搜索
    上传资料 赚现金
    【教学课件】《电磁感应现象》(人教版)
    立即下载
    加入资料篮
    【教学课件】《电磁感应现象》(人教版)01
    【教学课件】《电磁感应现象》(人教版)02
    【教学课件】《电磁感应现象》(人教版)03
    【教学课件】《电磁感应现象》(人教版)04
    【教学课件】《电磁感应现象》(人教版)05
    【教学课件】《电磁感应现象》(人教版)06
    【教学课件】《电磁感应现象》(人教版)07
    【教学课件】《电磁感应现象》(人教版)08
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理人教版 (新课标)选修1一、电磁感应现象教学课件ppt

    展开
    这是一份高中物理人教版 (新课标)选修1一、电磁感应现象教学课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了划时代的发现,法拉第用过的线圈,电磁感应现象,向里运动,向外运动等内容,欢迎下载使用。

    一.划时代的发现二.电磁感应现象三.电磁感应的产生条件
      奥斯特在1820年发现的电流磁效应,使整个科学界受到了极大的震动,它证实电现象与磁现象是有联系的。探究电与磁关系的崭新领域,突然洞开在人们面前,激发了科学家们的探索热情。一个接一个的新发现,象热浪一样冲击欧洲大陆,也激励着英国的科学界。
    电能生磁,磁能生电吗?
      英国科学家法拉第敏锐地觉察到,磁与电流之间应该有联系。他在1822年的日记中写下了“由磁产生电”的设想。他做了多次尝试,经历了一次次失败,但他坚信电与磁有联系,经十年努力,终于发现磁能生电。
      法拉第,英国物理学家、化学家
      1831年,法拉第终于发现了电磁感应现象:把两个线圈绕在一个铁环上,一个线圈接电源,另一个线圈接“电流表”,当给一个线圈通电或断电的瞬间,在另一个线圈上出现了电流。他在1831年8月29日的日记中写下了首次成功的记录。
    1.电磁感应:   回想初中所学的结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流。物理学中把这类现象叫做电磁感应。 2.感应电流:   由电磁感应产生的电流叫做感应电流。
      电磁感应现象的发现为完整的电磁学理论奠定了基础,奏响了电气化时代的序曲。我们今天正在享受着电磁感应给人类带来的各种恩惠。   在什么条件下能够产生电磁感应?   如图导体左右平动,前后运动、上下运动。   观察电流表的指针:
    三.电磁感应的产生条件
      向线圈中插入磁铁,把磁铁从线圈中拔出。   如图所示:把磁铁的某一个磁极向线圈中插入,从线圈中拔出,或静止地放在线圈中。观察电流表的指针。
    实验过程:   (1)将螺线管和电流表连接。   (2)N极插入线圈的过程中,观察指针有没有偏转?如何偏转?   (3)N极停在线圈中,观察指针有没有偏转?如何偏转?   (4)N极从线圈中抽出的过程中,观察指针有没有偏转?如何偏转?   (5)S极插入线圈的过程中,观察指针有没有偏转?如何偏转?   (6)S极停在线圈中,观察指针有没有偏转?如何偏转?   (7)S极从线圈中抽出的过程中,观察指针有没有偏转?如何偏转?
      通过前面两个实验,我们可以得到什么结论?      只有磁铁相对线圈运动时,才有电流产生。磁铁相对线圈静止时,没有电流产生。    想一想:这个结论是不是普遍适用的呢?
      为了说清楚产生电磁感应的条件,要用到一个物理量——磁通量φ。   定义:穿过闭合回路的磁感线的条数。
    φ= B S 不要求掌握
    进一步探究感应电流与磁通量变化的关系。
      1.实验仪器:学生电源、电键、滑动变阻器、小螺线管A、大螺线管B、电流表。     2.实验过程:   (1)将小螺线管A套在大螺线管B中;将大螺线管B和电流表连接;将学生电源、电键、滑动变阻器、小螺线管A连接。
      (2)开关闭合的瞬间,观察指针有没有偏转?如何偏转?   (3)开关断开的瞬间,观察指针有没有偏转?如何偏转?   (4)开关总是闭合的,滑动变限器也不动,观察指针有没有偏转?如何偏转?   (5)开关总是闭含的,但迅速移动滑动变阻器的滑片,观察指针有没有偏转?如何偏转?
      演示实验1中,部分导体切割磁感线,闭合电路所围面积发生变化(磁场不变化),有电流产生;当导体棒前后、上下平动时,闭合电路所围面积没有发生变化,无电流产生。
      演示实验2中,磁体相对线圈运动,线圈内磁场发生变化,变强或者变弱(线圈面积不变),有电流产生;当磁体在线圈中静止时,线圈内磁场不变化,无电流产生。
      演示实验3中,通、断电瞬间,变阻器滑动片快速移动过程中,线圈A中电流变化,导致线圈B内磁场发生变化,变强或者变弱(线圈面积不变),有电流产生;当线圈A中电流恒定时,线圈内磁场不变化,无电流产生。
      (1)一个面积为S的平面垂直一个磁感应强度为B的匀强磁场放置,则B与S的乘积叫做穿过这个面的磁通量。   (2)公式:Ф=B•S。   (3)单位:韦伯(Wb) 1Wb=1T•1m2=1V•s   (4)物理意义:磁通量表示穿过这个面的磁感线条数。对于同一个平面,当它跟磁场方向垂直时,磁场越强,穿过它的磁感线条数越多,磁通量就越大。当它跟磁场方向平行时,没有磁感线穿过它,则磁通量为零。   (5)磁场变化、面积变化都会引起磁通量的变化。
    相关课件

    高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用备课课件ppt: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用备课课件ppt,文件包含133电磁感应现象及应用教学课件高二物理同步备课系列人教版2019必修第三册pptx、第3节电磁感应现象及应用分层作业解析版docx、第3节电磁感应现象及应用分层作业原卷版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用教课ppt课件: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册3 电磁感应现象及应用教课ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了课堂检测等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (新课标)选修33 楞次定律示范课课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)选修33 楞次定律示范课课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了磁通量,切割磁感线,平面内,磁感线,感应电流,电磁感应,答案D,答案A,答案C,答案B等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map