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小学英语陕旅版六年级下册Unit 5 What Is He like？教学ppt课件
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这是一份小学英语陕旅版六年级下册Unit 5 What Is He like？教学ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了New words，聪明的机灵的，开朗的外向的，害羞的内向的，和蔼的温和的，友好的，努力的，严肃的认真的，懒惰的懒散的，容易的简单的等内容，欢迎下载使用。
Listen and d
Simn says “Tuch yur nse.”
西蒙说：“触摸你的鼻子。”
Tuch yur hair.
Lk, read and chse
She is tall with glasses. She is frm Australia.
2. She is shrt with shrt hair. She is wearing a skirt.
3. She is tall. She has lng hair. She is wearing a dress.
她个子很高。她长着长头发。
1. She is tall with glasses. She is frm Australia. _____
2. She is shrt with shrt hair. She is wearing a skirt. _____
3. She is tall. She has lng hair. She is wearing a dress. _____
Let’s learn
hard-wrking
Sister: What’s yur favrite subject, Kevin?Kevin: My favrite subject is Math.Sister: Why d yu like it?Kevin: Because I like my Math teacher.Sister: Wh is yur Math teacher?Kevin: Mr. Black.Sister: What is he like?
Kevin: He is kind t us. He always tries t make Math easy t understand. We find Math classes interesting. Wh’s yur Math teacher?Sister: My Math teacher is Ms. May.Kevin: What d yu think f her?Sister: She is a little serius. But she teaches very well.
Language pints
1.—What’s yur favrite subject? 你最喜爱的科目是什么？ —My favrite subject is Math. 我最喜欢的科目是数学。
本句是一个由what 引导的特殊疑问句，用来询问某人最喜欢的人或物是什么。favrite 作形容词时，意为“最喜爱的” 作名词时，意为“最喜爱的人或物”。 答语： My favrite ... is ...
2. —Why d yu like it? 你为什么喜欢它？ —Because I like my Math teacher. 因为我喜欢我的数学老师。
本句是一个由why引导的特殊疑问句，用来询问原因，答语通常用because来引导。
3. Wh is yur Math teacher? 谁是你的数学老师？
本句是一个由wh引导的特殊疑问句，用来询问某人是谁。
例：那个戴眼镜的男人是谁？ Wh is the man with glasses?
拓展： whse用来询问物品的归属，意为“谁的”。
4. —What is he like? 他是什么样的人？ —He is kind t us. 他对我们很和蔼。
本句是一个由what引导的特殊疑问句，句中的 be like意为“像……”，用来询问他人的性格特征。
答语：用描述人物性格特征的形容词来作答。
5. He always tries t make Math easy t understand. 他总是尽力让数学变得容易理解。
（1）try t d sth. 尽力做某事 try ding sth. 尝试做某事
例：你可以尝试弹钢琴。 Yu can try playing the pian.
（2） make sb./sth. +形容词 让某人或某物变得……
例：你能让日语变得好理解一点吗？ Can yu make Japanese easy t understand?
（3）always为表示频率的副词，意为“总是”。
拓展：其它常见的表示频率的副词 usually 通常 ften 经常 smetimes 有时 seldm 很少 never 从不
6. We find Math classes interesting. 我们发现数学课很有趣。
find sb./sth.+形容词 发现某人或某事……
例：我们发现这部电影很有趣。 We find the film very interesting.
7. She is a little serius. 她有点儿严肃。
a little是副词，修饰形容词serius，意为“一点儿”。
例：我的妈妈有点累了。 My mther was a little tired.
拓展： a little 的其他用法（1）a little 作形容词，意为“少许；少量；一点儿”， 用来修饰不可数名词。
例：杯子里有一点儿茶。 There is a little tea in the cup.
Listen and d
Simn says “Tuch yur nse.”
西蒙说：“触摸你的鼻子。”
Tuch yur hair.
Lk, read and chse
She is tall with glasses. She is frm Australia.
2. She is shrt with shrt hair. She is wearing a skirt.
3. She is tall. She has lng hair. She is wearing a dress.
她个子很高。她长着长头发。
1. She is tall with glasses. She is frm Australia. _____
2. She is shrt with shrt hair. She is wearing a skirt. _____
3. She is tall. She has lng hair. She is wearing a dress. _____
Let’s learn
hard-wrking
Sister: What’s yur favrite subject, Kevin?Kevin: My favrite subject is Math.Sister: Why d yu like it?Kevin: Because I like my Math teacher.Sister: Wh is yur Math teacher?Kevin: Mr. Black.Sister: What is he like?
Kevin: He is kind t us. He always tries t make Math easy t understand. We find Math classes interesting. Wh’s yur Math teacher?Sister: My Math teacher is Ms. May.Kevin: What d yu think f her?Sister: She is a little serius. But she teaches very well.
Language pints
1.—What’s yur favrite subject? 你最喜爱的科目是什么？ —My favrite subject is Math. 我最喜欢的科目是数学。
本句是一个由what 引导的特殊疑问句，用来询问某人最喜欢的人或物是什么。favrite 作形容词时，意为“最喜爱的” 作名词时，意为“最喜爱的人或物”。 答语： My favrite ... is ...
2. —Why d yu like it? 你为什么喜欢它？ —Because I like my Math teacher. 因为我喜欢我的数学老师。
本句是一个由why引导的特殊疑问句，用来询问原因，答语通常用because来引导。
3. Wh is yur Math teacher? 谁是你的数学老师？
本句是一个由wh引导的特殊疑问句，用来询问某人是谁。
例：那个戴眼镜的男人是谁？ Wh is the man with glasses?
拓展： whse用来询问物品的归属，意为“谁的”。
4. —What is he like? 他是什么样的人？ —He is kind t us. 他对我们很和蔼。
本句是一个由what引导的特殊疑问句，句中的 be like意为“像……”，用来询问他人的性格特征。
答语：用描述人物性格特征的形容词来作答。
5. He always tries t make Math easy t understand. 他总是尽力让数学变得容易理解。
（1）try t d sth. 尽力做某事 try ding sth. 尝试做某事
例：你可以尝试弹钢琴。 Yu can try playing the pian.
（2） make sb./sth. +形容词 让某人或某物变得……
例：你能让日语变得好理解一点吗？ Can yu make Japanese easy t understand?
（3）always为表示频率的副词，意为“总是”。
拓展：其它常见的表示频率的副词 usually 通常 ften 经常 smetimes 有时 seldm 很少 never 从不
6. We find Math classes interesting. 我们发现数学课很有趣。
find sb./sth.+形容词 发现某人或某事……
例：我们发现这部电影很有趣。 We find the film very interesting.
7. She is a little serius. 她有点儿严肃。
a little是副词，修饰形容词serius，意为“一点儿”。
例：我的妈妈有点累了。 My mther was a little tired.
拓展： a little 的其他用法（1）a little 作形容词，意为“少许；少量；一点儿”， 用来修饰不可数名词。
例：杯子里有一点儿茶。 There is a little tea in the cup.
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