人教版 (2019)必修 第二册1 功与功率备课课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修 第二册1 功与功率备课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了问题1，力与位移有夹角，正功和负功，功的表达式，WFlcos，απ2，≤α＜π2，π2＜α≤π，COSα0，COSα＞0等内容，欢迎下载使用。

一个物体受到力的作用，并在_______上发生了_______，这个力就对物体做了功
注意：做功的两个不可缺少的因素：_______________________________
如何根据力与位移，求功呢？
力和物体在力的方向上发生的位移
问题2：在光滑的水平地面上，物体m在恒力F的作用下发生了一段位移l，F与水平方向夹α角，求力F做了多少功？
W:力对物体所做的功.单位:_______________
（1）、各符号的含义:
F:物体受到的力.单位:____________
l:物体发生的位移.单位:___________
α:力和位移之间的夹角._____________
力对物体所做的功，等于_________、__________、_______________这三者的乘积。
焦耳(J)(标量1J=1N·m )
（2）、F是作用在物体上的某个力（如G、N、f等），但必为_______
（3）、力对物体做的功只与____________三者有关， 与物体的运动状态等因素无关。
注意:如何确定力与位移夹角，往往是难点.
问题2：表示物体在力F的作用下在水平面上发生了一段位移s，分别计算这三种情形下力F对物体做的功。设这三种情形下力F和位移l的大小都是一样的：F=10N，l=2m。角θ的大小如图所示。
（4）、力对物体所做的功，夹角的寻找应遵循将力与位移平移到_______起点
简称“共起点，找夹角”
问题3：（1）列车出站时速度增加，牵引力促进列车运动，是____力,牵引力对列车做 功。（2）列车进站时速度减小，制动力阻碍列车运动，制动力是 力。制动力对列车做_________功。
注意：1、力做正功还是负功，主要看力是__________ 物体运动2、负功往往说成“物体克服某力做功”
从公式角度能不能判断正负功呢？
例题1：一个质量为m=150kg的雪橇，受到与水平方向成θ=37°角斜向上方的拉力F=500N，在水平地面上移动的距离l=5m（如图所示）。雪橇与地面间的滑动摩擦力f=100N。（cs37°=0.8）求：（1）支持力对雪橇做的功（2）拉力对雪橇做的功；（3）摩擦力对雪橇做的功；（4）力对雪橇做的总功
当物体受多个力，总功如何来求？
法1：等于所有力分别对物体所做功的代数和。
法2：也可以是这几个力的合力对物体所做的功
用功W与完成这些功所用的时间t之比。
1、物理意义：功率是表示力对物体做功_____的物理量。
注意（1）t为一段时间：描述在一段时间内做功的平均快慢。即求出的是平均功率。
（2）t 0时：描述在某个时刻做功的平均快慢。即求出的是瞬时功率功率。
（5）、功率和速度的关系
一个物体在与水平成 角的恒力F作用下，运动了一段时间t，发生的位移是 试求这段时间t内恒力F做功的功率?
（式中 是力F的方向与速度v的方向的夹角）
表示在某一时刻做功的快慢
描述在一段时间内做功的平均快慢