人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》一 减数分裂教学课件ppt

这是一份人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》一 减数分裂教学课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了问题探讨，减数分裂的概念，精子的形成过程，形成部位，d末期，卵细胞形成的过程，技巧一数二看三判断，减Ⅰ间期，减Ⅰ前期，减Ⅰ后期等内容，欢迎下载使用。
人民教育出版社 高中| 必修2
如图为果蝇配子的染色体与体细胞的染色体，二者有什么区别，配子能不能通过有丝分裂形成？
人民教育出版社 高中| 必修3
假设: 进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞。
推理: 由亲代产生子代，子代体细胞中的染色体数目会发生什么变化?
魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。
特殊方式的有丝分裂——减数分裂
在原始的生殖细胞转变为成熟生殖细胞的时期发生
染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次
成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半
精原细胞（原始生殖细胞）
2.精子形成的大致过程：
特点：染色体的复制（DNA的复制和有关蛋白质的合成）；细胞体积增大。
精原细胞 （原始生殖细胞）
（1）减数第一次分裂：
3.减数分裂各时期特点：
特点：同源染色体联会形成四分体。
大小和形状一般相同，一条来自父方，一条来自母方的一对染色体。
联会后的每对同源染色体中共含有四条染色单体。
同源染色体两两配对的现象。
A与B的关系？A与C的关系？a与a′的关系？a与b′的关系？A和B合称什么？
特点：各对同源染色体排列 在赤道板两侧。
特点：同源染色体彼此分离。
特点：一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞，染色体数目减半。
（2）减数第二次分裂：(没有间期的有丝分裂)
特点：非同源染色体散乱分布。
特点：非同源染色体排列在赤道板中央。
特点：非同源染色体的着丝点分裂。
特点：两个次级精母细胞形成四个精细胞。（精细胞变为精子需要经过变形）
减数第二次分裂的特点：（间期、后期）
1.染色体不再复制。2.细胞中无同源染色体3.染色体的着丝点分裂。
1.染色体发生复制。2.同源染色体联会形成四分体。 3.同源染色体分离,使形成的子细胞内的染色体数目减半。
减数第一次分裂的特点：（间期、前期、后期）
不同点： 　１、间期精原细胞→初级精母细胞仅稍稍增大。卵原细胞→初级卵母细胞贮存大量卵黄，体积增大很多倍。
卵细胞与精子形成过程的异同
相同点： 　１、都是在生殖腺中进行；与生殖细胞的形成有关。 　２、染色体、DNA分子变化过程与结果完全相同。
２、精子形成时两次分裂都是均等分裂，产生四个精子细胞。卵细胞形成时两次都是不均等分裂，只产生一个卵细胞和三个极体。
　３、精子细胞须经变形才成为有受精能力精子，卵细胞不需经过变形即有受精能力。
４、精子在睾丸中形成，卵细胞在卵巢中形成。
配子形成过程中DNA含量变化
配子形成过程中染色体变化
配子形成过程中染色单体变化
2次 1次
1次 1次
有 有
有 无
减半 不变
都有纺锤丝；染色体的变化相近；
减数分裂和有丝分裂图像鉴别
判断上图各属于何种分裂？哪个时期？
根据减数分裂过程染色体行为变化, 回答下列过程各发生的时期:1.染色体复制发生在:2.同源染色体的联会发生在:3.同源染色体分离发生在:4.染色体数目减半发生在:5. DNA数目减半发生在:
1、同源染色体联会形成四分体发生在（ ） 　　
B、减数第一次分裂前期
C、减数第二次分裂前期
D、减数第一次分裂中期
2、减数分裂仅发生在（ ） A、有性生殖的动物体 B、 有性生殖的植物体 C、体细胞的形成和成熟过程 D、原始生殖细胞的发育成熟过程