苏州市高新区2020-2021学年部编版七年级下学期历史期中试卷(word版 含答案)
展开一、选择题:(每小题只有一个正确答案,每小题1分,共24小题,共24分)
1.有人形容某一朝代“如一颗流星划过六世纪历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”该朝代是
A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.明朝
2.“唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。”下列与唐高祖有关的是
①开通运河 ②建立唐朝 ③长安称帝 ④重用魏征
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.唐朝诗人陆龟蒙的诗:“九秋风露 开,夺得千峰翠色来。”诗句中空缺部分应该是
A.邢窑B.越窑C.定窑D.汝窑
4.唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是
A.开凿运河 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.靖康之变
5.“唐朝与当时的阿拉伯帝国并列为世界上最强盛的帝国,声誉远扬海外,与亚欧国家均有往来。唐朝以后,海外多称中国人为唐人。”当时,与我国进行友好往来的亚洲国家是
①日本 ②新罗 ③天竺 ④雅典
A.①②③B.①②④C.①③D.②④
6.621年,魏征归顺唐朝,受到太子李建成重用。“玄武门之变”后,唐太宗器重他的才干和耿直,不计前嫌,委任为谏议大夫,这说明唐太宗
A.轻徭薄赋B.简法轻刑C.选贤任能D.恩威并施
7.宋朝的赵氏四兄弟,老大赵平拥有天生的商人般的精明,老二赵安读书十分勤奋,很可能踏上仕途,老三赵是善长陶瓷制作,老四赵福爱好种植水稻。他们四兄弟中谁最受社会的尊重?
A.老大赵平 B.老二赵安 C.老三赵是 D.老四赵福
8.宋仁宗去世的消息传到辽国,辽道宗曾握住宋朝使者的手号啕痛哭道:“四十二年不识兵革矣。”这则事例可用于解释
A.澶渊之盟的积极影响 B.澶渊之盟的消极后果
C.宋辽之间的敌对关系 D.辽国社会的发展水平
9.在今内蒙古巴林左旗南的辽上京遗址刻着一首诗“赤峰辽国第一京,寂寞犹在忆皇城。游人难步草盈天,不知从何觅市声。”建立了诗中“辽国”的民族是
A.汉族B.女真族C.契丹族D.党项族
10.“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强”反映的我国古代选官制度是
A.世袭制B.察举制C.推荐制D.科举制
11.“和同为一家”反映的是唐朝和吐蕃的关系。吐蕃位于下图中的( )
A.AB.BC.CD.D
12.观察唐都长安平面图。下列关于长安的表述,不正确的是( )
A.规模宏伟整齐有序B.布局对称规划方正C.“市”是居民区D.“宫城”是皇帝住所
13.唐朝灭亡后,形成五代十国的局面,实质上是
A.唐末以来藩镇割据的延续B.汉族政权与少数民族政权的对立
C.十国鼎立的局面D.地主豪强势力发展的结果
14.民族融合是中国历史发展的主流。唐代反映唐太宗接见吐蕃使者求婚情景的名画是
A.《送子天王图》B.《清明上河图》
C.《步辇图》D.《韩熙载夜宴图》
15.“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?”其中与“靖康耻”对应的史实是
A.金灭辽B.金灭南宋C.金灭西夏D.金灭北宋
16.宋廷鼓励海外贸易并设置机构进行管理。在主要港口设立了
A.转运使B.市舶司C.西市D.东市
17.下列有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是
①都完成了全国的统一 ②都定都位于今天的北京
③都是少数民族入主中原后建立的政权 ④都进行了制度的创新
A.①② B.②④ C.②③ D.①④
18.以下为《大唐盛世》历史剧的若干场景,其中需要修改的是
A.农民使用曲辕犁耕种土地 B.李白在酒后写下《望庐山瀑布》
C.玄宗接见各国来访使节 D.回族人在长安贩卖牛羊肉
19.探寻历史的因果关系,才能对历史进行合理解释。下列因果关系对应正确的是( )
20.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述,正确的是
A.秦汉时期——国家的产生和社会变革 B.魏晋南北朝时期——繁荣与开放的时代
C.隋唐时期——统一多民族国家巩固与发展D.宋元时期——民族关系的发展和社会变化
21.古钱币中蕴含着丰富的历史信息。观察以下一组古钱币的样式,结合这一时期的历史,可以得出的结论是
A.北宋的都市生活丰富多彩B.北宋的手工业技术稳定发展
C.北宋鼓励海外贸易的发展D.各个民族政权之间交流借鉴
22.著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王:“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权……还一个,盛世繁华,文煌武烈。”他评价的是
A.秦王嬴政 B.汉高祖刘邦
C.唐太宗李世民 D.宋太祖赵匡胤
23.下图是唐代三彩骆驼载乐舞佣,驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物中可以获取的唐朝信息不包括
A.艺术的繁荣状况B.农业的发展状况
C.手工业的发展状况D.开放的社会局面
24.下面是汉至宋的南北方户数统计表(单位:万户),表中户数的变化最能说明这一时期
A.经济重心南移B.南方社会安定
C.城市经济活跃D.民族交融加强
二、填空题(共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)
25.唐朝时诗歌创作的黄金时期,享有诗仙美誉的诗人是______,杜甫的诗反映了某些历史事件的真实情况,有______之称。
26. 北宋结束______的分裂局面,统治者强化中央集权采取 ______的治国政策。
27.元朝设置澎湖巡检司,这是历史上中央政府首次在______地区正式建立的行政机构;在______地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖。
三、材料解析题:(本大题共3小题,第28题7分,第29题7分,第30题6分,共20分)
28.请你仔细观察下图,结合所学内容并回答图片右边的问题。
(1)运河最北最南到达的地方:A是_____B是_____。(古代地名)(2分)
(2)想一想,假如你是当时的商人,从洛阳出发乘船到今天的杭州去,会依次经过哪几段运河?(写字母即可)(1分)
(3)此河的开通者是谁?(1分)他本意是要巩固统治,请问目的达到了吗?为什么?(2分)该运河的开通对后世产生了什么影响?(1分)
29.恰当的民族政策促进了民族团结和国家统一;对外交流有利于国家的发展。
材料一:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
材料二:唐朝采用了送婚和亲来巩固民族友好。李世民在位二十二年中,嫁给少数民族上层人士的唐公主、宗室皇帝之女就有六人。
——赵昌《略论贞观时期的民族政策》
材料三:中国古代曾积极同世界各国交流;汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;唐朝有这样一群人, 他们历尽艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把唐文化传播四方。
根据材料,回答下列问题:
(1)材料一中体现了唐朝怎样的民族政策?(1分)依据材料二,指出唐太宗巩固和发展民族友好方式?嫁给吐蕃首领松赞干布的是?(2分)
(2)材料三中,“把唐文化传播四方”代表人物是谁?他去了哪个国家传播唐文化?(2分)
(3)材料三中“把域外文化带入唐土”杰出人物是谁?他口述弟子记录的著作是?(2分)
30.阅读下列材料后,回答问题。
材料一 最初的考试完全是综合性的,着重强调儒家的经典著作,但也包括其他科目。渐渐地,这些考试集中于文体和儒家正统观念。最后结果是形成一种制度……
材料二 从理论上说,官职之门向一切有才之士敞开,但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着,统治中国的是世袭贵族阶层,相反,是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团,他们为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。
材料三 另一方面,也正是这一制度,扼制了创造力,培育了顺从性。
一一[ 美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1) 材料一中所叙述的考试制度是?该制度正式形成的标志?武则天对该制度做出了什么贡献?(3分)
(2) 依据材料二、三回答,在外国学者的眼里,科举制对古代中国政治有何积极作用? 对文化发展有何消极影响?(2分)
(3)结合所学知识回答, 该制度诞生后,被历代王朝推崇。试分析历代统治者沿用该制度的根本目的?(1分)
初一历史参考答案
一、选择题
1-5 ACBBA 6-10 CBACD 11-15 CCACD 16-20 BDDDD
21-24 DDBA
二、填空
25.李白 诗史
26.五代十国 重文轻武
27.台湾 西藏
三、材料解析题
28.(1)涿郡(1 分);余杭(1 分)
(2)D、E、F(1 分;顺序不可颠倒)
(3)隋炀帝或者杨广(1 分)
没有(1 分,观点错者不得分)原因:劳民伤财,加重了人民负担,激化了矛盾。实际上加速了隋朝的灭亡。(1 分,言之有理即可)加强了南北地区的政治、经济、文化交流。(1 分,表述不完整不得分)
29.(1)开明(1 分)和亲或者通婚(1 分)文成公主(1 分)。
(2)鉴真(1 分)日本(1 分)。
(3)玄奘(1 分)《大唐西域记》(1 分)
30.(1)科举制(1 分)进士科的创立。(1 分)创立殿试制度。(1 分)
(2)积极作用:由学者组成统治集团,为国家提供有效稳定的行政管理。(1 分)
消极影响:扼制了创造力,培养了顺从性。(1 分)
(3)巩固统治。(1 分)
选项
原因
结果
A
唐玄宗励精图治
发行“开元通宝”铜钱。
B
元昊发展农牧经济
推动了契丹族的发展进步
C
元朝建立行省制度
台湾正式成为我国的一个行省
D
唐太宗发奋图强
形成“贞观之治”局面。
朝代
地区
西汉(2年)
西晋(280年)
唐代(742年)
宋代(1080年)
北方
965
149
493
459
南方
111
65
257
830
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