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2021届高考模拟题精细分类--实验专题3 并列操作型
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这是一份2021届高考模拟题精细分类--实验专题3 并列操作型，共36页。试卷主要包含了下列有关实验的选项正确的是，下列实验中，所使用的装置，下列实验能达到预期目的是，下列图示实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
多个实验并列操作型
1．（2020·北京顺义区高三化学上学期期中）下列实验方案中，能达到相应实验目的的是（ ）。
实验方案
目的
A．比较乙醇分子中羟基氢原子和水分子中氢原子的活泼性
B．除去乙烯中的二氧化硫
C．制银氨溶液
D．证明碳酸酸性强于苯酚
【解析】选A。通过比较钠与水、乙醇反应产生氢气速率大小，可确定乙醇分子中羟基氢原子和水分子中氢原子的活泼性大小，故A正确；乙烯与溴的四氯化碳溶液反应，故B错误；制银氨溶液是步骤是向2mL2%AgNO3溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好消失为止，故C错误；碳酸钙与浓盐酸反应产生的二氧化碳气体中存在挥发出来的氯化氢气体，将此混合气体通入苯酚钠溶液，氯化氢、二氧化碳均与之反应，故不能说明它们酸性的相对强弱，故D错误。
2．（2020·玉门一模）利用下列实验装置完成相应的实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．浓硫酸稀释
B．除去酒精中溶有的少量水
C．实验室制取少量蒸馏水
D．制备并检验氢气的可燃性
【解析】选C。浓硫酸注入水中稀释，图中顺序错误，易造成液滴飞溅，故A错误；酒精与水混溶，不能分层，则不能利用分液漏斗分离，故B错误；利用沸点不同制取蒸馏水，图中蒸馏装置正确，所以C选项是正确的；氢气不纯易发生爆炸，不能立即点燃，应验纯后再点燃，故D错误。
3．下列有关实验的选项正确的是（ ）。
A．配制0.10mol·L－1NaOH溶液
B．苯萃取碘水中I2，分出水层后的操作
C．除去CO中的CO2
D．记录滴定终点读数为12.20mL
【解析】选C。配制0.10mol·L－1NaOH溶液，应在烧杯中溶解氢氧化钠固体而不应该在容量瓶中进行溶解，故A错误；苯的密度比水小，在分液漏斗上层，应该从分液漏斗上口倒出含碘的苯溶液，故B错误；二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，可以用氢氧化钠溶液除去CO中的CO2，故C正确；滴定管的0刻度在上方，故读数为：11.80mL，故D错误。
4．下列实验中，所使用的装置（夹持装置略）、试剂和操作方法都正确的是（ ）。
A．观察Fe（OH）2的生成
B．配制一定物质的量浓度的NaNO3溶液
C．除去CO中的CO2
D．实验室模拟制备NaHCO3
【分析】氢氧化亚铁不稳定，易被空气中氧气氧化生成氢氧化铁，所以制备氢氧化铁要隔绝空气；容量瓶只能配制溶液，不能作稀释或溶解药品的仪器；洗气瓶洗气，注意气体的进出方向；氨气极易溶于水，不能将导管直接插入食盐水中。
【解析】选A。氢氧化亚铁不稳定，易被空气中氧气氧化生成氢氧化铁，所以制备氢氧化亚铁要隔绝空气，植物油和水不互溶，且密度小于水，所以用植物油能隔绝空气，能实现实验目的，故A正确；容量瓶只能配制溶液，不能作稀释或溶解药品的仪器，应该用烧杯溶解硝酸钠，然后等溶液冷却到室温，再将硝酸钠溶液转移到容量瓶中，故B错误；洗气瓶洗气时，瓶内装有吸收杂质的液体，混合气从长管进、短管出（即长进短出或深入浅出），故C错误；通氨气的导管插入液面太深，易发生倒吸；通二氧化碳的导管没有插入溶液中，二氧化碳不易被溶液吸收，影响碳酸氢钠的制备，故D错误。
【点睛】本题考查化学实验方案评价，为高频考点，涉及物质制备、物质检验、气体除杂、溶液配制等知识点。没有正确掌握常见制备仪器的使用方法以及收集方法致错。
5．下列实验装置图及实验用品均正确的是（部分夹持仪器未画出）（ ）。
A．实验室制取溴苯
B．实验室制取乙酸乙酯
C．石油分馏
D．实验室制取硝基苯
【解析】选A。实验室用铁作催化剂，用液溴和苯制取溴苯，溴易挥发且溴极易溶于四氯化碳溶液中，所以用四氯化碳吸收溴，生成的HBr极易溶于水，采用倒置的漏斗防止倒吸，故A正确；制取乙酸乙酯时，导气管不能伸入饱和碳酸钠溶液中，蒸气中含有乙醇、乙酸，乙醇极易溶于水、乙酸极易和碳酸钠溶液反应，如果导气管插入饱和碳酸钠溶液中会产生倒吸，故B错误；蒸馏时，温度计测量蒸气的温度，所以温度计水银球应该位于蒸馏烧瓶支管口处，冷却水的水流方向是低进高出，故C错误；制取硝基苯用水浴加热，应控制温度范围是55℃～60℃，故D错误。
【点睛】实验方案的评价包括：1．从可行性方面对实验方案做出评价：科学性和可行性是设计实验方案的两条重要原则，任何实验方案都必须科学可行．评价时，从以下4个方面分析①实验原理是否正确、可行；②实验操作是否完全、合理；③实验步骤是否简单、方便；④实验效果是否明显等；2．从“绿色化学”视角对实验方案做出评价：“绿色化学”要求设计更安全、对环境友好的合成线路、降低化学工业生产过程中对人类健康和环境的危害，减少废弃物的产生和排放．根据“绿色化学”精神，对化学实验过程或方案从以下4个方面进行综合评价：①反应原料是否易得、安全、无毒；②反应速率较快；③原料利用率以及合成物质的产率是否较高；④合成过程是否造成环境污染．3．从“安全性”方面对实验方案做出评价：化学实验从安全角度常考虑的主要因素主要有防倒吸、防爆炸、防吸水、防泄漏、防着火、防溅液、防破损等
6．下列实验能达到预期目的是（ ）。
A．制溴苯
B．检验无水乙醇中是否有水
C．从a处移到b处，观察到铜丝由黑变红
D．制取少量乙酸乙酯
【解析】选C。苯与溴水不反应，苯与液溴在铁作催化剂的条件下制溴苯，故A错误；钠与乙醇、水都能反应放出氢气，不能用金属钠检验无水乙醇中是否有水，故B错误；b处乙醇蒸气的浓度较大，从a处移到b处，氧化铜被乙醇还原为铜，观察到铜丝由黑变红，故C正确；制取少量乙酸乙酯的实验中，用饱和碳酸钠溶液收集乙酸乙酯，故D错误。
7．欲进行下列实验，其方案设计合理的是（ ）。
A
B
C
D
检验装置气密性
实验室制备Fe（OH）2
制过氧化钠
NaHCO3和Na2CO3的溶解度
8．下列图示实验操作正确的是（ ）。
A．除去氯气中的氯化氢
B．电解制氯气和氢气
C．分离CCl4和水
D．中和热的测定
【解析】选C。气体应从长导管进短导管出，故A错误；阳极是活性电极，电极反应式为Cu－2e－＝Cu2+，阴极电极反应式为2H++2e－＝H2↑，故得不到氯气，故B错误；CCl4和水不互溶，且CCl4密度比水大，CCl4在下层、水在上层，故可以采用分液操作，故C正确；温度计应该放在小烧杯中，水银球插入液面以下，大烧杯上盖的是双孔泡沫塑料板，故D错误。
9．（2020·合肥一模）欲进行下列实验，其方案设计合理的是（ ）。
A
B
C
D
检验装置气密性
制过氧化钠
验证浓H2SO4的脱水性、强氧化性
比较NaHCO3和Na2CO3溶解度
【解析】选C。该装置为恒压装置，加热气体会从长颈漏斗逸出，无法检验装置气密性，故A错误；利用该装置制得的过氧化钠不纯，过氧化钠会和空气中的水、二氧化碳反应，故B错误；浓硫酸加到蔗糖中，蔗糖变黑，体现浓硫酸的脱水性；品红溶液褪色，酸性高锰酸钾溶液褪色，说明碳和浓硫酸反应生成二氧化硫，体现浓硫酸的强氧化性，故C正确；向NaHCO3和Na2CO3固体中分别滴加少量水，触摸试管外壁，只能判断它们溶于水的温度变化，不能比较溶解度大小，故D错误。
10．（2020·沈阳一模）下列各图示中能较长时间看到Fe（OH）2白色沉淀的是（ ）。
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
【解析】选B。因为Fe（OH）2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe（OH）3，即发生4Fe（OH）2+O2+2H2O＝4Fe（OH）3。因此要较长时间看到Fe（OH）2白色沉淀，就要排除装置中的氧气或空气。①、②原理一样，都是先用氢气将装置中的空气排尽，并使生成的Fe（OH）2处在氢气的保护中；③由于空气中的氧气能迅速将Fe（OH）2氧化，因而不能较长时间看到白色沉淀；④中液面加苯阻止了空气进入，能较长时间看到白色沉淀。
11．（2020·菏泽一模）下列有关实验装置能够完成对应实验的是（ ）。
A．验证氧化性：Br2＞I2
B．制备较高浓度的次氯酸
C．检验火柴燃烧有SO2生成
D．制取并收集干燥的NO
【解析】选B。氯气也能与KI反应，干扰验证，故A错误；碳酸钙消耗新制氯水中的盐酸，有利于氯气和水反应生成次氯酸，故B正确；试管中左侧导气管应为长导气管且插入溶液中，应向右拉注射器活塞，故C错误；NO与O2反应，不能用排空气法收集NO，故D错误。
12．（2020·济宁5月模拟）用下列实验装置进行相应的实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用装置①制取乙酸乙酯
B．用装置②制CaCO3
C．用装置③熔融Na2CO3
D．用装置④滴定未知浓度的硫酸
【解析】选B。导管插入碳酸钠溶液液面以下会引起倒吸，故A错误；二氧化碳与氯化钙溶液不能直接反应，溶有氨气后溶液显碱性可以更好的吸收二氧化碳，生成碳酸根，从而生成碳酸钙，故B正确；高温条件下碳酸钠可以和瓷坩埚中二氧化硅发生反应，不能用瓷坩埚熔融碳酸钠，故C错误；NaOH溶液呈碱性，不能使用酸式滴定管，故D错误。
【点睛】酸式滴定管的下端为玻璃制旋塞，碱式滴定管下端橡皮管连接一支带有尖嘴的小玻璃管，橡皮管内装有一个玻璃圆球，注意区分二者。
13．（2020·四川绵阳一诊）下列有关实验的图示及分析均正确的是（ ）。
选项
实验目的
实验图示
实验分析
A
实验室用酸性高锰酸钾溶液滴定草酸溶液
摇瓶时，使溶液向一个方向做圆周运动，勿使瓶口接触滴定管，溶液也不得溅出
B
石油分馏时接收馏出物
为收集到不同沸点范围的馏出物，需要不断更换锥形瓶
C
测定锌与稀硫酸反应生成氢气的速率
实验中，需测定的物理量是反应时间和生成氢气的体积
D
用四氯化碳萃取碘水中的碘
充分振荡后静置，待溶液分层后，先把上层液体从上口倒出，再让下层液体从下口流出
【解析】选A。A项，实验室用酸性KMnO4溶液滴定草酸溶液，KMnO4溶液具有强氧化性，KMnO4溶液盛放在酸式滴定管中，用左手控制酸式滴定管的活塞，右手摇瓶时，使溶液向一个方向做圆周运动，勿使瓶口接触滴定管，溶液也不得溅出，A项正确；B项，分馏时接受馏出物的锥形瓶不能塞橡胶塞，B项错误；C项，稀硫酸盛放在长颈漏斗中不能控制反应的进行，不能准确测量生成H2的体积，稀硫酸应盛放在分液漏斗中，C项错误；D项，用CCl4萃取碘水中的碘，充分振荡后静置，待溶液分层后，先放出下层液体，再把上层液体从上口倒出，D项错误。
14．（2020·天津河北区质检二）下列实验中，能达到相应实验目的的是（ ）。
A．制备并收集乙酸乙酯
B．证明氯化银溶解度大于硫化银
C．验证溴乙烷的消去产物是乙烯
D．推断S、C、Si的非金属性强弱
【解析】选D。制取乙酸乙酯需要用浓硫酸做催化剂，故不选A；1mL0.1mol/L的AgNO3溶液滴加几滴0.1mol/L的NaCl溶液生成白色沉淀AgCl，AgNO3有剩余，再滴加几滴0.1mol/L的Na2S，AgNO3与Na2S反应生成Ag2S沉淀，所以不能证明氯化银溶解度大于硫化银，故不选B；乙烯、乙醇都能使酸性高锰酸钾溶液褪色，所以该装置不能验证溴乙烷的消去产物是乙烯，故不选C；碳酸钠与稀硫酸反应放出二氧化碳，证明非金属性S＞C，二氧化碳与硅酸钠溶液反应生成硅酸沉淀，证明非金属性C＞Si。
15．（2020·江苏仿真冲刺二）下列操作正确的是（ ）。
A．② B．②③ C．③④ D．①④
【解析】选A。①过滤操作中应用玻璃棒引流，错误；②分离固体NaCl和碘单质可以采用升华的方法，正确；③稀释浓硫酸时应“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”，不应用玻璃棒引流，且不能在量筒中稀释，错误；④胶头滴管在滴加液体时不能伸入容器内，错误。
16．（2020·诸暨选考诊断）下列实验操作说法正确的是（ ）。
A．处理极易溶于水的气体尾气如NH3时，可选用装置A
B．萃取分离溴水中的Br2，可选用装置B，在萃取剂选择上可使用酒精、苯或CCl4
C．苯的硝化反应实验可选用装置C，反应前在试管中将1.5mL浓HNO3和2mL浓硫酸混合均匀，再快速倒入苯，防止其挥发
D．验证乙醇消去反应生成乙烯的实验可选用装置D，洗气瓶内需盛放NaOH溶液，反应开始时，加热烧瓶使混合液迅速上升到170℃
【解析】选D。处理极易溶于水的气体尾气如NH3时，应采用防倒吸装置，但是倒置漏斗不能深入液面以下，A错误；萃取溴水中的溴单质，不可使用酒精作萃取剂，在分液操作时，分液漏斗下端尖嘴要靠烧杯壁，B错误；实验室制硝基苯：在试管中加入1.5mL浓硝酸后逐滴加入2mL浓硫酸混合均匀，冷却到50℃以下，在不断振荡下，逐滴加入1mL苯，并注意避免使混合物的温度超过60℃，塞上带导管的橡皮塞，50~60℃水浴加热，C错误；验证乙醇消去反应生成乙烯的实验可选用装置D，洗气瓶内需盛放NaOH溶液，反应开始时，加热烧瓶使混合液迅速上升到170℃，D正确。
【点睛】萃取剂的选择应注意萃取剂与原溶液互不相溶、溶质对于原溶液和萃取剂的溶解度不同、萃取剂和溶质互不发生反应。
17．（2020·北京丰台区二模）下列实验操作或装置能达到目的的是（ ）。
A．实验室制取乙酸乙酯
B．苯萃取碘水中I2，分出水层后的操作
C．检验CH3CH2Br消去反应的产物乙烯
D．收集NO2气体
【解析】选A。乙醇和乙酸在浓硫酸作催化剂的条件下加热反应生成乙酸乙酯，用饱和碳酸钠溶液溶解乙醇，消耗乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度，实验操作或装置均能达到目的，故A正确；苯萃取碘水中I2，碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度，苯的密度比水小，碘的苯溶液在上层，上层液体从上层倒出，下层液体为水，从下层流出，实验操作不能达到目的，故B错误；CH3CH2Br消去反应条件是氢氧化钠乙醇溶液，乙醇也可以使酸性高锰酸钾褪色，CH3CH2Br消去反应生成乙烯，乙烯有还原性，能使KMnO4溶液褪色，故应在酸性高锰酸钾溶液前加入蒸馏水，除去乙醇，故C错误；二氧化氮的密度大于空气，若用D装置集气瓶短进长出收集二氧化氮，会使二氧化氮气体逸出，收集不到，应该采用长进短出，故D错误。
18．（2020·北京密云5月模拟）下列实验中，能达到相应实验目的的是（ ）。
A．H2在Cl2中燃烧
B．证明氯化银溶解度大于硫化银
C．证明乙炔可使溴水褪色
D．验证温度对平衡移动的影响
【解析】选D。氢气密度小于空气，会将氯气从下口排出，A错误；硝酸银和氯化钠反应后，银离子过量，不能证明氯化银溶解度大于硫化银，B错误；电石不纯，会产生还原性气体，也能使溴水褪色，C错误；温度改变，根据颜色变化可以知道反应的平衡移动，D正确。
19．（2020·北京西城区6月模拟）完成下列实验，所用仪器或操作合理的是（ ）。
A
B
C
D
配制250mL0.10mol·L−1NaOH溶液
除去工业乙醇中的杂质
除去粗盐水中的不溶物
用标准NaOH溶液滴定锥形瓶中的盐酸
【解析】选C。配制250mL0.10mol·L−1NaOH溶液，不能用容量瓶溶解氢氧化钠固体，故A错误；蒸馏法除去工业乙醇中的杂质，温度计的液泡应在蒸馏烧瓶支管口处，故B错误；过滤法除去粗盐水中的不溶物，故C正确；用标准NaOH溶液滴定锥形瓶中的盐酸，标准NaOH溶液应盛在碱式滴定管中，滴定时，眼睛应该注视锥形瓶内颜色变变化，故D错误。
20．（2020·山南一模）用下列装置完成相关实验，合理的是（ ）。
A．图①：验证H2CO3的酸性强于H2SiO3
B．图②：收集CO2或NH3
C．图③：分离Na2CO3溶液与CH3COOC2H5
D．图④：分离CH3CH2OH与CH3COOC2H5
【解析】选B。生成的二氧化碳中含有氯化氢，氯化氢也能与硅酸钠反应产生硅酸沉淀，干扰二氧化碳与硅酸钠反应，A错误；氨气的密度比空气密度小，二氧化碳的密度比空气密度大，则导管长进短出收集二氧化碳，短进长出收集氨气，B正确；Na2CO3溶液与CH3COOC2H5分层，应选分液法分离，C错误；CH3CH2OH与CH3COOC2H5互溶，不能分液分离，应选蒸馏法，D错误。
【点睛】本题考查化学实验方案的评价，把握物质的性质、酸性比较、气体收集、混合物分离、实验技能为解答本题的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意元素化合物知识与实验的结合。选项A是解答的易错点，注意浓盐酸的挥发性。
21．（2020·塘沽二模）下列图示实验正确的是（ ）。
A．制取蒸馏水
B．制取收集氨气
C．实验室制取溴苯
D．碳酸氢钠受热分解
【解析】选C。图为蒸馏装置，温度计的水银球应安装在蒸馏烧瓶的支管口处，A错误；氨气的密度比空气小，应用向下排空法收集气体，导管应伸入到试管底部，B错误；苯与液溴在催化条件下发生取代反应生成溴苯，挥发出的溴被四氯化碳吸收，溴化氢被水吸收，该装置可用于实验室制备溴苯，C正确；加热固体时，试管口略朝下倾斜，D错误。
22．（2020·内蒙古阿拉善盟一模）用下列装置进行实验，能达到实验目的的是（ ）。
选项
A
B
C
D
实验装置
目的
制备干燥的氨气
证明非金属性Cl＞C＞Si
制备乙酸乙酯
分离出溴苯
【解析】选D。氨气与浓硫酸反应，不能选浓硫酸干燥，故A错误；稀盐酸易挥发，盐酸与硅酸钠反应生成硅酸，且盐酸为无氧酸，不能比较非金属性，故B错误；导管在饱和碳酸钠溶液的液面下可发生倒吸，导管口应在液面上，故C错误；溴苯的密度比水的密度大，分层后在下层，图中分液装置可分离出溴苯，故D正确。
【点睛】1、酸性干燥剂：浓硫酸、五氧化二磷，用于干燥酸性或中性气体，其中浓硫酸不能干燥硫化氢、溴化氢、碘化氢等强还原性的酸性气体；五氧化二磷不能干燥氨气。2、中性干燥剂：无水氯化钙，一般气体都能干燥，但无水氯化钙不能干燥氨气和乙醇。3、碱性干燥剂：碱石灰（CaO与NaOH、KOH的混合物）生石灰（CaO）NaOH固体，用于干燥中性或碱性气体。
23．（2020·呼和浩特质量普查调研）下列实验合理的是（ ）。
A．证明非金属性Cl＞C＞Si
B．制备少量氧气
C．除去Cl2中的HCl
D．吸收氨气，并防止倒吸
【解析】选D。盐酸不是氯元素的最高价含氧酸，因此不能通过盐酸的酸性大于碳酸的酸性比较Cl与C的非金属性强弱，同时盐酸易挥发，与硅酸钠反应生成硅酸沉淀，干扰二氧化碳、水与硅酸钠的反应，因此图中装置不能说明碳酸的酸性大于硅酸的酸性，则不能比较C与Si的非金属性强弱，故A错误；过氧化钠为粉末固体，隔板不能使固体与液体分离，关闭止水夹，不能使反应随时停止，图中装置不合理，故B错误；碳酸氢钠与氯化氢会发生反应生成二氧化碳气体，引入新的杂质，应用饱和食盐水，故C错误；四氯化碳的密度比水大，不溶于水，可使气体与水隔离，从而可防止倒吸，故D正确。
【点睛】A项是学生们的易错点，其中盐酸不是氯元素的最高价含氧酸，因此不能通过盐酸的酸性大于碳酸的酸性比较Cl与C的非金属性强弱，应用高氯酸；同时盐酸易挥发，能与硅酸钠反应生成硅酸沉淀，会干扰二氧化碳、水与硅酸钠的反应，因此图中装置不能说明碳酸的酸性大于硅酸的酸性，则不能比较C与Si的非金属性强弱。
24．（2020·鄂尔多斯一模）关于下列各实验装置的叙述中，错误的是（ ）。
A．装置可用于分离蔗糖和葡萄糖，且烧杯中的清水应多次更换
B．装置可用于制备少量Fe（OH）2沉淀，并保持较长时间白色
C．装置可用从a处加水的方法检验的气密性，原理为液差法
D．装置用于研究钢铁的吸氧腐蚀，一段时间后导管末端会进入一段水柱
【解析】选A。蔗糖、葡萄糖分子的直径都比较小，可以通过半透膜，因此通过渗析的方法不能分离蔗糖和葡萄糖，A错误；根据装置图可知：Fe为阳极，失去电子，发生氧化反应，电极反应式为Fe－2e－＝Fe2+；在阴极石墨电极上，溶液中的H+得到电子变为H2逸出，电极反应式为2H++2e－＝H2↑，H+放电，破坏了水的电离平衡，使溶液中OH－浓度增大，发生反应：Fe2++OH－＝Fe（OH）2↓，由于在溶液表面覆盖保护层苯可以阻止O2在溶液中的溶解，故可以较长时间观察到产生的Fe（OH）2白色沉淀，B正确；关闭分液漏斗的活塞，由a处加水，若装置不漏气，会长时间观察到U型管左右两侧有高度差，C正确；若发生吸氧腐蚀，一段时间后，具支试管中空气中的O2会因反应消耗，气体减少，小试管中的水在外界大气压强作用下会进入小试管中，从而在导管末端形成一段水柱，D正确。
25．（2020·赤峰一模）下列图示实验正确的是（ ）。
A．制取蒸馏水
B．制取收集氨气
C．乙酸乙酯的制备
D．碳酸氢钠受热分解
【解析】选C。温度计应安装在通向冷凝管的侧口部位，故A项错误；氨气的密度比空气小，应用向下排空气法，导管应伸入试管底部，故B项错误；该装置可以制备乙酸乙酯，C项正确；加热固体试管口应朝下，故D项错误。
26．（2020·甘肃天水模拟）用下列图示装置进行实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用装置①分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液
B．用装置②分离碘与氯化铵的混合物
C．用装置③除去氨气中的水蒸气
D．用装置④从苯和溴苯的混合溶液中分离出溴苯
【解析】选A。乙酸乙酯与碳酸钠溶液互不相溶，故A项符合题意；加热时碘升华，NH4Cl分解，冷却时，碘凝华，NH3和HCl又化合生成氯化铵，仍混在一起，故B项不符合题意；无水氯化钙会与氨气形成CaCl2·8NH3，故C项不符合题意；温度计位置不正确，故D项不符合题意。
27．（2020·陕西兴平一模）用下列装置不能达到实验目的的是（ ）。
A．用甲图装置可证明ρ（煤油）＜ρ（钠）＜ρ（水）
B．用乙图装置制备Fe（OH）2
C．用丙图装置制取金属锰
D．用丁图装置制取氯气
【解析】选D。由图可知，钠在水与煤油液面中间，则可知钠的密度比水的小，比煤油的大，故A正确；由图可知，利用Fe和稀硫酸制FeSO4的同时除去液面上方空气，防止制备时氢氧化亚铁被氧化，故B正确；由图可知，Al与二氧化锰发生铝热反应生成Mn，故C正确；MnO2和浓盐酸混合加热可制氯气，不能用稀盐酸代替，故D错误。
28．（2020·成都一模）对下列实验的分析合理的是（ ）。
A．实验Ⅰ：振荡后静置，上层溶液颜色保持不变
B．实验Ⅱ：酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色保持不变
C．实验Ⅲ：微热稀HNO3片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内会出现红棕色
D．实验Ⅳ：将FeCl3饱和溶液煮沸后停止加热，以制备氢氧化铁胶体
【解析】选C。溴单质与NaOH溶液反应，则振荡后静置，上层溶液变为无色，故A错误；蔗糖与浓硫酸反应生成二氧化硫，二氧化硫能够被酸性KMnO4溶液氧化，导致酸性KMnO4溶液变为无色，故B错误；微热稀HNO3片刻生成NO气体，则溶液中有气泡产生，NO与空气中氧气反应生成二氧化氮，则广口瓶内会出现红棕色，故C正确；制备氢氧化铁胶体时，应该向沸水中逐滴加入少量FeCl3饱和溶液、加热至溶液呈红褐色，故D错误。
【点评】本题考查化学实验方案评价，为高频考点，涉及混合物分离与提纯、元素化合物性质及氢氧化铁胶体制备等知识，注意掌握常见元素化合物性质，试题有利于培养学生的分析、理解能力及化学实验能力。
29．（2020·上海奉贤区一模）实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是（ ）。
A．装置常用于分离互不相溶的液体混合物
B．装置可用于吸收氨气，且能防止倒吸
C．用装置不可以完成“喷泉”实验
D．用装置稀释浓硫酸和铜反应冷却后的混合液
【思路点拨】解答本题要明确如下几点：（1）互不相溶的液体采用分液的方法分离，蒸馏操作用于分离相互溶解的液态；氨气极易溶于水，有缓冲装置的能防止倒吸；氯气与氢氧化钠溶液反应，可以形成喷泉实验；浓溶液的稀释，需在烧杯中进行，且需要玻璃棒搅拌
【解析】选D。该装置为蒸馏装置，互溶的液体根据其沸点不同采用蒸馏的方法分离，互不相溶的液体采用分液的方法分离，故A错误；氨气极易溶于水，有缓冲装置的能防止倒吸，该装置中苯没有缓冲作用，所以不能防止倒吸，应该用四氯化碳溶液，故B错误；氯气与氢氧化钠溶液反应，可以形成压强差，从而形成喷泉实验，故C错误；浓硫酸溶于水放出大量热，且浓硫酸的密度大于水，稀释时需要将浓硫酸缓缓加入水中，图示操作合理，故D正确。
【点评】本题考查了化学实验方案的评价，题目难度中等，涉及蒸馏、喷泉实验、防倒吸装置、浓硫酸稀释等知识，明确常见化学实验基本操作方法为解答关键，试题培养了学生的分析能力及化学实验能力
30．下列有关实验的选项正确的是（ ）。
A．分离甲醇与氯化钠溶液
B．加热NaHCO3固体
C．制取并观察Fe（OH）2的生成
D．记录滴定终点读数为12.20mL
【思路点拨】解答本题要明确如下几点：（1）甲醇易溶于水；加热固体，应避免试管炸裂；植物油起到隔绝空气作用，可生成氢氧化亚铁；滴定管0刻度在上。
【解析】选C。甲醇与水互溶，不分层，则不能用分液的方法分离，故A错误；加热固体，试管口应略朝下倾斜，以避免试管炸裂，故B错误；植物油起到隔绝空气作用，氢氧化钠与硫酸亚铁反应，可生成氢氧化亚铁，故C正确；滴定管刻度从上到下增大，则记录滴定终点读数为11.80mL，故D错误。
【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及基本实验操作、物质的分离、制备以及仪器的使用等知识点，明确实验原理及基本操作规范性是解本题关键，侧重分析与实验能力的考查，注意实验的评价性分析，题目难度不大。
31．（2020·浙江教育绿色评价联盟模拟）下列有关实验的选项正确的是（ ）。
A．下列装置中X若为苯，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸
B．除去CO中的CO2
C．下列装置可用于分离C2H5OH和H2O的混合物
D．记录滴定终点读数为12.20mL
【解析】选B。氨气和氯化氢在水中的溶解度很大，将导管直接伸入水中会出现倒吸现象，A错误；二氧化碳能被氢氧化钠吸收，所以能除去一氧化碳中的二氧化碳，B正确；乙醇和水互溶，不能用分液漏斗分离，C错误；滴定管的读数应该为11.80mL，D错误。
【考点】实验方案的设计，物质的分离和提纯，滴定管的结构
32．（2020·江西省顶级名校第四次联考）用下列实验装置（部分夹持装置略去）进行相应的实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．加热装置I中的烧杯分离I2和高锰酸钾固体
B．用装置II进行中和热的测定
C．用装置III制备氢氧化亚铁沉淀
D．用装置IV检验氯化铵受热分解生成的两种气体
【解析】选D。加热碘升华，高锰酸钾分解，加热法不能分离，故A错误；缺少环形玻璃搅拌棒，不能完成实验，故B错误；关闭止水夹，NaOH难与硫酸亚铁接触，不能制备氢氧化亚铁，故C错误；氯化铵分解生成氨气、HCl，氨气可使湿润的酚酞试纸变红，HCl可使蓝色石蕊试纸变红，可检验氯化铵受热分解生成的两种气体，故D正确。
33．（2020·山西省重点高中联考）下列实验装置正确的是（ ）。
A．加热分解碳酸氢钠 B．吸收氨气
C．转移溶液 D．制取氨气
【解析】选B。试管底低于试管口，水蒸气在管口冷凝后流回到试管底，使试管底因受热不均而破裂，A错误；用刚接触水面的倒置的漏斗吸收氨气，既能保证好的吸收效果，又能防止倒吸，B正确；转移溶液需要使用玻璃棒，C错误；用长颈漏斗制取氨气时，导管口应插入液面下，以防气体沿漏斗颈逸出，D错误。
【点睛】对于一般气体的吸收，可直接将导管口插入液面下；对于易溶于水的气体吸收，可将导管口位于液面上，可将导管口接在刚接触水面的倒置的漏斗上，也可以将出气导管口插在CCl4与水混合液中的CCl4层。
34．（2020·湖北省示范高中联考）用下列装置进行相应实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用图装置可证明非金属性强弱：N＞C＞Si
B．用图装置可制备少量O2，其优点是能随时控制反应的发生和停止
C．用图装置可配制100mL一定物质的量浓度的硫酸溶液
D．用图装置可蒸发NaCl溶液得到氯化钠晶体
【解析】选D。二氧化碳通入反应生成硅酸沉淀，证明碳酸的酸性强于硅酸，所以碳酸、硝酸、硅酸的酸性强弱顺序是硝酸、碳酸、硅酸，根据实验现象和元素最高价含氧酸的酸性强弱判断元素非金属性强弱，酸性越强，非金属性越强，推知N、C、Si三种元素非金属性的强弱为N＞C＞Si，但是稀硝酸具有挥发性，会影响实验，故实验装置不完整，故A选项错误。过氧化钠为粉末固体，关闭止水夹，与水接触后不能分离，则不能利用图中简易装置制备少量氧气，故B选项错误。容量瓶只能用来配制一定物质的量浓度的溶液，不能用来稀释，故C选项错误。可通过蒸发皿加热蒸发NaCl溶液得到氯化钠晶体，故D选项正确。
35．（2020·海淀区第二学期阶段性测试）下列实验装置或操作与实验目的不相符的是（ ）。
A．证明Cl2氧化性强于Br2
B．分离乙醇和水
C．除去水中泥沙
D．配制100mL0.100mol/LNaCl溶液
【解析】选B。根据氧化剂的氧化性大于氧化产物，氯气和溴化钠反应，证明Cl2氧化性强于Br2，A项正确；乙醇和水互溶的液体，所以分离乙醇和水应该用蒸馏，B项错误；分离固体和液体也过滤，所以除去水中泥沙用过滤，C项正确；配制100mL0.100mol/LNaCl溶液使用100mL容量瓶，D项正确。
36．（2020·北京清华附中一模）下列实验方案能达到实验目的的是（ ）。
A
B
C
D
实验方案
实验目的
置于光亮处验证甲烷与氯气发生化学反应
片刻后在Fe电极附近滴入K3［Fe（CN）6］溶液验证Fe电极被保护
验证乙炔的还原性
验证铁钉发生析氢腐蚀
【解析】选A。甲烷与氯气的反应是在光照下进行的，此外，为了避免Cl2在水中的溶解，应当在水槽中加饱和食盐水，A项正确；图中的Fe电极与电源的正极相连，做阳极，无法被保护，因此无法验证Fe电极被保护，B项错误；通过图中的这种方法制备的乙炔中含有H2S和pH3等还原性气体杂质，若不进行除杂，则会在用高锰酸钾溶液检验乙炔时产生干扰，C项错误；析氢腐蚀是在酸性电解质溶液中发生的腐蚀现象，所以图中的铁钉并不能发生析氢腐蚀，实际发生的是吸氧腐蚀，D项错误。
37．（2020·北京平谷区一模）用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用①装置除去CO2中含有的少量SO2
B．用②装置蒸干饱和AlCl3溶液制备AlCl3晶体
C．用③装置加热NH4Cl固体制取NH3
D．用④装置分离乙酸乙酯与水的混合液
【解析】选D。CO2和SO2都会和饱和碳酸钠溶液反应，不能到达除杂效果，A项错误；AlCl3为强酸弱碱盐，在溶液中发生水解生成氢氧化铝胶体和氯化氢，直接蒸干AlCl3饱和溶液，氯化氢挥发，导致水解平衡右移，使水解趋于完全生成氢氧化铝沉淀，不能得到无水AlCl3，B项错误；加热NH4Cl固体分解为NH3和HCl，两者遇冷又会生成NH4Cl，堵住导管，存安全隐患，C项错误；乙酸乙酯的密度比水小，有机层在上层，水层在下层，与图中装置分层现象相符，D项正确。
38．（2020·北京顺义区二模）下列实验的现象与结论相对应的是（ ）。
A
B
C
D
实验
现象
一段时间后，a管液面高于b管液面
酸性KMnO4溶液褪色
pH计测得①中pH大于②中pH
试管①中有大量气泡，试管②中无现象
结论
a管发生吸氧腐蚀，b管发生析氢腐蚀
有乙烯生成可以使酸性KMnO4溶液褪色
金属性：Mg＞Al
酸性：醋酸＞碳酸＞硼酸
【解析】选D。U型管左边装置是中性溶液，右边装置是酸性溶液，Fe与稀H2SO4发生反应生成H2，导致气体压强增大，所以右边的液体向左边移动，一段时间后，a管液面高于b管液面，但无法证明a管发生吸氧腐蚀，A错误；制备乙烯反应中，乙醇被碳化得到碳，碳与浓硫酸加热反应会生成二氧化硫气体，二氧化硫具有还原性也可以使高锰酸钾溶液褪色，高锰酸钾溶液褪色不能证明一定是生成的乙烯，B错误；MgCl2溶液与AlCl3溶液的浓度不相同，C错误；醋酸与碳酸氢钠反应生成气体，NaHCO3+CH3COOH＝CH3COONa+H2O+CO2↑，说明酸性：醋酸＞碳酸，硼酸与碳酸氢钠不反应，说明酸性：碳酸＞硼酸，所以酸性：醋酸＞碳酸＞硼酸，D正确。
【点睛】根据越弱越水解，相同物质的量浓度的氯化铝溶液和氯化镁溶液，比较其pH大小，pH小，说明酸性强，水解程度大，对应的碱性弱，可以比较这两种元素金属性强弱。
39．（2020·北京顺义区一模）下列实验方案中，能达到相应实验目的的是（ ）。
选项
A
B
C
D
目的
验证锌与硫酸铜反应过程中有电子转移
探究亚硝酸钠的氧化性
实验室制备乙酸乙酯
实验室制备氨气
实验方案
【解析】选A。构成原电池，Zn为负极，Cu为正极，有电子转移，故A正确；亚硝酸钠可被高锰酸钾氧化，该反应中亚硝酸钠作还原剂，故B错误；制备乙酸乙酯还需要浓硫酸作催化剂、吸水剂，图中装置不能制备，故C错误；氯化铵分解后，在试管口化合生成氯化铵，应选铵盐与碱加热制备，故D错误。
40．（2020·福州一模）欲进行下列实验，其方案设计合理的是（ ）。
A．收集NO2
B．证明碳酸酸性强于硅酸
C．比较N、C、Si非金属性的强弱
D．比较NaHCO3和Na2CO3的溶解度
【解析】选B。A项，二氧化氮和水反应生成硝酸和NO，故不能用排水法收集NO2，错误；B项，硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，通入硅酸钠溶液中生成硅酸沉淀，可证明碳酸酸性比硅酸强，正确；C项，浓硝酸具有挥发性，硝酸和硅酸钠也可以生成硅酸，无法证明碳酸的酸性比硅酸强，无法比较C和Si的非金属性强弱，错误；D项，触摸外壁，只能判断溶解放出的热量多少，不能比较溶解度大小，错误。
【点睛】浓硝酸的酸性大碳酸，碳酸大于硅酸；但是选项C中，由于浓硝酸具有挥发性，所以不能证明碳酸的酸性比硅酸强；要把硝酸换成硫酸，可以证明酸性：硫酸大于碳酸，碳酸大于硅酸，也能够证明非金属性：S＞C＞Si。
41．（2020·福州一模）下列有关实验原理或实验操作正确的是（ ）。
A．实验室用装置A制取并收集二氧化硫
B．装置B的气体产物中检测出CO2，由此不能说明木炭一定与浓硝酸发生了反应
C．装置C可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气
D．实验室用装置D制取少量氨气
【解析】选B。铜与浓硫酸共热生成二氧化硫，二氧化硫用向上排空气法收集，气体应该从长导管进入，A错误；装置B的气体产物中检测出CO2，有可能是木炭被挥发出的浓硝酸氧化产生的，但因为试管是暴露在空气中的，也有可能是红热的木炭被空气中的氧气或者硝酸分解产生的氧气氧化产生的，B正确；二氧化锰与浓盐酸反应需要加热，而启普发生器不能加热，所以启普发生器不能用于该反应，C错误；向下排空气法收集NH3的试管不能封闭，D错误。
42．（2020·湖北名师联盟一模）下列有关实验操作或仪器的使用正确的是（ ）。
A．分液时取出下层液体
B．存放浓硝酸
C．收集NO气体
D．吸收尾气中的SO2
【解析】选D。分液操作时，上层液体从上口倒出，下层液体从下口流出，故A错误；浓硝酸有强氧化性，可以腐蚀橡胶塞，故B错误；NO气体能与空气中的氧气反应，所以收集NO不能用排空气法，应用排水法，故C错误；SO2气体与氢氧化钠溶液反应，若直接将导管插入液面下，容易发生倒吸现象，故使用图中仪器可以防止倒吸，故D正确。
43．（2020·吉林德惠一模）用下列实验装置（部分夹持装置略去）进行相应的实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．加热装置I中的烧杯分离I2和高锰酸钾固体
B．用装置II验证二氧化硫的漂白性
C．用装置III制备氢氧化亚铁沉淀
D．用装置IV检验氯化铵受热分解生成的两种气体
【解析】选D。加热碘升华，高锰酸钾分解，加热法不能分离两者混合物，故A错误；二氧化硫与溴水发生氧化还原反应，与二氧化硫的还原性有关，与漂白性无关，故B错误；关闭止水夹，NaOH难与硫酸亚铁接触，不能制备氢氧化亚铁，故C错误；氯化铵分解生成氨气、HCl，氨气可使湿润的酚酞试纸变红，HCl可使蓝色石蕊试纸变红，P2O5可以吸收氨气，碱石灰可以吸收HCl，所以可检验氯化铵受热分解生成的两种气体，故D正确。
44．（2020·苏州一模）下列实验装置正确的是（ ）。
A．用图1所示装置收集SO2气体
B．用图2所示装置检验溴乙烷与NaOH醇溶液共热产生的C2H4
C．用图3所示装置从食盐水中提取NaCl
D．用图4所示装置制取并收集O2
【解析】选D。SO2密度比空气大，应用向上排空法收集，故A错误；乙醇易挥发，可与高锰酸钾发生氧化还原反应，不能排除乙醇的干扰，故B错误；蒸发应用蒸发皿，不能用坩埚，故C错误；过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气，氧气密度比空气大，可用向上排空法收集，故D正确。
45．（2020·吕梁一模）用下列实验装置和方法进行相应实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．甲装置用于分离CCl4和I2
B．乙装置用于分离乙醇和乙酸乙酯
C．丙装置用于分离氢氧化铁胶体和氯化钠溶液
D．丁装置用于由氯化铵饱和溶液得到氯化铵晶体
【解析】选A。A选项，CCl4和I2是互溶的，两者熔沸点不同，因此采用蒸馏方法分离，故A正确；B选项，乙醇和乙酸乙酯是互溶的，要采用先加饱和碳酸钠溶液，在分液的方法，故B错误；C选项，分离氢氧化铁胶体和氯化钠溶液只能采用渗析的方法，胶体不能透过半透膜，溶液中离子能透过半透膜，故C错误；D选项，氯化铵饱和溶液蒸发时要水解，最后什么也得不到，故D错误。
46．（2020·皖南八校一模）关于下列各实验装置的叙述中正确的是（ ）。
A．装置①可用于吸收氯化氢气体
B．装置②可用于制取氯气
C．装置③可用于制取乙酸乙酯
D．装置④可用于制取氨气
【解析】选A。导管口插入四氯化碳中，氯化氢气体易溶于水不易溶于四氯化碳，能防止倒吸且能吸收氯化氢。选项A正确；制备氯气时应为二氧化锰和浓盐酸共热，装置中缺少加热装置。选项B错误；收集乙酸乙酯时导管末端不能伸入液面以下。选项C错误；制备氨气时应加热氯化铵和氢氧化钙混合固体。选项D错误。
47．（2020·佛山一模）下列有关实验的叙述正确的是（ ）。
A．向KI溶液中加入淀粉，然后滴入少量稀硫酸，开始无明显现象，片刻后溶液变蓝，则证明氧化性：H2SO4＞I2
B．图甲用于除去乙烯中的SO2
C．用图乙装置蒸干明矾溶液制KAl（SO4）2·12H2O晶体
D．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁
【解析】选D。KI与稀硫酸不反应，不能生成碘，因此加入淀粉溶液无明显现象，片刻后溶液变蓝，是因为碘离子被空气中的氧气氧化生成单质碘，故A错误；乙烯、二氧化硫均能使溴水褪色，不能用溴水除去乙烯中的SO2，应该选用氢氧化钠溶液，故B错误；蒸发明矾溶液制KAl（SO4）2·12H2O晶体，不能将溶液蒸干，应该蒸发至有大量晶体析出时停止加热，用余热蒸干，故C错误；滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可接触锥形瓶内壁，可使滴定管流出的液体充分反应，故D正确。
48．（2020·贵阳一模）下列图示对应的实验操作不合理的是（ ）。
A．将海带灼烧成灰
B．准确量取一定体积的K2Cr2O7溶液
C．过滤粗盐水
D．稀释浓硫酸
【解析】选A。将固体灼烧成灰，应在坩埚中灼烧，A项错误；用酸式滴定管可以准确量取具有氧化性的重铬酸钾溶液，B项正确；粗盐水中含有一些不溶于水的杂质，可以先通过过滤的方式分离，C项正确；向水中不断加入浓硫酸并搅拌，防止局部温度过高，D项正确。
【点睛】注意“坩埚”二字都是“土”字旁。
49．（2020·张家口一模）用下列装置能达到实验目的的是（ ）。
A．实验室制取氨气
B．测定化学反应速率
C．验证非金属性：N＞C＞Si
D．实现反应：Cu+2H2OCu（OH）2+H2↑
【解析】选D。氯化铵受热分解成NH3和HCl，遇冷NH3和HCl重新生成NH4Cl固体，容易阻塞导管，发生危险，因此不能直接采用直接加热NH4Cl方法制备NH3，故A错误；应用分液漏斗，不能用长颈漏斗，故B错误；硝酸具有挥发性，对比较碳酸酸性与硅酸酸性强弱时，产生干扰，故C错误；Cu连接电源的正极，即Cu电极为阳极，电极反应式为Cu－2e－＝Cu2+，石墨为阴极，电极反应式为2H2O+2e－＝H2↑+2OH－，总电极反应式为Cu+2H2OCu（OH）2+H2↑，故D正确。
50．四个课外活动小组为完成实验目的，均设计了两套实验装置（部分图中的夹持装置略去），其中一个活动小组设计的两套装置中，有一套装置存在原理错误，该活动小组是（ ）。
A．锌粒和稀硫酸制取氢气
B．向下排空气法收集甲烷
C．制取氨气的发生装置
D．氯化氢气体的喷泉实验
【解析】选C。CaO与浓氨水作用可产生NH3，属于固体+液体→气体，前一套装置可以，NH4Cl受热分解成NH3和HCl，NH3和HCl在试管口会重新化合成NH4Cl，NH4Cl直接受热分解不能制得NH3，后一套装置原理错误不能制得NH3，C符合题
51．（2020·辽宁省实验中学一模）下列实验装置不能达到实验目的的是（ ）。
A．验证钠与水的反应是否为放热反应
B．检验过氧化钠与水的反应有氧气产生
C．观察纯碱的焰色试验
D．比较碳酸钠、碳酸氢钠的稳定性
【解析】选D。钠与水反应放热，试管中温度升高，导致气体压强增大，红墨水出现液面差，可以达到实验目的。选项A正确；检验过氧化钠与水的反应有延期产生，若带火星的木条没有迅速复燃则反应延期产生。选项B正确；铁丝的焰色试验为无色，可用来做纯碱的焰色试验，能够达到实验目的。选项C正确；套装小试管加热温度较低，碳酸氢钠受热温度较低，题中装置无法达到实验目的。选项D不正确。
52．下列有关实验原理或操作正确的是（ ）。
A．图1所示的装置可用于干燥、收集并吸收多余的氨气
B．用广泛pH试纸测得0.1mol·L－1NaClO溶液的pH值约为12
C．用蒸发溶剂的方法将10%的Ca（HCO3）2溶液变为20%的Ca（HCO3）2溶液
D．用图2的装置可以验证生铁片在该雨水中是否会发生吸氧腐蚀
【解析】选D。A项，收集氨气应短管进气；B项，次氯酸钠有漂白性，不能用pH试纸测溶液的pH；C项，Ca（HCO3）2加热时会发生分解。
53．（2020·山东省高三模拟二）利用下列所给装置难以达到相应实验目的的是（ ）。
A．装置甲：蒸发结晶，制备纯碱
B．装置乙：称量，配制480mL0.10mol·L－1NaOH溶液，需称量2.0gNaOH
C．装置丙：分液，四氯化碳萃取碘水中的I2后，分液获得碘的四氯化碳溶液
D．装置丁：洗气，除去HCl中Cl2杂质
【解析】选B。加热蒸发碳酸钠溶液，碳酸根离子水解生成碳酸氢根离子和氢氧根离子，氢氧根离子与碳酸氢根离子可反应有生成碳酸根和水，最终可以获得纯碱，故A正确；由于氢氧化钠易潮解，称量NaOH需要在烧杯中进行，故B错误；四氯化碳可萃取碘水中的I2，且与水不相溶，分液可获得碘的四氯化碳溶液，故C正确；氯气易溶于CCl4，HCl难溶于CCl4，可以达到实验目的，故D正确。
54．（2020·日照三模）下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是（ ）。
A
B
C
D
蒸馏时的接收装置
将硫酸铜溶液蒸发浓缩、冷却结晶，得到胆矾晶体
用CCl4除去HBr气体中的少量溴蒸气
模拟工业制氨气并检验产物
【解析】选C。蒸馏时接收馏分的锥形瓶不能用塞子塞住，否则锥形瓶中气压过大会导致事故，A不选；蒸发溶液时应该在蒸发皿里进行，B不选；溴易溶于CCl4而HBr不溶，用CCl4可以除去HBr气体中的少量溴蒸气，C选；检验氨气应用湿润的红色石蕊试纸，氨气可使湿润的红色石蕊试纸变蓝，试纸使用不合理，D不选。
55．（2020·滨州二模）下列实验不能达到实验目的的是（ ）。
选项
A
B
C
D
实验
实验目的
实验室制取氨气
证明乙炔可使溴水褪色
检验蔗糖的水解产物具有还原性
证明溶解度：AgCl＞AgI
【解析】选B。氯化铵与氢氧化钙反应生成氨气，氨气的密度比空气密度小，用向下排空气法收集，能达到实验目的，A不合题意；电石和饱和食盐水制取乙炔的过程中，会产生H2S等杂质气体，H2S也会使溴水褪色，因此不能达到实验目的，B符合题意；蔗糖在酸性条件下水解后的溶液中先加入适量稀NaOH溶液中和，再加入新制的银氨溶液并水浴加热，葡萄糖被银氨溶液氧化，则葡萄糖具有还原性，C不合题意；向AgNO3溶液中滴加少量NaCl溶液，然后再向其中滴加KI溶液，先生成白色沉淀，后生成黄色沉淀，说明AgI更难溶，溶度积越小其溶解度越小，则溶解度：AgCl＞AgI，D不合题意。
56．（2020·潍坊一模）下列实验中，能达到相应实验目的的是（ ）。
A．制备并收集乙酸乙酯
B．证明氯化银溶解度大于硫化银
C．验证溴乙烷的消去产物是乙烯
D．推断S、C、Si的非金属性强弱
【解析】选D。制取乙酸乙酯需要用浓硫酸做催化剂，故不选A；1mL0.1mol/L的AgNO3溶液滴加几滴0.1mol/L的NaCl溶液生成白色沉淀AgCl，AgNO3有剩余，再滴加几滴0.1mol/L的Na2S，AgNO3与Na2S反应生成Ag2S沉淀，所以不能证明氯化银溶解度大于硫化银，故不选B；乙烯、乙醇都能使酸性高锰酸钾溶液褪色，所以该装置不能验证溴乙烷的消去产物是乙烯，故不选C；碳酸钠与稀硫酸反应放出二氧化碳，证明非金属性S＞C，二氧化碳与硅酸钠溶液反应生成硅酸沉淀，证明非金属性C＞Si。
57．（2020·天津宝坻二模）用下列装置进行相应实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用Na2O2或H2O2作反应物制氧气
B．进行中和热的测定
C．蒸干CuSO4溶液制备CuSO4·5H2O
D．模拟工业制氨气并检验产物
【解析】选A。Na2O2与水反应，H2O2在二氧化锰催化条件下都能制取氧气，二者都是固体与液体常温条件下反应，故A正确；进行中和热的测定需要用到环形玻璃搅拌棒，缺少仪器，故B错误；蒸干CuSO4溶液，因结晶硫酸铜受热会脱水，使得到的CuSO4·5H2O固体不纯，故C错误；工业制氨气是在高温、高压和催化剂的条件下进行的，此处无高压条件，且检验氨气应用湿润的红色石蕊试纸，故D错误。
58．（2020·天津河北区一模）下列实验装置正确且能达到实验目的的是（ ）。
选项
A
B
C
D
实验目的
实验室制乙酸乙酯
比较碳酸与苯酚酸性强弱
加入CCl4分离碘水中的碘
蒸干FeCl3溶液制无水FeCl3
实验装置
【解析】选C。实验室制备乙酸乙酯时，为防止倒吸，所以导管不能深入饱和碳酸钠溶液的液面以下，故A错误；因为盐酸中的氯化氢易挥发，生成的二氧化碳中混有氯化氢，所以不能证明是二氧化碳溶于水形成的碳酸将苯酚制备出来的，故B错误；碘单质易溶于四氯化碳，所以四氯化碳能将碘水中的碘单质萃取出来，四氯化碳与水不互溶，且四氯化碳的密度比水的密度大，所以四氯化碳有机层在下层，故C正确；因为氯化铁会发生水解，水解吸热，加热条件下水解程度会增大，所以氯化铁在蒸发结晶时会生成氢氧化铁，故D错误。
【点睛】加热蒸干易水解的盐溶液时，如果该盐的水解产物能脱离溶液体系，加热蒸干将得不到原来的溶质盐，而得到的是水解产物，如氯化铁、硝酸铝、氯化铝、氯化铜等。
59．（2020·天津河东区一模）用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用该装置分离乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液
B．用该装置除去实验室制取乙烯中混有的少量SO2
C．用该装置加热AlCl3溶液制备无水AlCl3固体
D．用该装置获取少量SO2气体
【解析】选B。乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液分层，不能选过滤分离，应选分液分离，故A错误；二氧化硫与NaOH能够反应被吸收，乙烯不能，导管长进短出，洗气可分离，故B正确；加热AlCl3溶液，促进水解，生成的盐酸易挥发，加热蒸干得不到无水AlCl3固体，应在HCl气流中加热制备无水AlCl3固体，故C错误；Cu与浓硫酸的反应需要加热，图中缺少加热装置，故D错误。
60．（2020·天津河西区第一次质检）下列图中的实验方案，不能达到相应实验目的是（ ）。
A．对钢铁闸门防腐保护
B．除去CO2气体中混有的SO2
C．验证CH3CH2Br与NaOH乙醇溶液共热产物有乙烯生成
D．验证CuSO4对H2O2分解反应有催化作用
【解析】选D。将闸门与电源负极相连，为外加电源的阴极保护法，可以保护闸门，A正确；NaHCO3可与SO2发生生成CO2，但不与CO2发生反应，可以出去CO2气体中混有的SO2，B正确；将产物通入水中可以将气体中混有的少量溴乙烷冷却液化，再将气体通入酸性高锰酸钾溶液，若变色说明溴乙烷与NaOH反应生成乙烯气体，C正确；验证CuSO4对过氧化氢分解的催化作用，应保证两个实验的温度相同，D错误。
61．（2020·天津静海区3月统练）完成下列实验所选择的试剂、装置或仪器（夹持装置已略去）正确的是（ ）。
A．图1：用酒精提取碘水中的I2
B．图2：滴定管读数
C．图3：证明非金属性的强弱关系：S＞C＞Si
D．图4：收集Cl2
【解析】选C。酒精与水混溶，不分层，则不能利用酒精提取溴水中的溴，可选择苯或四氯化碳，A错误；滴定管读数应读到小数点后两位数，正确读数应为10.60mL，B错误；根据较强酸制取较弱酸可知，酸性硫酸＞碳酸＞硅酸，又因为非金属性越强其最高价氧化物的水化物的酸性越强，则非金属性S＞C＞Si，C正确；氯气的密度比空气的大，应利用向上排空气法收集，图中氯气进入的导管应长，D错误。
【点睛】本题考查实验方案的评价，涉及分离提纯及实验，明确仪器的使用、酸性的比较方法、气体的收集等即可解答，题目难度不大。选项B为易错点，注意滴定管的读数与量筒的区别。
62．（2020·天津静海区3月统练）下列实验装置或操作不能达到相应实验目的的是（ ）。
A．分离苯和溴苯
B．灼烧干海带
C．用四氯化碳提取碘水中的碘
D．冶炼金属铁
【解析】选A。苯和溴苯互溶，沸点相差较大，可用蒸馏法分离，但温度计水银球要放在蒸馏烧瓶的支管出口处，A错误；灼烧干海带需要放在坩埚中进行，B正确；碘易溶在有机溶剂中，可以用四氯化碳萃取碘水中的单质碘，C正确；利用铝热反应可用冶炼金属铁，D正确。
63．（2020·宁夏六盘山二模）下列实验操作正确的是（ ）。
A．制备无水氯化铁
B．配制一定浓度的硫酸溶液
C．制取少量NH3
D．比较NaHCO3和Na2CO3的热稳定性
【解析】选C。氯化铁水解生成氢氧化铁和氯化氢，水解吸热且生成的氯化氢易挥发，所以直接加热不能得到氯化铁晶体，A错误；浓硫酸溶于水放热，需要首先在烧杯中稀释并冷却后再转移至容量瓶中，B错误；浓氨水中存在以下平衡：NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH－，加入CaO，使平衡逆向移动，同时反应放热，促进NH3·H2O的分解，可以利用该装置制备少量氨气，C正确；碳酸氢钠受热易分解，要比较碳酸氢钠和碳酸钠的热稳定性，需要把碳酸钠放在大试管中，碳酸氢钠放在小试管中，D错误。
【点睛】选项A是解答的易错点，注意盐类水解的特点以及生成的氯化氢的易挥发性，与之类似的还有氯化铝等。但需要注意的是硫酸铁、硫酸铝不符合，因为二者虽然均水解，但生成的硫酸难挥发，最终仍然得到硫酸铁和硫酸铝。
64．（2020·大庆一模）下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是（ ）。
A
B
C
D
制乙炔的发生装置
蒸馏时的接收装置
分离固体氯化钠和碘单质
准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液
【解析】选C。制备乙炔应该用饱和食盐水和分液漏斗，A错误；蒸馏时锥形瓶不能用瓶塞，B错误；碘易升华，分离固体氯化钠和碘单质可以用升华法，C正确；应该用酸式滴定管准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液，D错误。
65．（2020·广西玉林5月模拟）下列操作或装置能达到实验目的的是（ ）。
A．称取一定的NaOH
B．制取Na2CO3
C．检验浓硫酸与铜反应后的产物中是否含有铜离子
D．收集NO2并防止其污染环境
【解析】选B。称量氢氧化钠应该放在小烧杯中，A错误；向饱和食盐水中先通入氨气，然后再通入CO2即可制备碳酸氢钠，NaHCO3加热制取Na2CO3，B正确；检验浓硫酸与铜反应后的产物中是否含有铜离子时应该把反应后的溶液倒入水中，类似于浓硫酸的稀释，C错误；NO2密度大于空气，应该是长口进，短口出，D错误。
66．下列实验装置不能达到实验目的的是［注：葡萄糖与3%溴水在55℃左右反应］
选项
实验目的
反应试剂及所需物质
选择装置
A
制乙酸乙酯
无水乙醇、冰醋酸、浓硫酸、碎瓷片
Ⅰ
B
进行银镜实验
银氨溶液、乙醛
Ⅱ
C
制葡萄糖酸
葡萄糖、3%溴水
Ⅲ
D
制乙烯
无水乙醇、浓硫酸、碎瓷片
Ⅳ
【解析】选C。无水乙醇、冰醋酸在浓硫酸催化下，加热时可反应生成乙酸乙酯，用Ⅰ装置可以达到实验目的，故A能达到实验目的；银氨溶液与乙醛在水浴加热条件下发生银镜反应，可用Ⅱ装置达到实验目的，故B能达到实验目的；葡萄糖与3%溴水在55℃左右反应，应该用水浴加热且需要温度计测量反应温度，Ⅲ装置无法达到实验目的，故C不能达到实验目的；无水乙醇、浓硫酸在170℃时反应可生成乙烯，用Ⅳ装置可以达到实验目的，故D能达到实验目的。
多个实验并列操作型
1．（2020·北京顺义区高三化学上学期期中）下列实验方案中，能达到相应实验目的的是（ ）。
实验方案
目的
A．比较乙醇分子中羟基氢原子和水分子中氢原子的活泼性
B．除去乙烯中的二氧化硫
C．制银氨溶液
D．证明碳酸酸性强于苯酚
【解析】选A。通过比较钠与水、乙醇反应产生氢气速率大小，可确定乙醇分子中羟基氢原子和水分子中氢原子的活泼性大小，故A正确；乙烯与溴的四氯化碳溶液反应，故B错误；制银氨溶液是步骤是向2mL2%AgNO3溶液中滴加稀氨水至沉淀恰好消失为止，故C错误；碳酸钙与浓盐酸反应产生的二氧化碳气体中存在挥发出来的氯化氢气体，将此混合气体通入苯酚钠溶液，氯化氢、二氧化碳均与之反应，故不能说明它们酸性的相对强弱，故D错误。
2．（2020·玉门一模）利用下列实验装置完成相应的实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．浓硫酸稀释
B．除去酒精中溶有的少量水
C．实验室制取少量蒸馏水
D．制备并检验氢气的可燃性
【解析】选C。浓硫酸注入水中稀释，图中顺序错误，易造成液滴飞溅，故A错误；酒精与水混溶，不能分层，则不能利用分液漏斗分离，故B错误；利用沸点不同制取蒸馏水，图中蒸馏装置正确，所以C选项是正确的；氢气不纯易发生爆炸，不能立即点燃，应验纯后再点燃，故D错误。
3．下列有关实验的选项正确的是（ ）。
A．配制0.10mol·L－1NaOH溶液
B．苯萃取碘水中I2，分出水层后的操作
C．除去CO中的CO2
D．记录滴定终点读数为12.20mL
【解析】选C。配制0.10mol·L－1NaOH溶液，应在烧杯中溶解氢氧化钠固体而不应该在容量瓶中进行溶解，故A错误；苯的密度比水小，在分液漏斗上层，应该从分液漏斗上口倒出含碘的苯溶液，故B错误；二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收，可以用氢氧化钠溶液除去CO中的CO2，故C正确；滴定管的0刻度在上方，故读数为：11.80mL，故D错误。
4．下列实验中，所使用的装置（夹持装置略）、试剂和操作方法都正确的是（ ）。
A．观察Fe（OH）2的生成
B．配制一定物质的量浓度的NaNO3溶液
C．除去CO中的CO2
D．实验室模拟制备NaHCO3
【分析】氢氧化亚铁不稳定，易被空气中氧气氧化生成氢氧化铁，所以制备氢氧化铁要隔绝空气；容量瓶只能配制溶液，不能作稀释或溶解药品的仪器；洗气瓶洗气，注意气体的进出方向；氨气极易溶于水，不能将导管直接插入食盐水中。
【解析】选A。氢氧化亚铁不稳定，易被空气中氧气氧化生成氢氧化铁，所以制备氢氧化亚铁要隔绝空气，植物油和水不互溶，且密度小于水，所以用植物油能隔绝空气，能实现实验目的，故A正确；容量瓶只能配制溶液，不能作稀释或溶解药品的仪器，应该用烧杯溶解硝酸钠，然后等溶液冷却到室温，再将硝酸钠溶液转移到容量瓶中，故B错误；洗气瓶洗气时，瓶内装有吸收杂质的液体，混合气从长管进、短管出（即长进短出或深入浅出），故C错误；通氨气的导管插入液面太深，易发生倒吸；通二氧化碳的导管没有插入溶液中，二氧化碳不易被溶液吸收，影响碳酸氢钠的制备，故D错误。
【点睛】本题考查化学实验方案评价，为高频考点，涉及物质制备、物质检验、气体除杂、溶液配制等知识点。没有正确掌握常见制备仪器的使用方法以及收集方法致错。
5．下列实验装置图及实验用品均正确的是（部分夹持仪器未画出）（ ）。
A．实验室制取溴苯
B．实验室制取乙酸乙酯
C．石油分馏
D．实验室制取硝基苯
【解析】选A。实验室用铁作催化剂，用液溴和苯制取溴苯，溴易挥发且溴极易溶于四氯化碳溶液中，所以用四氯化碳吸收溴，生成的HBr极易溶于水，采用倒置的漏斗防止倒吸，故A正确；制取乙酸乙酯时，导气管不能伸入饱和碳酸钠溶液中，蒸气中含有乙醇、乙酸，乙醇极易溶于水、乙酸极易和碳酸钠溶液反应，如果导气管插入饱和碳酸钠溶液中会产生倒吸，故B错误；蒸馏时，温度计测量蒸气的温度，所以温度计水银球应该位于蒸馏烧瓶支管口处，冷却水的水流方向是低进高出，故C错误；制取硝基苯用水浴加热，应控制温度范围是55℃～60℃，故D错误。
【点睛】实验方案的评价包括：1．从可行性方面对实验方案做出评价：科学性和可行性是设计实验方案的两条重要原则，任何实验方案都必须科学可行．评价时，从以下4个方面分析①实验原理是否正确、可行；②实验操作是否完全、合理；③实验步骤是否简单、方便；④实验效果是否明显等；2．从“绿色化学”视角对实验方案做出评价：“绿色化学”要求设计更安全、对环境友好的合成线路、降低化学工业生产过程中对人类健康和环境的危害，减少废弃物的产生和排放．根据“绿色化学”精神，对化学实验过程或方案从以下4个方面进行综合评价：①反应原料是否易得、安全、无毒；②反应速率较快；③原料利用率以及合成物质的产率是否较高；④合成过程是否造成环境污染．3．从“安全性”方面对实验方案做出评价：化学实验从安全角度常考虑的主要因素主要有防倒吸、防爆炸、防吸水、防泄漏、防着火、防溅液、防破损等
6．下列实验能达到预期目的是（ ）。
A．制溴苯
B．检验无水乙醇中是否有水
C．从a处移到b处，观察到铜丝由黑变红
D．制取少量乙酸乙酯
【解析】选C。苯与溴水不反应，苯与液溴在铁作催化剂的条件下制溴苯，故A错误；钠与乙醇、水都能反应放出氢气，不能用金属钠检验无水乙醇中是否有水，故B错误；b处乙醇蒸气的浓度较大，从a处移到b处，氧化铜被乙醇还原为铜，观察到铜丝由黑变红，故C正确；制取少量乙酸乙酯的实验中，用饱和碳酸钠溶液收集乙酸乙酯，故D错误。
7．欲进行下列实验，其方案设计合理的是（ ）。
A
B
C
D
检验装置气密性
实验室制备Fe（OH）2
制过氧化钠
NaHCO3和Na2CO3的溶解度
8．下列图示实验操作正确的是（ ）。
A．除去氯气中的氯化氢
B．电解制氯气和氢气
C．分离CCl4和水
D．中和热的测定
【解析】选C。气体应从长导管进短导管出，故A错误；阳极是活性电极，电极反应式为Cu－2e－＝Cu2+，阴极电极反应式为2H++2e－＝H2↑，故得不到氯气，故B错误；CCl4和水不互溶，且CCl4密度比水大，CCl4在下层、水在上层，故可以采用分液操作，故C正确；温度计应该放在小烧杯中，水银球插入液面以下，大烧杯上盖的是双孔泡沫塑料板，故D错误。
9．（2020·合肥一模）欲进行下列实验，其方案设计合理的是（ ）。
A
B
C
D
检验装置气密性
制过氧化钠
验证浓H2SO4的脱水性、强氧化性
比较NaHCO3和Na2CO3溶解度
【解析】选C。该装置为恒压装置，加热气体会从长颈漏斗逸出，无法检验装置气密性，故A错误；利用该装置制得的过氧化钠不纯，过氧化钠会和空气中的水、二氧化碳反应，故B错误；浓硫酸加到蔗糖中，蔗糖变黑，体现浓硫酸的脱水性；品红溶液褪色，酸性高锰酸钾溶液褪色，说明碳和浓硫酸反应生成二氧化硫，体现浓硫酸的强氧化性，故C正确；向NaHCO3和Na2CO3固体中分别滴加少量水，触摸试管外壁，只能判断它们溶于水的温度变化，不能比较溶解度大小，故D错误。
10．（2020·沈阳一模）下列各图示中能较长时间看到Fe（OH）2白色沉淀的是（ ）。
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
【解析】选B。因为Fe（OH）2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe（OH）3，即发生4Fe（OH）2+O2+2H2O＝4Fe（OH）3。因此要较长时间看到Fe（OH）2白色沉淀，就要排除装置中的氧气或空气。①、②原理一样，都是先用氢气将装置中的空气排尽，并使生成的Fe（OH）2处在氢气的保护中；③由于空气中的氧气能迅速将Fe（OH）2氧化，因而不能较长时间看到白色沉淀；④中液面加苯阻止了空气进入，能较长时间看到白色沉淀。
11．（2020·菏泽一模）下列有关实验装置能够完成对应实验的是（ ）。
A．验证氧化性：Br2＞I2
B．制备较高浓度的次氯酸
C．检验火柴燃烧有SO2生成
D．制取并收集干燥的NO
【解析】选B。氯气也能与KI反应，干扰验证，故A错误；碳酸钙消耗新制氯水中的盐酸，有利于氯气和水反应生成次氯酸，故B正确；试管中左侧导气管应为长导气管且插入溶液中，应向右拉注射器活塞，故C错误；NO与O2反应，不能用排空气法收集NO，故D错误。
12．（2020·济宁5月模拟）用下列实验装置进行相应的实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用装置①制取乙酸乙酯
B．用装置②制CaCO3
C．用装置③熔融Na2CO3
D．用装置④滴定未知浓度的硫酸
【解析】选B。导管插入碳酸钠溶液液面以下会引起倒吸，故A错误；二氧化碳与氯化钙溶液不能直接反应，溶有氨气后溶液显碱性可以更好的吸收二氧化碳，生成碳酸根，从而生成碳酸钙，故B正确；高温条件下碳酸钠可以和瓷坩埚中二氧化硅发生反应，不能用瓷坩埚熔融碳酸钠，故C错误；NaOH溶液呈碱性，不能使用酸式滴定管，故D错误。
【点睛】酸式滴定管的下端为玻璃制旋塞，碱式滴定管下端橡皮管连接一支带有尖嘴的小玻璃管，橡皮管内装有一个玻璃圆球，注意区分二者。
13．（2020·四川绵阳一诊）下列有关实验的图示及分析均正确的是（ ）。
选项
实验目的
实验图示
实验分析
A
实验室用酸性高锰酸钾溶液滴定草酸溶液
摇瓶时，使溶液向一个方向做圆周运动，勿使瓶口接触滴定管，溶液也不得溅出
B
石油分馏时接收馏出物
为收集到不同沸点范围的馏出物，需要不断更换锥形瓶
C
测定锌与稀硫酸反应生成氢气的速率
实验中，需测定的物理量是反应时间和生成氢气的体积
D
用四氯化碳萃取碘水中的碘
充分振荡后静置，待溶液分层后，先把上层液体从上口倒出，再让下层液体从下口流出
【解析】选A。A项，实验室用酸性KMnO4溶液滴定草酸溶液，KMnO4溶液具有强氧化性，KMnO4溶液盛放在酸式滴定管中，用左手控制酸式滴定管的活塞，右手摇瓶时，使溶液向一个方向做圆周运动，勿使瓶口接触滴定管，溶液也不得溅出，A项正确；B项，分馏时接受馏出物的锥形瓶不能塞橡胶塞，B项错误；C项，稀硫酸盛放在长颈漏斗中不能控制反应的进行，不能准确测量生成H2的体积，稀硫酸应盛放在分液漏斗中，C项错误；D项，用CCl4萃取碘水中的碘，充分振荡后静置，待溶液分层后，先放出下层液体，再把上层液体从上口倒出，D项错误。
14．（2020·天津河北区质检二）下列实验中，能达到相应实验目的的是（ ）。
A．制备并收集乙酸乙酯
B．证明氯化银溶解度大于硫化银
C．验证溴乙烷的消去产物是乙烯
D．推断S、C、Si的非金属性强弱
【解析】选D。制取乙酸乙酯需要用浓硫酸做催化剂，故不选A；1mL0.1mol/L的AgNO3溶液滴加几滴0.1mol/L的NaCl溶液生成白色沉淀AgCl，AgNO3有剩余，再滴加几滴0.1mol/L的Na2S，AgNO3与Na2S反应生成Ag2S沉淀，所以不能证明氯化银溶解度大于硫化银，故不选B；乙烯、乙醇都能使酸性高锰酸钾溶液褪色，所以该装置不能验证溴乙烷的消去产物是乙烯，故不选C；碳酸钠与稀硫酸反应放出二氧化碳，证明非金属性S＞C，二氧化碳与硅酸钠溶液反应生成硅酸沉淀，证明非金属性C＞Si。
15．（2020·江苏仿真冲刺二）下列操作正确的是（ ）。
A．② B．②③ C．③④ D．①④
【解析】选A。①过滤操作中应用玻璃棒引流，错误；②分离固体NaCl和碘单质可以采用升华的方法，正确；③稀释浓硫酸时应“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅”，不应用玻璃棒引流，且不能在量筒中稀释，错误；④胶头滴管在滴加液体时不能伸入容器内，错误。
16．（2020·诸暨选考诊断）下列实验操作说法正确的是（ ）。
A．处理极易溶于水的气体尾气如NH3时，可选用装置A
B．萃取分离溴水中的Br2，可选用装置B，在萃取剂选择上可使用酒精、苯或CCl4
C．苯的硝化反应实验可选用装置C，反应前在试管中将1.5mL浓HNO3和2mL浓硫酸混合均匀，再快速倒入苯，防止其挥发
D．验证乙醇消去反应生成乙烯的实验可选用装置D，洗气瓶内需盛放NaOH溶液，反应开始时，加热烧瓶使混合液迅速上升到170℃
【解析】选D。处理极易溶于水的气体尾气如NH3时，应采用防倒吸装置，但是倒置漏斗不能深入液面以下，A错误；萃取溴水中的溴单质，不可使用酒精作萃取剂，在分液操作时，分液漏斗下端尖嘴要靠烧杯壁，B错误；实验室制硝基苯：在试管中加入1.5mL浓硝酸后逐滴加入2mL浓硫酸混合均匀，冷却到50℃以下，在不断振荡下，逐滴加入1mL苯，并注意避免使混合物的温度超过60℃，塞上带导管的橡皮塞，50~60℃水浴加热，C错误；验证乙醇消去反应生成乙烯的实验可选用装置D，洗气瓶内需盛放NaOH溶液，反应开始时，加热烧瓶使混合液迅速上升到170℃，D正确。
【点睛】萃取剂的选择应注意萃取剂与原溶液互不相溶、溶质对于原溶液和萃取剂的溶解度不同、萃取剂和溶质互不发生反应。
17．（2020·北京丰台区二模）下列实验操作或装置能达到目的的是（ ）。
A．实验室制取乙酸乙酯
B．苯萃取碘水中I2，分出水层后的操作
C．检验CH3CH2Br消去反应的产物乙烯
D．收集NO2气体
【解析】选A。乙醇和乙酸在浓硫酸作催化剂的条件下加热反应生成乙酸乙酯，用饱和碳酸钠溶液溶解乙醇，消耗乙酸，降低乙酸乙酯的溶解度，实验操作或装置均能达到目的，故A正确；苯萃取碘水中I2，碘在苯中的溶解度大于在水中的溶解度，苯的密度比水小，碘的苯溶液在上层，上层液体从上层倒出，下层液体为水，从下层流出，实验操作不能达到目的，故B错误；CH3CH2Br消去反应条件是氢氧化钠乙醇溶液，乙醇也可以使酸性高锰酸钾褪色，CH3CH2Br消去反应生成乙烯，乙烯有还原性，能使KMnO4溶液褪色，故应在酸性高锰酸钾溶液前加入蒸馏水，除去乙醇，故C错误；二氧化氮的密度大于空气，若用D装置集气瓶短进长出收集二氧化氮，会使二氧化氮气体逸出，收集不到，应该采用长进短出，故D错误。
18．（2020·北京密云5月模拟）下列实验中，能达到相应实验目的的是（ ）。
A．H2在Cl2中燃烧
B．证明氯化银溶解度大于硫化银
C．证明乙炔可使溴水褪色
D．验证温度对平衡移动的影响
【解析】选D。氢气密度小于空气，会将氯气从下口排出，A错误；硝酸银和氯化钠反应后，银离子过量，不能证明氯化银溶解度大于硫化银，B错误；电石不纯，会产生还原性气体，也能使溴水褪色，C错误；温度改变，根据颜色变化可以知道反应的平衡移动，D正确。
19．（2020·北京西城区6月模拟）完成下列实验，所用仪器或操作合理的是（ ）。
A
B
C
D
配制250mL0.10mol·L−1NaOH溶液
除去工业乙醇中的杂质
除去粗盐水中的不溶物
用标准NaOH溶液滴定锥形瓶中的盐酸
【解析】选C。配制250mL0.10mol·L−1NaOH溶液，不能用容量瓶溶解氢氧化钠固体，故A错误；蒸馏法除去工业乙醇中的杂质，温度计的液泡应在蒸馏烧瓶支管口处，故B错误；过滤法除去粗盐水中的不溶物，故C正确；用标准NaOH溶液滴定锥形瓶中的盐酸，标准NaOH溶液应盛在碱式滴定管中，滴定时，眼睛应该注视锥形瓶内颜色变变化，故D错误。
20．（2020·山南一模）用下列装置完成相关实验，合理的是（ ）。
A．图①：验证H2CO3的酸性强于H2SiO3
B．图②：收集CO2或NH3
C．图③：分离Na2CO3溶液与CH3COOC2H5
D．图④：分离CH3CH2OH与CH3COOC2H5
【解析】选B。生成的二氧化碳中含有氯化氢，氯化氢也能与硅酸钠反应产生硅酸沉淀，干扰二氧化碳与硅酸钠反应，A错误；氨气的密度比空气密度小，二氧化碳的密度比空气密度大，则导管长进短出收集二氧化碳，短进长出收集氨气，B正确；Na2CO3溶液与CH3COOC2H5分层，应选分液法分离，C错误；CH3CH2OH与CH3COOC2H5互溶，不能分液分离，应选蒸馏法，D错误。
【点睛】本题考查化学实验方案的评价，把握物质的性质、酸性比较、气体收集、混合物分离、实验技能为解答本题的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意元素化合物知识与实验的结合。选项A是解答的易错点，注意浓盐酸的挥发性。
21．（2020·塘沽二模）下列图示实验正确的是（ ）。
A．制取蒸馏水
B．制取收集氨气
C．实验室制取溴苯
D．碳酸氢钠受热分解
【解析】选C。图为蒸馏装置，温度计的水银球应安装在蒸馏烧瓶的支管口处，A错误；氨气的密度比空气小，应用向下排空法收集气体，导管应伸入到试管底部，B错误；苯与液溴在催化条件下发生取代反应生成溴苯，挥发出的溴被四氯化碳吸收，溴化氢被水吸收，该装置可用于实验室制备溴苯，C正确；加热固体时，试管口略朝下倾斜，D错误。
22．（2020·内蒙古阿拉善盟一模）用下列装置进行实验，能达到实验目的的是（ ）。
选项
A
B
C
D
实验装置
目的
制备干燥的氨气
证明非金属性Cl＞C＞Si
制备乙酸乙酯
分离出溴苯
【解析】选D。氨气与浓硫酸反应，不能选浓硫酸干燥，故A错误；稀盐酸易挥发，盐酸与硅酸钠反应生成硅酸，且盐酸为无氧酸，不能比较非金属性，故B错误；导管在饱和碳酸钠溶液的液面下可发生倒吸，导管口应在液面上，故C错误；溴苯的密度比水的密度大，分层后在下层，图中分液装置可分离出溴苯，故D正确。
【点睛】1、酸性干燥剂：浓硫酸、五氧化二磷，用于干燥酸性或中性气体，其中浓硫酸不能干燥硫化氢、溴化氢、碘化氢等强还原性的酸性气体；五氧化二磷不能干燥氨气。2、中性干燥剂：无水氯化钙，一般气体都能干燥，但无水氯化钙不能干燥氨气和乙醇。3、碱性干燥剂：碱石灰（CaO与NaOH、KOH的混合物）生石灰（CaO）NaOH固体，用于干燥中性或碱性气体。
23．（2020·呼和浩特质量普查调研）下列实验合理的是（ ）。
A．证明非金属性Cl＞C＞Si
B．制备少量氧气
C．除去Cl2中的HCl
D．吸收氨气，并防止倒吸
【解析】选D。盐酸不是氯元素的最高价含氧酸，因此不能通过盐酸的酸性大于碳酸的酸性比较Cl与C的非金属性强弱，同时盐酸易挥发，与硅酸钠反应生成硅酸沉淀，干扰二氧化碳、水与硅酸钠的反应，因此图中装置不能说明碳酸的酸性大于硅酸的酸性，则不能比较C与Si的非金属性强弱，故A错误；过氧化钠为粉末固体，隔板不能使固体与液体分离，关闭止水夹，不能使反应随时停止，图中装置不合理，故B错误；碳酸氢钠与氯化氢会发生反应生成二氧化碳气体，引入新的杂质，应用饱和食盐水，故C错误；四氯化碳的密度比水大，不溶于水，可使气体与水隔离，从而可防止倒吸，故D正确。
【点睛】A项是学生们的易错点，其中盐酸不是氯元素的最高价含氧酸，因此不能通过盐酸的酸性大于碳酸的酸性比较Cl与C的非金属性强弱，应用高氯酸；同时盐酸易挥发，能与硅酸钠反应生成硅酸沉淀，会干扰二氧化碳、水与硅酸钠的反应，因此图中装置不能说明碳酸的酸性大于硅酸的酸性，则不能比较C与Si的非金属性强弱。
24．（2020·鄂尔多斯一模）关于下列各实验装置的叙述中，错误的是（ ）。
A．装置可用于分离蔗糖和葡萄糖，且烧杯中的清水应多次更换
B．装置可用于制备少量Fe（OH）2沉淀，并保持较长时间白色
C．装置可用从a处加水的方法检验的气密性，原理为液差法
D．装置用于研究钢铁的吸氧腐蚀，一段时间后导管末端会进入一段水柱
【解析】选A。蔗糖、葡萄糖分子的直径都比较小，可以通过半透膜，因此通过渗析的方法不能分离蔗糖和葡萄糖，A错误；根据装置图可知：Fe为阳极，失去电子，发生氧化反应，电极反应式为Fe－2e－＝Fe2+；在阴极石墨电极上，溶液中的H+得到电子变为H2逸出，电极反应式为2H++2e－＝H2↑，H+放电，破坏了水的电离平衡，使溶液中OH－浓度增大，发生反应：Fe2++OH－＝Fe（OH）2↓，由于在溶液表面覆盖保护层苯可以阻止O2在溶液中的溶解，故可以较长时间观察到产生的Fe（OH）2白色沉淀，B正确；关闭分液漏斗的活塞，由a处加水，若装置不漏气，会长时间观察到U型管左右两侧有高度差，C正确；若发生吸氧腐蚀，一段时间后，具支试管中空气中的O2会因反应消耗，气体减少，小试管中的水在外界大气压强作用下会进入小试管中，从而在导管末端形成一段水柱，D正确。
25．（2020·赤峰一模）下列图示实验正确的是（ ）。
A．制取蒸馏水
B．制取收集氨气
C．乙酸乙酯的制备
D．碳酸氢钠受热分解
【解析】选C。温度计应安装在通向冷凝管的侧口部位，故A项错误；氨气的密度比空气小，应用向下排空气法，导管应伸入试管底部，故B项错误；该装置可以制备乙酸乙酯，C项正确；加热固体试管口应朝下，故D项错误。
26．（2020·甘肃天水模拟）用下列图示装置进行实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用装置①分离乙酸乙酯和饱和碳酸钠溶液
B．用装置②分离碘与氯化铵的混合物
C．用装置③除去氨气中的水蒸气
D．用装置④从苯和溴苯的混合溶液中分离出溴苯
【解析】选A。乙酸乙酯与碳酸钠溶液互不相溶，故A项符合题意；加热时碘升华，NH4Cl分解，冷却时，碘凝华，NH3和HCl又化合生成氯化铵，仍混在一起，故B项不符合题意；无水氯化钙会与氨气形成CaCl2·8NH3，故C项不符合题意；温度计位置不正确，故D项不符合题意。
27．（2020·陕西兴平一模）用下列装置不能达到实验目的的是（ ）。
A．用甲图装置可证明ρ（煤油）＜ρ（钠）＜ρ（水）
B．用乙图装置制备Fe（OH）2
C．用丙图装置制取金属锰
D．用丁图装置制取氯气
【解析】选D。由图可知，钠在水与煤油液面中间，则可知钠的密度比水的小，比煤油的大，故A正确；由图可知，利用Fe和稀硫酸制FeSO4的同时除去液面上方空气，防止制备时氢氧化亚铁被氧化，故B正确；由图可知，Al与二氧化锰发生铝热反应生成Mn，故C正确；MnO2和浓盐酸混合加热可制氯气，不能用稀盐酸代替，故D错误。
28．（2020·成都一模）对下列实验的分析合理的是（ ）。
A．实验Ⅰ：振荡后静置，上层溶液颜色保持不变
B．实验Ⅱ：酸性KMnO4溶液中出现气泡，且颜色保持不变
C．实验Ⅲ：微热稀HNO3片刻，溶液中有气泡产生，广口瓶内会出现红棕色
D．实验Ⅳ：将FeCl3饱和溶液煮沸后停止加热，以制备氢氧化铁胶体
【解析】选C。溴单质与NaOH溶液反应，则振荡后静置，上层溶液变为无色，故A错误；蔗糖与浓硫酸反应生成二氧化硫，二氧化硫能够被酸性KMnO4溶液氧化，导致酸性KMnO4溶液变为无色，故B错误；微热稀HNO3片刻生成NO气体，则溶液中有气泡产生，NO与空气中氧气反应生成二氧化氮，则广口瓶内会出现红棕色，故C正确；制备氢氧化铁胶体时，应该向沸水中逐滴加入少量FeCl3饱和溶液、加热至溶液呈红褐色，故D错误。
【点评】本题考查化学实验方案评价，为高频考点，涉及混合物分离与提纯、元素化合物性质及氢氧化铁胶体制备等知识，注意掌握常见元素化合物性质，试题有利于培养学生的分析、理解能力及化学实验能力。
29．（2020·上海奉贤区一模）实验是化学研究的基础，关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是（ ）。
A．装置常用于分离互不相溶的液体混合物
B．装置可用于吸收氨气，且能防止倒吸
C．用装置不可以完成“喷泉”实验
D．用装置稀释浓硫酸和铜反应冷却后的混合液
【思路点拨】解答本题要明确如下几点：（1）互不相溶的液体采用分液的方法分离，蒸馏操作用于分离相互溶解的液态；氨气极易溶于水，有缓冲装置的能防止倒吸；氯气与氢氧化钠溶液反应，可以形成喷泉实验；浓溶液的稀释，需在烧杯中进行，且需要玻璃棒搅拌
【解析】选D。该装置为蒸馏装置，互溶的液体根据其沸点不同采用蒸馏的方法分离，互不相溶的液体采用分液的方法分离，故A错误；氨气极易溶于水，有缓冲装置的能防止倒吸，该装置中苯没有缓冲作用，所以不能防止倒吸，应该用四氯化碳溶液，故B错误；氯气与氢氧化钠溶液反应，可以形成压强差，从而形成喷泉实验，故C错误；浓硫酸溶于水放出大量热，且浓硫酸的密度大于水，稀释时需要将浓硫酸缓缓加入水中，图示操作合理，故D正确。
【点评】本题考查了化学实验方案的评价，题目难度中等，涉及蒸馏、喷泉实验、防倒吸装置、浓硫酸稀释等知识，明确常见化学实验基本操作方法为解答关键，试题培养了学生的分析能力及化学实验能力
30．下列有关实验的选项正确的是（ ）。
A．分离甲醇与氯化钠溶液
B．加热NaHCO3固体
C．制取并观察Fe（OH）2的生成
D．记录滴定终点读数为12.20mL
【思路点拨】解答本题要明确如下几点：（1）甲醇易溶于水；加热固体，应避免试管炸裂；植物油起到隔绝空气作用，可生成氢氧化亚铁；滴定管0刻度在上。
【解析】选C。甲醇与水互溶，不分层，则不能用分液的方法分离，故A错误；加热固体，试管口应略朝下倾斜，以避免试管炸裂，故B错误；植物油起到隔绝空气作用，氢氧化钠与硫酸亚铁反应，可生成氢氧化亚铁，故C正确；滴定管刻度从上到下增大，则记录滴定终点读数为11.80mL，故D错误。
【点评】本题考查化学实验方案的评价，为高频考点，涉及基本实验操作、物质的分离、制备以及仪器的使用等知识点，明确实验原理及基本操作规范性是解本题关键，侧重分析与实验能力的考查，注意实验的评价性分析，题目难度不大。
31．（2020·浙江教育绿色评价联盟模拟）下列有关实验的选项正确的是（ ）。
A．下列装置中X若为苯，可用于吸收NH3或HCl，并防止倒吸
B．除去CO中的CO2
C．下列装置可用于分离C2H5OH和H2O的混合物
D．记录滴定终点读数为12.20mL
【解析】选B。氨气和氯化氢在水中的溶解度很大，将导管直接伸入水中会出现倒吸现象，A错误；二氧化碳能被氢氧化钠吸收，所以能除去一氧化碳中的二氧化碳，B正确；乙醇和水互溶，不能用分液漏斗分离，C错误；滴定管的读数应该为11.80mL，D错误。
【考点】实验方案的设计，物质的分离和提纯，滴定管的结构
32．（2020·江西省顶级名校第四次联考）用下列实验装置（部分夹持装置略去）进行相应的实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．加热装置I中的烧杯分离I2和高锰酸钾固体
B．用装置II进行中和热的测定
C．用装置III制备氢氧化亚铁沉淀
D．用装置IV检验氯化铵受热分解生成的两种气体
【解析】选D。加热碘升华，高锰酸钾分解，加热法不能分离，故A错误；缺少环形玻璃搅拌棒，不能完成实验，故B错误；关闭止水夹，NaOH难与硫酸亚铁接触，不能制备氢氧化亚铁，故C错误；氯化铵分解生成氨气、HCl，氨气可使湿润的酚酞试纸变红，HCl可使蓝色石蕊试纸变红，可检验氯化铵受热分解生成的两种气体，故D正确。
33．（2020·山西省重点高中联考）下列实验装置正确的是（ ）。
A．加热分解碳酸氢钠 B．吸收氨气
C．转移溶液 D．制取氨气
【解析】选B。试管底低于试管口，水蒸气在管口冷凝后流回到试管底，使试管底因受热不均而破裂，A错误；用刚接触水面的倒置的漏斗吸收氨气，既能保证好的吸收效果，又能防止倒吸，B正确；转移溶液需要使用玻璃棒，C错误；用长颈漏斗制取氨气时，导管口应插入液面下，以防气体沿漏斗颈逸出，D错误。
【点睛】对于一般气体的吸收，可直接将导管口插入液面下；对于易溶于水的气体吸收，可将导管口位于液面上，可将导管口接在刚接触水面的倒置的漏斗上，也可以将出气导管口插在CCl4与水混合液中的CCl4层。
34．（2020·湖北省示范高中联考）用下列装置进行相应实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用图装置可证明非金属性强弱：N＞C＞Si
B．用图装置可制备少量O2，其优点是能随时控制反应的发生和停止
C．用图装置可配制100mL一定物质的量浓度的硫酸溶液
D．用图装置可蒸发NaCl溶液得到氯化钠晶体
【解析】选D。二氧化碳通入反应生成硅酸沉淀，证明碳酸的酸性强于硅酸，所以碳酸、硝酸、硅酸的酸性强弱顺序是硝酸、碳酸、硅酸，根据实验现象和元素最高价含氧酸的酸性强弱判断元素非金属性强弱，酸性越强，非金属性越强，推知N、C、Si三种元素非金属性的强弱为N＞C＞Si，但是稀硝酸具有挥发性，会影响实验，故实验装置不完整，故A选项错误。过氧化钠为粉末固体，关闭止水夹，与水接触后不能分离，则不能利用图中简易装置制备少量氧气，故B选项错误。容量瓶只能用来配制一定物质的量浓度的溶液，不能用来稀释，故C选项错误。可通过蒸发皿加热蒸发NaCl溶液得到氯化钠晶体，故D选项正确。
35．（2020·海淀区第二学期阶段性测试）下列实验装置或操作与实验目的不相符的是（ ）。
A．证明Cl2氧化性强于Br2
B．分离乙醇和水
C．除去水中泥沙
D．配制100mL0.100mol/LNaCl溶液
【解析】选B。根据氧化剂的氧化性大于氧化产物，氯气和溴化钠反应，证明Cl2氧化性强于Br2，A项正确；乙醇和水互溶的液体，所以分离乙醇和水应该用蒸馏，B项错误；分离固体和液体也过滤，所以除去水中泥沙用过滤，C项正确；配制100mL0.100mol/LNaCl溶液使用100mL容量瓶，D项正确。
36．（2020·北京清华附中一模）下列实验方案能达到实验目的的是（ ）。
A
B
C
D
实验方案
实验目的
置于光亮处验证甲烷与氯气发生化学反应
片刻后在Fe电极附近滴入K3［Fe（CN）6］溶液验证Fe电极被保护
验证乙炔的还原性
验证铁钉发生析氢腐蚀
【解析】选A。甲烷与氯气的反应是在光照下进行的，此外，为了避免Cl2在水中的溶解，应当在水槽中加饱和食盐水，A项正确；图中的Fe电极与电源的正极相连，做阳极，无法被保护，因此无法验证Fe电极被保护，B项错误；通过图中的这种方法制备的乙炔中含有H2S和pH3等还原性气体杂质，若不进行除杂，则会在用高锰酸钾溶液检验乙炔时产生干扰，C项错误；析氢腐蚀是在酸性电解质溶液中发生的腐蚀现象，所以图中的铁钉并不能发生析氢腐蚀，实际发生的是吸氧腐蚀，D项错误。
37．（2020·北京平谷区一模）用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用①装置除去CO2中含有的少量SO2
B．用②装置蒸干饱和AlCl3溶液制备AlCl3晶体
C．用③装置加热NH4Cl固体制取NH3
D．用④装置分离乙酸乙酯与水的混合液
【解析】选D。CO2和SO2都会和饱和碳酸钠溶液反应，不能到达除杂效果，A项错误；AlCl3为强酸弱碱盐，在溶液中发生水解生成氢氧化铝胶体和氯化氢，直接蒸干AlCl3饱和溶液，氯化氢挥发，导致水解平衡右移，使水解趋于完全生成氢氧化铝沉淀，不能得到无水AlCl3，B项错误；加热NH4Cl固体分解为NH3和HCl，两者遇冷又会生成NH4Cl，堵住导管，存安全隐患，C项错误；乙酸乙酯的密度比水小，有机层在上层，水层在下层，与图中装置分层现象相符，D项正确。
38．（2020·北京顺义区二模）下列实验的现象与结论相对应的是（ ）。
A
B
C
D
实验
现象
一段时间后，a管液面高于b管液面
酸性KMnO4溶液褪色
pH计测得①中pH大于②中pH
试管①中有大量气泡，试管②中无现象
结论
a管发生吸氧腐蚀，b管发生析氢腐蚀
有乙烯生成可以使酸性KMnO4溶液褪色
金属性：Mg＞Al
酸性：醋酸＞碳酸＞硼酸
【解析】选D。U型管左边装置是中性溶液，右边装置是酸性溶液，Fe与稀H2SO4发生反应生成H2，导致气体压强增大，所以右边的液体向左边移动，一段时间后，a管液面高于b管液面，但无法证明a管发生吸氧腐蚀，A错误；制备乙烯反应中，乙醇被碳化得到碳，碳与浓硫酸加热反应会生成二氧化硫气体，二氧化硫具有还原性也可以使高锰酸钾溶液褪色，高锰酸钾溶液褪色不能证明一定是生成的乙烯，B错误；MgCl2溶液与AlCl3溶液的浓度不相同，C错误；醋酸与碳酸氢钠反应生成气体，NaHCO3+CH3COOH＝CH3COONa+H2O+CO2↑，说明酸性：醋酸＞碳酸，硼酸与碳酸氢钠不反应，说明酸性：碳酸＞硼酸，所以酸性：醋酸＞碳酸＞硼酸，D正确。
【点睛】根据越弱越水解，相同物质的量浓度的氯化铝溶液和氯化镁溶液，比较其pH大小，pH小，说明酸性强，水解程度大，对应的碱性弱，可以比较这两种元素金属性强弱。
39．（2020·北京顺义区一模）下列实验方案中，能达到相应实验目的的是（ ）。
选项
A
B
C
D
目的
验证锌与硫酸铜反应过程中有电子转移
探究亚硝酸钠的氧化性
实验室制备乙酸乙酯
实验室制备氨气
实验方案
【解析】选A。构成原电池，Zn为负极，Cu为正极，有电子转移，故A正确；亚硝酸钠可被高锰酸钾氧化，该反应中亚硝酸钠作还原剂，故B错误；制备乙酸乙酯还需要浓硫酸作催化剂、吸水剂，图中装置不能制备，故C错误；氯化铵分解后，在试管口化合生成氯化铵，应选铵盐与碱加热制备，故D错误。
40．（2020·福州一模）欲进行下列实验，其方案设计合理的是（ ）。
A．收集NO2
B．证明碳酸酸性强于硅酸
C．比较N、C、Si非金属性的强弱
D．比较NaHCO3和Na2CO3的溶解度
【解析】选B。A项，二氧化氮和水反应生成硝酸和NO，故不能用排水法收集NO2，错误；B项，硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体，通入硅酸钠溶液中生成硅酸沉淀，可证明碳酸酸性比硅酸强，正确；C项，浓硝酸具有挥发性，硝酸和硅酸钠也可以生成硅酸，无法证明碳酸的酸性比硅酸强，无法比较C和Si的非金属性强弱，错误；D项，触摸外壁，只能判断溶解放出的热量多少，不能比较溶解度大小，错误。
【点睛】浓硝酸的酸性大碳酸，碳酸大于硅酸；但是选项C中，由于浓硝酸具有挥发性，所以不能证明碳酸的酸性比硅酸强；要把硝酸换成硫酸，可以证明酸性：硫酸大于碳酸，碳酸大于硅酸，也能够证明非金属性：S＞C＞Si。
41．（2020·福州一模）下列有关实验原理或实验操作正确的是（ ）。
A．实验室用装置A制取并收集二氧化硫
B．装置B的气体产物中检测出CO2，由此不能说明木炭一定与浓硝酸发生了反应
C．装置C可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气
D．实验室用装置D制取少量氨气
【解析】选B。铜与浓硫酸共热生成二氧化硫，二氧化硫用向上排空气法收集，气体应该从长导管进入，A错误；装置B的气体产物中检测出CO2，有可能是木炭被挥发出的浓硝酸氧化产生的，但因为试管是暴露在空气中的，也有可能是红热的木炭被空气中的氧气或者硝酸分解产生的氧气氧化产生的，B正确；二氧化锰与浓盐酸反应需要加热，而启普发生器不能加热，所以启普发生器不能用于该反应，C错误；向下排空气法收集NH3的试管不能封闭，D错误。
42．（2020·湖北名师联盟一模）下列有关实验操作或仪器的使用正确的是（ ）。
A．分液时取出下层液体
B．存放浓硝酸
C．收集NO气体
D．吸收尾气中的SO2
【解析】选D。分液操作时，上层液体从上口倒出，下层液体从下口流出，故A错误；浓硝酸有强氧化性，可以腐蚀橡胶塞，故B错误；NO气体能与空气中的氧气反应，所以收集NO不能用排空气法，应用排水法，故C错误；SO2气体与氢氧化钠溶液反应，若直接将导管插入液面下，容易发生倒吸现象，故使用图中仪器可以防止倒吸，故D正确。
43．（2020·吉林德惠一模）用下列实验装置（部分夹持装置略去）进行相应的实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．加热装置I中的烧杯分离I2和高锰酸钾固体
B．用装置II验证二氧化硫的漂白性
C．用装置III制备氢氧化亚铁沉淀
D．用装置IV检验氯化铵受热分解生成的两种气体
【解析】选D。加热碘升华，高锰酸钾分解，加热法不能分离两者混合物，故A错误；二氧化硫与溴水发生氧化还原反应，与二氧化硫的还原性有关，与漂白性无关，故B错误；关闭止水夹，NaOH难与硫酸亚铁接触，不能制备氢氧化亚铁，故C错误；氯化铵分解生成氨气、HCl，氨气可使湿润的酚酞试纸变红，HCl可使蓝色石蕊试纸变红，P2O5可以吸收氨气，碱石灰可以吸收HCl，所以可检验氯化铵受热分解生成的两种气体，故D正确。
44．（2020·苏州一模）下列实验装置正确的是（ ）。
A．用图1所示装置收集SO2气体
B．用图2所示装置检验溴乙烷与NaOH醇溶液共热产生的C2H4
C．用图3所示装置从食盐水中提取NaCl
D．用图4所示装置制取并收集O2
【解析】选D。SO2密度比空气大，应用向上排空法收集，故A错误；乙醇易挥发，可与高锰酸钾发生氧化还原反应，不能排除乙醇的干扰，故B错误；蒸发应用蒸发皿，不能用坩埚，故C错误；过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气，氧气密度比空气大，可用向上排空法收集，故D正确。
45．（2020·吕梁一模）用下列实验装置和方法进行相应实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．甲装置用于分离CCl4和I2
B．乙装置用于分离乙醇和乙酸乙酯
C．丙装置用于分离氢氧化铁胶体和氯化钠溶液
D．丁装置用于由氯化铵饱和溶液得到氯化铵晶体
【解析】选A。A选项，CCl4和I2是互溶的，两者熔沸点不同，因此采用蒸馏方法分离，故A正确；B选项，乙醇和乙酸乙酯是互溶的，要采用先加饱和碳酸钠溶液，在分液的方法，故B错误；C选项，分离氢氧化铁胶体和氯化钠溶液只能采用渗析的方法，胶体不能透过半透膜，溶液中离子能透过半透膜，故C错误；D选项，氯化铵饱和溶液蒸发时要水解，最后什么也得不到，故D错误。
46．（2020·皖南八校一模）关于下列各实验装置的叙述中正确的是（ ）。
A．装置①可用于吸收氯化氢气体
B．装置②可用于制取氯气
C．装置③可用于制取乙酸乙酯
D．装置④可用于制取氨气
【解析】选A。导管口插入四氯化碳中，氯化氢气体易溶于水不易溶于四氯化碳，能防止倒吸且能吸收氯化氢。选项A正确；制备氯气时应为二氧化锰和浓盐酸共热，装置中缺少加热装置。选项B错误；收集乙酸乙酯时导管末端不能伸入液面以下。选项C错误；制备氨气时应加热氯化铵和氢氧化钙混合固体。选项D错误。
47．（2020·佛山一模）下列有关实验的叙述正确的是（ ）。
A．向KI溶液中加入淀粉，然后滴入少量稀硫酸，开始无明显现象，片刻后溶液变蓝，则证明氧化性：H2SO4＞I2
B．图甲用于除去乙烯中的SO2
C．用图乙装置蒸干明矾溶液制KAl（SO4）2·12H2O晶体
D．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁
【解析】选D。KI与稀硫酸不反应，不能生成碘，因此加入淀粉溶液无明显现象，片刻后溶液变蓝，是因为碘离子被空气中的氧气氧化生成单质碘，故A错误；乙烯、二氧化硫均能使溴水褪色，不能用溴水除去乙烯中的SO2，应该选用氢氧化钠溶液，故B错误；蒸发明矾溶液制KAl（SO4）2·12H2O晶体，不能将溶液蒸干，应该蒸发至有大量晶体析出时停止加热，用余热蒸干，故C错误；滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可接触锥形瓶内壁，可使滴定管流出的液体充分反应，故D正确。
48．（2020·贵阳一模）下列图示对应的实验操作不合理的是（ ）。
A．将海带灼烧成灰
B．准确量取一定体积的K2Cr2O7溶液
C．过滤粗盐水
D．稀释浓硫酸
【解析】选A。将固体灼烧成灰，应在坩埚中灼烧，A项错误；用酸式滴定管可以准确量取具有氧化性的重铬酸钾溶液，B项正确；粗盐水中含有一些不溶于水的杂质，可以先通过过滤的方式分离，C项正确；向水中不断加入浓硫酸并搅拌，防止局部温度过高，D项正确。
【点睛】注意“坩埚”二字都是“土”字旁。
49．（2020·张家口一模）用下列装置能达到实验目的的是（ ）。
A．实验室制取氨气
B．测定化学反应速率
C．验证非金属性：N＞C＞Si
D．实现反应：Cu+2H2OCu（OH）2+H2↑
【解析】选D。氯化铵受热分解成NH3和HCl，遇冷NH3和HCl重新生成NH4Cl固体，容易阻塞导管，发生危险，因此不能直接采用直接加热NH4Cl方法制备NH3，故A错误；应用分液漏斗，不能用长颈漏斗，故B错误；硝酸具有挥发性，对比较碳酸酸性与硅酸酸性强弱时，产生干扰，故C错误；Cu连接电源的正极，即Cu电极为阳极，电极反应式为Cu－2e－＝Cu2+，石墨为阴极，电极反应式为2H2O+2e－＝H2↑+2OH－，总电极反应式为Cu+2H2OCu（OH）2+H2↑，故D正确。
50．四个课外活动小组为完成实验目的，均设计了两套实验装置（部分图中的夹持装置略去），其中一个活动小组设计的两套装置中，有一套装置存在原理错误，该活动小组是（ ）。
A．锌粒和稀硫酸制取氢气
B．向下排空气法收集甲烷
C．制取氨气的发生装置
D．氯化氢气体的喷泉实验
【解析】选C。CaO与浓氨水作用可产生NH3，属于固体+液体→气体，前一套装置可以，NH4Cl受热分解成NH3和HCl，NH3和HCl在试管口会重新化合成NH4Cl，NH4Cl直接受热分解不能制得NH3，后一套装置原理错误不能制得NH3，C符合题
51．（2020·辽宁省实验中学一模）下列实验装置不能达到实验目的的是（ ）。
A．验证钠与水的反应是否为放热反应
B．检验过氧化钠与水的反应有氧气产生
C．观察纯碱的焰色试验
D．比较碳酸钠、碳酸氢钠的稳定性
【解析】选D。钠与水反应放热，试管中温度升高，导致气体压强增大，红墨水出现液面差，可以达到实验目的。选项A正确；检验过氧化钠与水的反应有延期产生，若带火星的木条没有迅速复燃则反应延期产生。选项B正确；铁丝的焰色试验为无色，可用来做纯碱的焰色试验，能够达到实验目的。选项C正确；套装小试管加热温度较低，碳酸氢钠受热温度较低，题中装置无法达到实验目的。选项D不正确。
52．下列有关实验原理或操作正确的是（ ）。
A．图1所示的装置可用于干燥、收集并吸收多余的氨气
B．用广泛pH试纸测得0.1mol·L－1NaClO溶液的pH值约为12
C．用蒸发溶剂的方法将10%的Ca（HCO3）2溶液变为20%的Ca（HCO3）2溶液
D．用图2的装置可以验证生铁片在该雨水中是否会发生吸氧腐蚀
【解析】选D。A项，收集氨气应短管进气；B项，次氯酸钠有漂白性，不能用pH试纸测溶液的pH；C项，Ca（HCO3）2加热时会发生分解。
53．（2020·山东省高三模拟二）利用下列所给装置难以达到相应实验目的的是（ ）。
A．装置甲：蒸发结晶，制备纯碱
B．装置乙：称量，配制480mL0.10mol·L－1NaOH溶液，需称量2.0gNaOH
C．装置丙：分液，四氯化碳萃取碘水中的I2后，分液获得碘的四氯化碳溶液
D．装置丁：洗气，除去HCl中Cl2杂质
【解析】选B。加热蒸发碳酸钠溶液，碳酸根离子水解生成碳酸氢根离子和氢氧根离子，氢氧根离子与碳酸氢根离子可反应有生成碳酸根和水，最终可以获得纯碱，故A正确；由于氢氧化钠易潮解，称量NaOH需要在烧杯中进行，故B错误；四氯化碳可萃取碘水中的I2，且与水不相溶，分液可获得碘的四氯化碳溶液，故C正确；氯气易溶于CCl4，HCl难溶于CCl4，可以达到实验目的，故D正确。
54．（2020·日照三模）下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是（ ）。
A
B
C
D
蒸馏时的接收装置
将硫酸铜溶液蒸发浓缩、冷却结晶，得到胆矾晶体
用CCl4除去HBr气体中的少量溴蒸气
模拟工业制氨气并检验产物
【解析】选C。蒸馏时接收馏分的锥形瓶不能用塞子塞住，否则锥形瓶中气压过大会导致事故，A不选；蒸发溶液时应该在蒸发皿里进行，B不选；溴易溶于CCl4而HBr不溶，用CCl4可以除去HBr气体中的少量溴蒸气，C选；检验氨气应用湿润的红色石蕊试纸，氨气可使湿润的红色石蕊试纸变蓝，试纸使用不合理，D不选。
55．（2020·滨州二模）下列实验不能达到实验目的的是（ ）。
选项
A
B
C
D
实验
实验目的
实验室制取氨气
证明乙炔可使溴水褪色
检验蔗糖的水解产物具有还原性
证明溶解度：AgCl＞AgI
【解析】选B。氯化铵与氢氧化钙反应生成氨气，氨气的密度比空气密度小，用向下排空气法收集，能达到实验目的，A不合题意；电石和饱和食盐水制取乙炔的过程中，会产生H2S等杂质气体，H2S也会使溴水褪色，因此不能达到实验目的，B符合题意；蔗糖在酸性条件下水解后的溶液中先加入适量稀NaOH溶液中和，再加入新制的银氨溶液并水浴加热，葡萄糖被银氨溶液氧化，则葡萄糖具有还原性，C不合题意；向AgNO3溶液中滴加少量NaCl溶液，然后再向其中滴加KI溶液，先生成白色沉淀，后生成黄色沉淀，说明AgI更难溶，溶度积越小其溶解度越小，则溶解度：AgCl＞AgI，D不合题意。
56．（2020·潍坊一模）下列实验中，能达到相应实验目的的是（ ）。
A．制备并收集乙酸乙酯
B．证明氯化银溶解度大于硫化银
C．验证溴乙烷的消去产物是乙烯
D．推断S、C、Si的非金属性强弱
【解析】选D。制取乙酸乙酯需要用浓硫酸做催化剂，故不选A；1mL0.1mol/L的AgNO3溶液滴加几滴0.1mol/L的NaCl溶液生成白色沉淀AgCl，AgNO3有剩余，再滴加几滴0.1mol/L的Na2S，AgNO3与Na2S反应生成Ag2S沉淀，所以不能证明氯化银溶解度大于硫化银，故不选B；乙烯、乙醇都能使酸性高锰酸钾溶液褪色，所以该装置不能验证溴乙烷的消去产物是乙烯，故不选C；碳酸钠与稀硫酸反应放出二氧化碳，证明非金属性S＞C，二氧化碳与硅酸钠溶液反应生成硅酸沉淀，证明非金属性C＞Si。
57．（2020·天津宝坻二模）用下列装置进行相应实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用Na2O2或H2O2作反应物制氧气
B．进行中和热的测定
C．蒸干CuSO4溶液制备CuSO4·5H2O
D．模拟工业制氨气并检验产物
【解析】选A。Na2O2与水反应，H2O2在二氧化锰催化条件下都能制取氧气，二者都是固体与液体常温条件下反应，故A正确；进行中和热的测定需要用到环形玻璃搅拌棒，缺少仪器，故B错误；蒸干CuSO4溶液，因结晶硫酸铜受热会脱水，使得到的CuSO4·5H2O固体不纯，故C错误；工业制氨气是在高温、高压和催化剂的条件下进行的，此处无高压条件，且检验氨气应用湿润的红色石蕊试纸，故D错误。
58．（2020·天津河北区一模）下列实验装置正确且能达到实验目的的是（ ）。
选项
A
B
C
D
实验目的
实验室制乙酸乙酯
比较碳酸与苯酚酸性强弱
加入CCl4分离碘水中的碘
蒸干FeCl3溶液制无水FeCl3
实验装置
【解析】选C。实验室制备乙酸乙酯时，为防止倒吸，所以导管不能深入饱和碳酸钠溶液的液面以下，故A错误；因为盐酸中的氯化氢易挥发，生成的二氧化碳中混有氯化氢，所以不能证明是二氧化碳溶于水形成的碳酸将苯酚制备出来的，故B错误；碘单质易溶于四氯化碳，所以四氯化碳能将碘水中的碘单质萃取出来，四氯化碳与水不互溶，且四氯化碳的密度比水的密度大，所以四氯化碳有机层在下层，故C正确；因为氯化铁会发生水解，水解吸热，加热条件下水解程度会增大，所以氯化铁在蒸发结晶时会生成氢氧化铁，故D错误。
【点睛】加热蒸干易水解的盐溶液时，如果该盐的水解产物能脱离溶液体系，加热蒸干将得不到原来的溶质盐，而得到的是水解产物，如氯化铁、硝酸铝、氯化铝、氯化铜等。
59．（2020·天津河东区一模）用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是（ ）。
A．用该装置分离乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液
B．用该装置除去实验室制取乙烯中混有的少量SO2
C．用该装置加热AlCl3溶液制备无水AlCl3固体
D．用该装置获取少量SO2气体
【解析】选B。乙酸乙酯与饱和碳酸钠溶液分层，不能选过滤分离，应选分液分离，故A错误；二氧化硫与NaOH能够反应被吸收，乙烯不能，导管长进短出，洗气可分离，故B正确；加热AlCl3溶液，促进水解，生成的盐酸易挥发，加热蒸干得不到无水AlCl3固体，应在HCl气流中加热制备无水AlCl3固体，故C错误；Cu与浓硫酸的反应需要加热，图中缺少加热装置，故D错误。
60．（2020·天津河西区第一次质检）下列图中的实验方案，不能达到相应实验目的是（ ）。
A．对钢铁闸门防腐保护
B．除去CO2气体中混有的SO2
C．验证CH3CH2Br与NaOH乙醇溶液共热产物有乙烯生成
D．验证CuSO4对H2O2分解反应有催化作用
【解析】选D。将闸门与电源负极相连，为外加电源的阴极保护法，可以保护闸门，A正确；NaHCO3可与SO2发生生成CO2，但不与CO2发生反应，可以出去CO2气体中混有的SO2，B正确；将产物通入水中可以将气体中混有的少量溴乙烷冷却液化，再将气体通入酸性高锰酸钾溶液，若变色说明溴乙烷与NaOH反应生成乙烯气体，C正确；验证CuSO4对过氧化氢分解的催化作用，应保证两个实验的温度相同，D错误。
61．（2020·天津静海区3月统练）完成下列实验所选择的试剂、装置或仪器（夹持装置已略去）正确的是（ ）。
A．图1：用酒精提取碘水中的I2
B．图2：滴定管读数
C．图3：证明非金属性的强弱关系：S＞C＞Si
D．图4：收集Cl2
【解析】选C。酒精与水混溶，不分层，则不能利用酒精提取溴水中的溴，可选择苯或四氯化碳，A错误；滴定管读数应读到小数点后两位数，正确读数应为10.60mL，B错误；根据较强酸制取较弱酸可知，酸性硫酸＞碳酸＞硅酸，又因为非金属性越强其最高价氧化物的水化物的酸性越强，则非金属性S＞C＞Si，C正确；氯气的密度比空气的大，应利用向上排空气法收集，图中氯气进入的导管应长，D错误。
【点睛】本题考查实验方案的评价，涉及分离提纯及实验，明确仪器的使用、酸性的比较方法、气体的收集等即可解答，题目难度不大。选项B为易错点，注意滴定管的读数与量筒的区别。
62．（2020·天津静海区3月统练）下列实验装置或操作不能达到相应实验目的的是（ ）。
A．分离苯和溴苯
B．灼烧干海带
C．用四氯化碳提取碘水中的碘
D．冶炼金属铁
【解析】选A。苯和溴苯互溶，沸点相差较大，可用蒸馏法分离，但温度计水银球要放在蒸馏烧瓶的支管出口处，A错误；灼烧干海带需要放在坩埚中进行，B正确；碘易溶在有机溶剂中，可以用四氯化碳萃取碘水中的单质碘，C正确；利用铝热反应可用冶炼金属铁，D正确。
63．（2020·宁夏六盘山二模）下列实验操作正确的是（ ）。
A．制备无水氯化铁
B．配制一定浓度的硫酸溶液
C．制取少量NH3
D．比较NaHCO3和Na2CO3的热稳定性
【解析】选C。氯化铁水解生成氢氧化铁和氯化氢，水解吸热且生成的氯化氢易挥发，所以直接加热不能得到氯化铁晶体，A错误；浓硫酸溶于水放热，需要首先在烧杯中稀释并冷却后再转移至容量瓶中，B错误；浓氨水中存在以下平衡：NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH－，加入CaO，使平衡逆向移动，同时反应放热，促进NH3·H2O的分解，可以利用该装置制备少量氨气，C正确；碳酸氢钠受热易分解，要比较碳酸氢钠和碳酸钠的热稳定性，需要把碳酸钠放在大试管中，碳酸氢钠放在小试管中，D错误。
【点睛】选项A是解答的易错点，注意盐类水解的特点以及生成的氯化氢的易挥发性，与之类似的还有氯化铝等。但需要注意的是硫酸铁、硫酸铝不符合，因为二者虽然均水解，但生成的硫酸难挥发，最终仍然得到硫酸铁和硫酸铝。
64．（2020·大庆一模）下列选用的仪器和药品能达到实验目的的是（ ）。
A
B
C
D
制乙炔的发生装置
蒸馏时的接收装置
分离固体氯化钠和碘单质
准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液
【解析】选C。制备乙炔应该用饱和食盐水和分液漏斗，A错误；蒸馏时锥形瓶不能用瓶塞，B错误；碘易升华，分离固体氯化钠和碘单质可以用升华法，C正确；应该用酸式滴定管准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液，D错误。
65．（2020·广西玉林5月模拟）下列操作或装置能达到实验目的的是（ ）。
A．称取一定的NaOH
B．制取Na2CO3
C．检验浓硫酸与铜反应后的产物中是否含有铜离子
D．收集NO2并防止其污染环境
【解析】选B。称量氢氧化钠应该放在小烧杯中，A错误；向饱和食盐水中先通入氨气，然后再通入CO2即可制备碳酸氢钠，NaHCO3加热制取Na2CO3，B正确；检验浓硫酸与铜反应后的产物中是否含有铜离子时应该把反应后的溶液倒入水中，类似于浓硫酸的稀释，C错误；NO2密度大于空气，应该是长口进，短口出，D错误。
66．下列实验装置不能达到实验目的的是［注：葡萄糖与3%溴水在55℃左右反应］
选项
实验目的
反应试剂及所需物质
选择装置
A
制乙酸乙酯
无水乙醇、冰醋酸、浓硫酸、碎瓷片
Ⅰ
B
进行银镜实验
银氨溶液、乙醛
Ⅱ
C
制葡萄糖酸
葡萄糖、3%溴水
Ⅲ
D
制乙烯
无水乙醇、浓硫酸、碎瓷片
Ⅳ
【解析】选C。无水乙醇、冰醋酸在浓硫酸催化下，加热时可反应生成乙酸乙酯，用Ⅰ装置可以达到实验目的，故A能达到实验目的；银氨溶液与乙醛在水浴加热条件下发生银镜反应，可用Ⅱ装置达到实验目的，故B能达到实验目的；葡萄糖与3%溴水在55℃左右反应，应该用水浴加热且需要温度计测量反应温度，Ⅲ装置无法达到实验目的，故C不能达到实验目的；无水乙醇、浓硫酸在170℃时反应可生成乙烯，用Ⅳ装置可以达到实验目的，故D能达到实验目的。
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