初中第1节 空气与氧气课后练习题

浙教版科学八年级下册 3.1《空气与氧气》 单项选择专题训练

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一、单项选择

1.区别空气和氧气两瓶气体的方法是 (        )           

A. 比较气体的颜色            B. 闻气味            C. 用带火星的木条试验            D. 分别倒入澄清的石灰水

2.下列不能完成固氮的是(      )           

A. 氮肥厂                                 B. 生物固氮                                 C. 氮肥                                 D. 闪电

3.物质的性质决定用途。下列关于物质的性质和用途叙述不正确的是(        )           

A. 氮气化学性质稳定，可用作食品保护气               B. 铝具有延展性，可以制成饮料罐 

C. 活性炭具有吸附性，可用于除冰箱异味               D. 氧气有助燃性，可用作火箭燃料 

4.工业上可用K2CO3溶液吸收二氧化碳，化学方程式为：K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3  ， 该反应属于(        )           

A. 复分解反应                        B. 化合反应                           C. 分解反应                            D. 置换反应 

5.科学实验要规范操作。下列用高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是(        )           

A. 装高锰酸钾                                 B. 点燃酒精灯

C. 加热高锰酸钾                                  D. 收集氧气

6.小红在峨眉山旅游到达金顶时，感觉身体不适，可能发生了“高原反应”，主要是因为高海拔地区的空气稀薄，不能给人体提供足量的(        )           

A. 二氧化碳                                B. 氧气                                C. 氮气                                D. 稀有气体

7.英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示。据此实验，下列分析中正确的是(        )  

A. 子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡       B. 这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低

C. 要使该实验成功，导管不宜过长           D. 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足

8.下列关于氧气性质的说法中，前者为化学性质，后者为物理性质的是(        )           

A. 氧气不易溶于水，液态氧无色                  B. 等体积的氧气的质量大于空气的质量，常温下性质活泼

C. 氧气能支持燃烧，发生反应时放热           D. 潮湿空气中氧气能使铁生锈，固体氧呈淡蓝色雪花状

9.能证明某无色无味气体是二氧化碳的操作及现象是(        )  

A. A                                           B. B                                           C. C                                           D. D

10.如图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“a”代表的是(        )  

A. 氧气                                B. 氮气                                C. 二氧化碳                                D. 稀有气体

11.A、B、C、D四个集气瓶内分别装氢气、氧气、氮气、空气。为了区别这四种气体，某学生将燃着的木条分别伸入这四个瓶内，发现在A瓶内木条燃烧状态不变，B瓶内木条燃烧变旺，C瓶内气体燃烧，还时有爆鸣声，D瓶内木条熄灭，则A、B、C、D依次是(        )           

A. 氮气、氢气、氧气、空气                                    B. 空气、氧气、氢气、氮气

C. 氢气、氧气、氮气、空气                                    D. 氧气、氢气、空气、氮气

12.下列关于空气中各组成成分的说法正确的是(        )           

A. 稀有气体没有任何使用价值                                B. 氧气能支持燃烧，可以作燃料

C. 二氧化碳是导致酸雨的主要原因                         D. 氮气可作为生产氮肥的原料

13.能使带火星木条复燃的气体是(        )           

A. 氧气                                B. 稀有气体                                C. 氮气                                D. 二氧化碳

14.下列实验现象叙述正确的是(        )           

A. 木炭在氧气中燃烧，生成无色刺激性气味气体

B. 氢气在氧气中燃烧发出明亮的黄色火焰

C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

15.物质的性质决定物质的用途。下列因果关系成立的是(        )           

A. 因为稀有气体化学性质很不活泼，所以稀有气体不能与任何物质发生反应

B. 因为氧气可以供给呼吸，所以我们应该尽可能多呼吸纯氧保持健康

C. 酒精具有可燃性，可以作燃料

D. 因为氧气能支持燃烧，所以可用作火箭发射的燃料

16.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是(        )           

A. 纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁

B. 相同的反应物在不同条件下生成物可能不同

C. 有些物质燃烧时温度不需要达到着火点

D. 反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一

17.节日期间，商场里顾客很多，有顾客感觉到闷热缺氧，此时商场内空气中氧气的体积分数可能是(        )           

A. 1%                                     B. 19%                                      C. 25%                                     D. 78%

18.“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气，还有二氧化碳等，下列说法正确的是(        )           

A. “人造空气”比空气中的氮气含量高

B. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭

C. 可以利用红磷测定“人造空气”中氧气的含量

D. “人造空气”中若只含有氧气会更有益于人体的健康

19.空气的成分：①氧气；②氮气；③稀有气体；④二氧化碳、其他气体和杂质。按体积分数由大到小的顺序排列正确的是(        )           

A. ①②③④                           B. ②①③④                           C. ①②④③                           D. ②①④③

20.最早得出“空气是由氮气和氧气组成的”这一结论的科学家是(        )           

A. 瑞典化学家舍勒           B. 法国化学家拉瓦锡           C. 英国化学家拉姆赛           D. 瑞典化学家瑞利

21.苏州博物馆采用“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是(        )           

A. 通常状况下氮气易溶于水                                    B. 氮气不能供给呼吸

C. 通常情况下氮气的化学性质不活泼                      D. 高浓度氮气可抑制菌类的生长

22.医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡．下列有关说法中正确的是(        )           

A. 生成的气体是过氧化氢分解产生的氢气

B. 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用

C. 只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解

D. 过氧化氢中氧元素的化合价为负二价

23.如图所示的演示实验中，集气瓶中的气体为(        )  

A. 二氧化碳                                  B. 氧气                                  C. 氢气                                  D. 氮气

24.水在人类生产、生活以及科学实验中都有很重要的作用。下列实验中，水起隔绝氧气作用的是(        )           

A. 测空气中氧气含量                   B. 硫在氧气中燃烧

C. 燃烧条件的实验                       D. 试管的洗涤

25.某同学做物质在氧气中燃烧的实验，方法如图所示，其中不合理的是(        )           

A. 木炭在氧气中燃烧                               B. 铁丝在氧气中燃烧

C. 红磷在氧气中燃烧                                 D. 蜡烛在氧气中燃烧

答案

1. C   2. C   3. D   4. B   5. A   6. B   7. C   8. D   9. C    10. B   11. B  

12. D   13. A   14. C   15. C   16. C   17. B   18. C   19. B   20. B   21. A  

22. B   23. B   24. C   25. B