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2020-2021学年六年级下册语文试题 期中测试题（含答案）部编版
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这是一份2020-2021学年六年级下册语文试题 期中测试题（含答案）部编版，共8页。试卷主要包含了根据拼音写汉字，根据积累填空，词句段运用，口语交际，整本书阅读，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
二、根据要求进行选择,将正确答案的序号填到括号里。
1、下面选项中读音和字形完全正确的一项是( )。
A.圈(quān)养 凄(qī)凉 乏(fà)力 返覆(fù)
B.贷(dài)款 寂寞(mò) 栅(zhàn)栏 宽慰(wèi)
C.宴(yàn)会 袭(xí)击 恐俱(jù) 介(jiè)意
D.处(chù)境 不可思义(yì) 仪(yí)器 日历(lì)
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.蜂拥而至 萧然起敬 B.精兵间政 死得其所
C.翻箱到柜 落荒而逃 D.集思广益 标新立异
3.下列所用的修辞的方法,判断错误的是( )
A.十年树木,百年树人。(对偶)
B.父亲鼓励我说:“既有一,何不能有二?”(引用)
C我歌唱早晨、歌唱希望,歌唱正在生长的力量。（排比）
4.根据所学内容,下列说法不正确的一项是（ ）
A藏戏的突出特点是戴着面具演出、一部戏演出三五天、观众团团围坐在舞台下观看。
B.《北京的春节》一课是按时间的顺序写的。
c《匆匆》这篇课文的体材是散文,作者是现代作家朱自清。
5.对下面一段话的主要意思的概括,最恰当的一项是( )
哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他皱巴巴的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再稳稳当当地把过河人送到对岸去,春夏秋冬从不间断。在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。
A.哑巴老人爱干净。 B.哑巴老人的船摆得又快又稳。
C.哑已老人热情周到地为过河的人服务。D.在这里过河的人,不会耽搁行程。
6.下列不是描写中国传统节日的是( )
A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
B.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
C.千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
7下列加点字词的解释中,不正确的一项是( )
A.何当金络脑(何时将要) B.烈火焚烧若等闲。(轻易)
C.粉骨碎身浑不怕。(全,全然) D.任尔东西南北风(任凭你)
8.下列作品、作者及其国籍对应正确的一项是（ ）
A.《骑鹅旅行记》——列夫·托尔斯泰——瑞典
B.《鲁滨逊漂流记》——丹尼·尔笛福——法国
C.《汤姆“索亚历险记》——马克·吐温——美国
D.《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——德国
9.下列句子中,修辞手法用的不一样的一项是( )
A.镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
B.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
C.住方家大院的八儿,今天喜的快要发疯了。
D.水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
10.“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝望的双眼前过去。”有怎样的表达效果?（ ）
A运用排比,抓住生活的细节写时间流逝的匆匆。
B.运用拟人,把无形的日子来去匆匆写得形象。
C.运用比喻,生动地写作者一天里的忙碌生活。
D.运用夸张,鲜明地突出日子消失得无影无踪。
三、根据拼音写汉字。
1.老师手中这本古老的shū jí（ ），与现代的我们的课本jié rán bù tóng（ ），有很重要的珍藏意义。
2.春节到了,我们一家驾车来到老家过春节,奶奶穿着hè sè（ ）的外套，在厨房忙碌着,一道道美味佳肴已经摆上了餐桌,有我最喜欢的táng cù（ ）排骨，我忍不住拿了一块，味道美极了,一点也不yóu nì（ ）。
3.船长带领船员们,驶向海岸,不幸的是他们的船在那里qīn fù( )了,没有 zhī yuán( )者,只能靠自己努力。
4. xī shuài( )在bō li( )瓶里不停的叫着。qīng cuì( )的声音,让这位心里 yōu shāng( )的女孩豁然开朗。
四、根据积累填空。
1.只有在用知识的时候才会觉得自己懂得太少了,事情如果不亲身经历就不知道有多难,正所谓“ , 。”
2.在古诗词中,诗人常会借助景物表达自己的志向。郑燮借助竹子“ ， ”的特点表现他不屈不挠的品格。于谦通过对石灰的赞颂表明自己坚守高洁情操的决心:“ ，
。”
3.张丽被老师批评后,心里非常难过,妈妈对她说：“老师虽然批评你,但是句句为你好。这正是‘ ， 。’”
五、词句段运用。
1.一些传统习俗是有着浓浓的寓意的,过年的时候吃鱼,寓意 ，
建筑上雕刻蝙蝠,寓意 。
2.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
加点部分的好处是
请发挥你的想象,围绕“安静”这个词语仿写句子。
3.仿照例句中加点的部分,填入表示同一意思的不同的词语。
例:全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠。
国庆期间，城市各大景点到处都是游人。野生动物园里 ，珠江岸边 ，胜利路上 。
六、口语交际。
实验小学六(2)班正在开展“同读《骑鹅旅行记》”活动,班长想邀请你也来参加。请你选择一个感兴趣的话题,交流自己的读书心得。
(1)这本书讲了一个什么样的故事?
(2)书中的主人公是谁?他有着怎样的性格特点?
(3)书中哪个情节给你留下来深刻的印象?你阅读后的感受是什么?
七、整本书阅读。
每一本名著都是独一无二的花朵,请为大家推荐一本你读过的世界名著,并简要说说推荐理由。
1.我推荐的书名《 》
2.我推荐的理由：
八、阅读理解。
(一)非连续性文本阅读,阅读下面的材料,完后面的题。
[材料一]春节过后第一周,由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息,观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计,以下是中国诗词大会关注人群的年龄分布\调查数据图:
[材料二]《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝,人们对她纷纷表示赞赏,但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前,是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。
[材料三]大学者王国维认为在诗词创作过程中,可以将诗词创作的境界分为,造境与写境两种不同的形态。,造境即虚拟之境,如:感时花溅泪,恨别鸟惊心;写境即写实之境,如:明月松间照,清泉石上流。
1.用一句话概括[材料一]显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。
2.针对[材料二]中某些人的质疑,说说你的观点。(至少说出两点)
3.阅读[材料三],指出下面诗句属于写景的一项是( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
C.海内存知己,天涯若比邻。
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(二)
善良的种子
(1)父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人
(2)父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽力去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
（3）父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
（4）父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
（5）那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。
（6）“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
（7）父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”
(8)满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
(9)下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自已的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。
(10)望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
(11)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕有,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
1.根据提示,用精炼的语言把短文的主要情节补充完整。
父亲和乡邻去买种子—— ——女人的种子被偷——
——父亲的钱失而复得
2.分别说说文中划线句子表现的父亲的不同心境，并说说理由。
句一:车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
句二:望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
3.第(7)自然段主要是对父亲 和 的描写,从这些描中可以看出父亲是一个 的人。
4.那个拿了父亲100钱的人在把钱返还给父亲之前肯定经历了复杂的心理活动,请联系文章主题及相关内容简要说说他经历的心理活动。
5.第(9)自然段中,父亲那张百元大钞“失而复得”的原因是什么?
6.短文中“种子”的含义深刻，请你谈一下自己的理解。
九、习作表达。
当你遇到困难的时候，当你进退为难的时候，当你与别人意见不同而不能分辩的时候，你可能处在“烦恼”的状态，请以“烦恼”为题写一篇习作。要把真情实感表达出来。
答案
一、略
二、1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A
三、1.书籍 截然不同 2.褐色 糖醋 油腻 3.倾覆 支援 4.蟋蟀 玻璃 清脆 忧伤
四、1.书到用时方恨少 事非经过不知难 2.千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 3.良药苦口利于病 忠言逆耳利于行
五、1.年年有余万事足 福从天降事事顺
2.运用夸张的手法，写出了八儿的高兴（兴奋、开心）
教室里真安静啊，静得连根针掉到地上都能听见。
3.人山人海 熙熙攘攘 人头攒动（摩肩接踵）
六、略
七、略
八、（一）1.19岁以下的群体（年轻人）关注度较高，50岁以上人群关注度较低。
2.我认为有必要，因为积累、背诵古诗词能传承弘扬中华传统文化，对一个人文化素养的提升有潜移默化的作用，还能拓展思维、激发灵感、促进学习。
3.A
（二）1.父亲的钱被偷 父亲及乡邻把种子分给女人
2.（1）愤怒、伤心、难过 因为父亲不知道是谁偷了他的钱
（2）高兴、激动 因为钱失而复得
3.动作 语言 善良（助人为乐 为他人着想）
4.略
5.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知。
6.种子既是指粮食的种子，也是指爱心，爱心能够传播，能够感染别人，也能够唤醒一个人的良知。
九、略
燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
二、根据要求进行选择,将正确答案的序号填到括号里。
1、下面选项中读音和字形完全正确的一项是( )。
A.圈(quān)养 凄(qī)凉 乏(fà)力 返覆(fù)
B.贷(dài)款 寂寞(mò) 栅(zhàn)栏 宽慰(wèi)
C.宴(yàn)会 袭(xí)击 恐俱(jù) 介(jiè)意
D.处(chù)境 不可思义(yì) 仪(yí)器 日历(lì)
2.下列词语中没有错别字的一组是( )
A.蜂拥而至 萧然起敬 B.精兵间政 死得其所
C.翻箱到柜 落荒而逃 D.集思广益 标新立异
3.下列所用的修辞的方法,判断错误的是( )
A.十年树木,百年树人。(对偶)
B.父亲鼓励我说:“既有一,何不能有二?”(引用)
C我歌唱早晨、歌唱希望,歌唱正在生长的力量。（排比）
4.根据所学内容,下列说法不正确的一项是（ ）
A藏戏的突出特点是戴着面具演出、一部戏演出三五天、观众团团围坐在舞台下观看。
B.《北京的春节》一课是按时间的顺序写的。
c《匆匆》这篇课文的体材是散文,作者是现代作家朱自清。
5.对下面一段话的主要意思的概括,最恰当的一项是( )
哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他皱巴巴的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再稳稳当当地把过河人送到对岸去,春夏秋冬从不间断。在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。
A.哑巴老人爱干净。 B.哑巴老人的船摆得又快又稳。
C.哑已老人热情周到地为过河的人服务。D.在这里过河的人,不会耽搁行程。
6.下列不是描写中国传统节日的是( )
A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
B.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
C.千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
7下列加点字词的解释中,不正确的一项是( )
A.何当金络脑(何时将要) B.烈火焚烧若等闲。(轻易)
C.粉骨碎身浑不怕。(全,全然) D.任尔东西南北风(任凭你)
8.下列作品、作者及其国籍对应正确的一项是（ ）
A.《骑鹅旅行记》——列夫·托尔斯泰——瑞典
B.《鲁滨逊漂流记》——丹尼·尔笛福——法国
C.《汤姆“索亚历险记》——马克·吐温——美国
D.《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——德国
9.下列句子中,修辞手法用的不一样的一项是( )
A.镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
B.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
C.住方家大院的八儿,今天喜的快要发疯了。
D.水渠里流水潺潺,树上嫩芽满枝,小鸟在耳边欢唱。
10.“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝望的双眼前过去。”有怎样的表达效果?（ ）
A运用排比,抓住生活的细节写时间流逝的匆匆。
B.运用拟人,把无形的日子来去匆匆写得形象。
C.运用比喻,生动地写作者一天里的忙碌生活。
D.运用夸张,鲜明地突出日子消失得无影无踪。
三、根据拼音写汉字。
1.老师手中这本古老的shū jí（ ），与现代的我们的课本jié rán bù tóng（ ），有很重要的珍藏意义。
2.春节到了,我们一家驾车来到老家过春节,奶奶穿着hè sè（ ）的外套，在厨房忙碌着,一道道美味佳肴已经摆上了餐桌,有我最喜欢的táng cù（ ）排骨，我忍不住拿了一块，味道美极了,一点也不yóu nì（ ）。
3.船长带领船员们,驶向海岸,不幸的是他们的船在那里qīn fù( )了,没有 zhī yuán( )者,只能靠自己努力。
4. xī shuài( )在bō li( )瓶里不停的叫着。qīng cuì( )的声音,让这位心里 yōu shāng( )的女孩豁然开朗。
四、根据积累填空。
1.只有在用知识的时候才会觉得自己懂得太少了,事情如果不亲身经历就不知道有多难,正所谓“ , 。”
2.在古诗词中,诗人常会借助景物表达自己的志向。郑燮借助竹子“ ， ”的特点表现他不屈不挠的品格。于谦通过对石灰的赞颂表明自己坚守高洁情操的决心:“ ，
。”
3.张丽被老师批评后,心里非常难过,妈妈对她说：“老师虽然批评你,但是句句为你好。这正是‘ ， 。’”
五、词句段运用。
1.一些传统习俗是有着浓浓的寓意的,过年的时候吃鱼,寓意 ，
建筑上雕刻蝙蝠,寓意 。
2.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
加点部分的好处是
请发挥你的想象,围绕“安静”这个词语仿写句子。
3.仿照例句中加点的部分,填入表示同一意思的不同的词语。
例:全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠。
国庆期间，城市各大景点到处都是游人。野生动物园里 ，珠江岸边 ，胜利路上 。
六、口语交际。
实验小学六(2)班正在开展“同读《骑鹅旅行记》”活动,班长想邀请你也来参加。请你选择一个感兴趣的话题,交流自己的读书心得。
(1)这本书讲了一个什么样的故事?
(2)书中的主人公是谁?他有着怎样的性格特点?
(3)书中哪个情节给你留下来深刻的印象?你阅读后的感受是什么?
七、整本书阅读。
每一本名著都是独一无二的花朵,请为大家推荐一本你读过的世界名著,并简要说说推荐理由。
1.我推荐的书名《 》
2.我推荐的理由：
八、阅读理解。
(一)非连续性文本阅读,阅读下面的材料,完后面的题。
[材料一]春节过后第一周,由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息,观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计,以下是中国诗词大会关注人群的年龄分布\调查数据图:
[材料二]《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝,人们对她纷纷表示赞赏,但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前,是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。
[材料三]大学者王国维认为在诗词创作过程中,可以将诗词创作的境界分为,造境与写境两种不同的形态。,造境即虚拟之境,如:感时花溅泪,恨别鸟惊心;写境即写实之境,如:明月松间照,清泉石上流。
1.用一句话概括[材料一]显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。
2.针对[材料二]中某些人的质疑,说说你的观点。(至少说出两点)
3.阅读[材料三],指出下面诗句属于写景的一项是( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
C.海内存知己,天涯若比邻。
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(二)
善良的种子
(1)父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人
(2)父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽力去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
（3）父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
（4）父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
（5）那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。
（6）“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
（7）父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”
(8)满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
(9)下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自已的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。
(10)望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
(11)这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕有,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
1.根据提示,用精炼的语言把短文的主要情节补充完整。
父亲和乡邻去买种子—— ——女人的种子被偷——
——父亲的钱失而复得
2.分别说说文中划线句子表现的父亲的不同心境，并说说理由。
句一:车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
句二:望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
3.第(7)自然段主要是对父亲 和 的描写,从这些描中可以看出父亲是一个 的人。
4.那个拿了父亲100钱的人在把钱返还给父亲之前肯定经历了复杂的心理活动,请联系文章主题及相关内容简要说说他经历的心理活动。
5.第(9)自然段中,父亲那张百元大钞“失而复得”的原因是什么?
6.短文中“种子”的含义深刻，请你谈一下自己的理解。
九、习作表达。
当你遇到困难的时候，当你进退为难的时候，当你与别人意见不同而不能分辩的时候，你可能处在“烦恼”的状态，请以“烦恼”为题写一篇习作。要把真情实感表达出来。
答案
一、略
二、1.C 2.D 3.B 4.A 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D 10.A
三、1.书籍 截然不同 2.褐色 糖醋 油腻 3.倾覆 支援 4.蟋蟀 玻璃 清脆 忧伤
四、1.书到用时方恨少 事非经过不知难 2.千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间 3.良药苦口利于病 忠言逆耳利于行
五、1.年年有余万事足 福从天降事事顺
2.运用夸张的手法，写出了八儿的高兴（兴奋、开心）
教室里真安静啊，静得连根针掉到地上都能听见。
3.人山人海 熙熙攘攘 人头攒动（摩肩接踵）
六、略
七、略
八、（一）1.19岁以下的群体（年轻人）关注度较高，50岁以上人群关注度较低。
2.我认为有必要，因为积累、背诵古诗词能传承弘扬中华传统文化，对一个人文化素养的提升有潜移默化的作用，还能拓展思维、激发灵感、促进学习。
3.A
（二）1.父亲的钱被偷 父亲及乡邻把种子分给女人
2.（1）愤怒、伤心、难过 因为父亲不知道是谁偷了他的钱
（2）高兴、激动 因为钱失而复得
3.动作 语言 善良（助人为乐 为他人着想）
4.略
5.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举，感染了周围的人，也唤醒了偷钱人的良知。
6.种子既是指粮食的种子，也是指爱心，爱心能够传播，能够感染别人，也能够唤醒一个人的良知。
九、略
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2020-2021学年六年级下册语文试题—期中自检题（含答案）部编版： 这是一份2020-2021学年六年级下册语文试题—期中自检题（含答案）部编版，共7页。试卷主要包含了结合语境,看拼音,写词语，选择题，按要求完成句子练习，根据课文内容填空，口语交际，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年六年级下册语文试题—期中测试题（含答案）部编版： 这是一份2020-2021学年六年级下册语文试题—期中测试题（含答案）部编版，共6页。试卷主要包含了选择填空，看拼音写词语，按照要求完成句子，根据课内外积累填空，综合性学习，阅读与理解，习作，作文等内容，欢迎下载使用。
