北师大版数一数(一)图文ppt课件
展开借助操作活动,认识新的计数单位“千”,了解个、十、百、千这些计数单位之间的关系。
有多少个 ?
一个一个地数,10个一是十。
十个十个地数,10个十是一百。
一百一百地数,10个一百是一千。
你能从八百八十七数到一千吗?
想一想,再大致圈出一千个 。
一千有多大?看一看,说一说。
1. 说一说,有多少个 ?
2. 估一估,圈一圈,大约有多少个 ?
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