人教版九年级全册第1节电能电功导学案

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这是一份人教版九年级全册第1节电能电功导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习过程等内容，欢迎下载使用。

第1节电能电功

【学习目标】

1．知道电能及其单位。

2．知道电能表的作用、读数方法。

3．知道电源和用电器工作过程中能量的转化。

【学习过程】

一、新课引入：生活中电的利用无处不在，那么电是从哪来的？又是怎么样被人们利用的？

二、独立自主学习：请快速阅读课本P87---P88第二自然段的相关内容，然后独立完成以下学习任务。

电饭锅工作时，通过______做功，_______转化为_______ 能;

电动车行驶时，通过_______做功，______转化为_______ 能；

给电池充电时，通过_______做功，______转化为_______ 能。

电能的利用实际上把 _ 能转化为。电能的转化是通过做功实现的。

有多少电能发生了转化就说电流做了多少功，即电功是多少。并且W=

电能的计量：

阅读课本88页“电能的计量”部分内容填一填：

1.“度”是的单位，它的学名是，符号是。

2．能量的主要单位是，简称，符号。

3．1kW·h= J；7.2×106J= kW·h。

用电器在一段时间内消耗电能的多少，可以通过计量出来

填一填：

1．说出这个电能表表盘上示数的含意：

5 .

注意：计数器的示数的最后一位有什么不同？应该怎样读数？。

2．220 V 表示：。

3．10（20）A 表示。

4．50Hz表示。

5．600r / kW·h表示。

请结对相互更正，然后在组内展示质疑，如果还有不清楚的地方，请其他小组来帮忙解决。

三、合作互助学习：请仔细观察课本P90例题，可以先讨论做计算题的规范格式，再独立完成下列问题，有疑问的可以请教自己的对子。

1．一个小灯泡两端加3伏电压时电流时0.3安，通电2分钟，电流做了多少功？消耗的电能是多少？

2．电能表上标有“3000ｒ/k·Wh”的字样,表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1kWh的电能,电能表上的转盘转过_______转.如果只有一个用电器接在这个电能表上,当电能表的转盘转过150转时,则这个用电器消耗的电能是_________k·Wh。当转过6000转时,这个用电器消耗的电能是_______k·Wh（要求：写出计算过程）。

四、展示引导学习：

1．请结对子展示以上两个题，然后小组长要求组员在小组内站起来讨论交流。

2．小组长派代表给大家展示，并说出做这些题应该注意的事项。

3．其他小组对展示的解答直接进行质疑，并分享自己的见解。

4．老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。

五、评价提升学习：（请快速独立完成以下各题，然后更正打分）

1．电流做功的过程是将能转化为能的过程。且用电器消耗了多少能，电流就做多少功。电流通过电灯做功，电能转化为能；电流通过电动机做功，电能转化为能；电流通过电热器做功，电能转化为能。