轻松应对考试焦虑班会（共24张ppt）

这是一份轻松应对考试焦虑班会（共24张ppt），共24页。PPT课件主要包含了什么是焦虑，考试时焦虑过头了，考试焦虑形成的原因，考试焦虑怎么办，应付考试焦虑对策，宣泄法，心理释放法，精神胜利法，转移注意法，放松训练法等内容，欢迎下载使用。

焦虑是一种复合情绪，忧虑、紧张、苦恼、不安、恐惧、内疚、愤怒等的组合。
对学习的焦虑测试1、你夜里睡觉时，是否总想着明天的功课? 2、老师向全班提问时，你是否会觉得是在提问自己而感到不安? 3、你是否一听说“要考试”心里就紧张。 4、你考试成绩不好时，心里是否感到不快。5、你学习成绩不好时，是否总是提心吊胆。6、当你考试时，想不起来原先掌握的知识时，是否会感到焦虑? 7、你考试后，在没有知道成绩之前，是否总是放心不下? 8、你是否一遇到考试，就担心会考坏? 9、你是否希望考试能顺利通过? 10、你在没有完成任务之前，是否总担心完不成任务? 1l、你当着大家的面朗读课文时，是否总是怕读错? 12、你是否认为学校里得到的学习成绩总是不大可靠? 13、你是否认为你比别人更担心学习? 14、你是否做过考试考坏了的梦? 15、你是否做过学习成绩不好时，受到爸爸妈妈或老师训斥的梦?
考试焦虑一定不利于学习吗？
请大家说说自己这次考试的焦虑状态，有何具体表现？分析总结这种焦虑状态的原因？
心理表现：紧张、担心、恐惧、忧虑、注意力差、记忆力减退，学习效率下降，情绪抑郁、缺乏自信和学习热情，过度夸大失败后果，感知觉模糊不清，分析归纳困难，判断不准确，对监考老师提出的要求反应迟钝，意志薄弱，甚至产生放弃思想；行为表现：拖延时间、逃避考试、坐立不安、怕光怕声，考试时思维混乱，手抖出汗，视力模糊，常草草作答，匆匆离开考场；躯体表现：心跳加快、面色苍白、呼吸急促、四肢发凉、大量出汗、写字时手颤抖、视线不清、头脑出现空白、恶心呕吐、胸闷气短、食欲减退、肠胃不适、尿频、胃溃疡、晕厥、失眠多梦等。
1、与自身的身心特征有关（缺乏自信，目标过高，认知错误）2、与早期的失败经验有关（前面考试失败经历）3、与学习准备情况有关（复习不充分）4、与外界的压力有关（如社会舆论、时尚风气、文化氛围、家长和老师的教育方式和期望水平、竞争、考场情境……
1、小组讨论。2、小组交流。
认知调整法： 焦虑的背后是？
问题本身不是问题，怎能样看待问题才是问题。
1、如果高考考不好，就进不了好大学，选不到好专业，找不到好工作，没有前途。2、比我排名低的同学都超到我前面，我真是笨极了。3、一直很努力学习，但是总感觉成绩停滞不前，前面几次考试都不理想，觉得努力没有用，前途迷茫。4、离高考还有半年多，现在努力不一定有效，时间长了会忘记，还是下半学期再开始努力。5、考不考得上无所谓，反正家里有钱，不努力，也能有学上，也能找到工作。
行为调整法行为控制情绪
活动、锻炼、听音乐、、、、、、
把自己的担忧、焦虑倾诉给自己的好友、父母等，取得别人的谅解，从而减轻担忧和焦虑。
积极自我暗示，“我不怕”“我能行”“我可以做到”“紧张是很正常的，没关系，做个深呼吸，放松”
将注意力转移到其他的事物或事情上。比较适用于考前紧张或考试过程中出现突发事故。
想像放松；穴位放松：按压内关穴放松：内关穴在手腕的第一条褶皱处，有两条静脉交叉的位置，找到这个位置以后，用另外一只手的大拇指轻轻挤压一分钟左右，可以根据实际情况适当延长，然后换一只手；
鸣天鼓方法：用两手肘部支起头，两手手掌心捂住耳朵，两眼微闭，头部低垂，然后用两手中间的指头轻敲枕骨，连续敲击30下左右；肢体放松：音频操作。
你学，或者不学习，考试就在那里，不早不晚。你背，或者不背题，范围就在那里，不增不减。你愿，或者不愿意，分数就在那里，不多不少。上我的自习，或者，让题住进我的脑海里，默然，复习；寂静，背题……