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2021年部编版三年级语文下册期末测试卷1(有答案)
展开一 给下面的多音字选择正确的读音。(3分)
1.小迪撒(sā sǎ)谎说羊都回到圈(quān juàn)里了。
2.奶奶给我做了新鲜(xiān xiǎn)的骨(gū gǔ)头汤。
3.姐姐用飞机模(mó mú)型哄(hǒnɡ hònɡ)着弟弟。
二 看拼音,写汉字。(9分)
yōu xián tǎng yǐ xīn shǎng
1.爷爷( )地坐在( )上,( )着戏曲节目。
bīng líng méi bàn
2.窗户上结满了( ),形状像( )花( )。
xiū jiàn jiā à
3.我国( )的西藏铁路是我们的( )。
hú li qiǎ kè
4.小( )捡到了一块( )力,开心地吃了起来。
三 词语小练习。(22分)
1.比一比,分别组词。(12分)
沾( )粘( ) 代( )伐( ) 酒( )洒( )
晾( )凉( ) 棒( )捧( ) 状( )壮( )
2.选择下面加点字正确的解释。(6分)
抱:①用手臂围住;②抱养(孩子);③量词;④心里存着(想法、意见等)。
抱怨( ) 怀抱( ) 抱养( )
异:①不相同的;②特别的;③奇怪; ④另外的;别的;⑤分开。
日新月异( ) 惊异( )
离异( )
3.写出下面加点词语的近义词。(4分)
(1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。( )
(2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。( )
(3)如果你喜欢也可以住进来。( )
(4)这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。( )
四 按要求完成句子练习。(8分)
1.仿写句子。(4分)
(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。
只要 ,就 。
(2)那泡沫啊,高得能够着云彩。
2.用加点词语写句子。(4分)
(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
(2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
五 按课文内容填空。(6分)
1.《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的 (季节)的景色,里面描写的动物有: 、 、 、 。
2.《清明》这首诗描写的是 节时路上的情景,我来背诵一下其中的诗句:借问酒家何处有? 。
3.小真说自己的长头发有这样长:头发可以 、可以拉牛、在露天睡觉的时候,头发可以当 。
4.英英不想回家吃饭,想的是自己变成 。
5.贼和老虎想象的“漏”是 ,其实“漏”是 。
六 综合性学习。(5分)
小明上课的时候总在想别的事情,如果你是他的同桌,会怎么劝说他呢?
七 阅读短文,回答问题。(17分)
1.课内阅读。(6分)
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇( )子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨( )着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(1)给选文中的加点字注音。(2分)
(2)选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别是 、 。(2分)
(3)选文中写小球都飞到了哪些地方?你觉得小球还会飞到哪些地方?(2分)
2.课外阅读。(11分)
月亮的自述
我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们给我起了很多好听的名字,比如:玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟。这说明人们对我有着深厚的感情。
我比地球小得多,直径3476千米,与地球之间的平均距离约为38万千米。
我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。
我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪,声音不能传播,热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;夜间则降到零下183摄氏度。
我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。我那明亮的部分,就是山脉和高原,而黑暗的部分则是平原和低地。1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有约60种矿产,其中6种矿物为地球所缺。
中国人特别喜欢我。常有人说“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”表达了中国游子对故乡的思念之情。
我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!
1.人们给月亮起的名字有: 、 、 、 等。(2分)
2.月亮上明亮的部分是 和 。黑暗的部分是 和 。月亮本身不能发光、发热,但是它能把 反射给地球。(5分)
3.找出选文中的一个比喻句,用“ ”画出来吧!(2分)
4. “阿波罗”11号宇宙飞船登上了月亮之后,人们后来发现月亮上有什么?(2分)
八 习作表达。(30分)
一年四季中,你最喜欢哪个季节?这个季节有什么特点?请你详细描写一下这个季节的景物,抒发一下你的感情吧!
参考答案:
期 末 检 测
一 1. sā juàn 2.xiān gǔ 3. mó hǒnɡ
二 1.悠闲 躺椅 欣赏 2.冰凌 梅 瓣 3.修建 骄傲 4.狐狸 巧克
三 1. 示例:沾水 粘贴 代表 伐木 喝酒 洒水 晾晒 凉爽 真棒 捧起 状态 肥壮
2.④ ① ② ① ③ ⑤
3.(1)敏捷 (2)虚心 (3)喜爱 (4)思念
四 1.示例:(1)你天天努力 一定会有进步 (2)教室里安静得掉一根针都听得见。 2. 示例:(1)妈妈做的饭既好吃又有营养。 (2)风一吹,蒲公英纷纷飞走了。
五 1.春天 燕子 鸳鸯 鸭 河豚 2.清明 牧童遥指杏花村 3.钓鱼 被子 4.一棵树 5.厉害的东西 漏雨
六 提示:从上课要认真听讲,不能三心二意来劝说。
七 1.shàn āi 2.比喻 排比 3.示例:小球飞到了天上、海边,挨着明月、渡过天河、跟着夕阳西去,飘过大海、飞越山巅、落到婴儿头发上。我觉得小球还会飞到白云上,越过高山,穿过树梢等。
1.玉盘 冰镜 蟾宫 婵娟 2.山脉 高原 平原 低地 太阳光 3. 我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。
4.人们发现月亮上有约60种矿产,其中6种矿物为地球所缺。
八 提示:选择一个季节,想想它的特点,如春天的温暖、夏季的炎热、秋季的凉爽、冬天的寒冷,四季特点要分明;可以从动植物的状态、天气状况、人们的活动等方面来描写。
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