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课时3 化学工艺流程——物质的制备与提纯(题型课)
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这是一份课时3 化学工艺流程——物质的制备与提纯(题型课),共60页。PPT课件主要包含了题型一,题型二,课时跟踪检测等内容,欢迎下载使用。
题型一 物质制备型工艺流程题
改变结构,使一些物质能溶解,并使一些杂质在高温下氧化、分解,如煅烧高岭土
除去可燃性杂质或使原料初步转化,如从海带中提取碘时的灼烧就是为了使海带中难溶于水的碘元素转化为易溶的I-
与酸接触反应或溶解,使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去
增大固体与液体或气体间的接触面积,加快反应速率
洗去固体表面的杂质离子,并减少固体在洗涤过程中的溶解损耗
改变反应速率,控制达到平衡所需要的时间
根据需要升温或降温,改变反应速率或使平衡向需要的方向移动
常用于使某些金属离子形成氢氧化物沉淀
题型二 物质分离、提纯型 工艺流程题
除去酸性Cu2+溶液中的Fe3+等
除去受热易分解或易挥发的杂质
除去还原性或氧化性杂质
利用气体易液化的特点分离气体,如合成氨工业采用冷却法分离氨与氮气、氢气
分离沸点不同且互溶的液体混合物,如分离乙醇与甘油
提纯溶解度随温度变化较大的溶质、易水解的溶质或结晶水合物,如KNO3、FeCl3、CuCl2、CuSO4·5H2O、FeSO4·7H2O等
提纯溶解度随温度变化不大的溶质,如NaCl
利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同提纯分离物质,如用CCl4或苯萃取溴水中的溴
分离难溶物质和易溶物,根据特殊需要采用趁热过滤或者抽滤等方法
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