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小学Assessment II教课内容课件ppt
展开1. 引起别人的注意的句子: Lk at the T-shirts. 看这些T-恤。2. 赞美某人/物的句子: They’re beautiful. 它们真漂亮。3. 表示自己的喜好的句型:I like+名词. 例:I like the red ne. 我喜欢红色的那件。
4. 一般疑问句及回答 —Is this yur dress, Helen? 这是你的连衣裙吗,海伦? —N. My dress is blue and white. 不是。我的连衣裙是蓝白相间的。5. what开头的特殊疑问句 What can yu see? 你能看见什么?
6. 询问准钟点时间的句型及答语: — What time is it? — It is +数词+ ’clck. 例:— What time is it? 几点钟了? — It is seven ’clck. 七点钟了。7. 表示抱歉的用语: Srry, I dn’t knw. 对不起,我不知道。
8. 祈使句: Lk at the clck, please. 请看表。9. 同意别人的看法或提议: OK! 好的!10. 以please开头的祈使句: Please+动词(短语)原形+其他. 例:Please cunt the rulers, Mingming. 明明,请数一数这些尺子。
10. 以and开头的句子: And fur mre. 还有四个。11. 询问多个物品数量的句型及答语: —Hw many +名词复数+ are there? 有多少把尺子? —数词(+名词复数). 例:—Hw many rulers are there? 有多少把尺子? —Thirteen pens. 十三支钢笔。
Listen and circle
听力原文1. —Is this yur cat, Peter? —N, it isn’t. My cat is red and white.2. —What time is it, Jane? —It’s three ’clck.3. —Hw many birds are there, Dngdng? —Ten birds. They are red and blue.
Listen and match
听力原文1. Mr. Panda, here are 12 pens fr yu.2. Mr. Mnkey, here are 19 pencils fr yu.3. Mr. Lin, here are 14 rulers fr yu.4. Mr. Dg, here are 18 pens fr yu.5. Mr. Bird, here are 13 pencils fr yu.6. Mr. Duck, here are 20 rulers fr yu.
Lk, read and match
She is my mther.
This is a baby.
This is a red T-shirt.
My dress is yellw.
It’s eleven ’clck.
1. Cunt frm 1 t 20.
It’s fur ’clck.
2. Ask abut the time.
What time is it?
I like t d it
1. Name the clthes.
This is my shirt.
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