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    专题能力训练9 化学实验基础知识与基本技能 (含答案解析)

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    这是一份专题能力训练9 化学实验基础知识与基本技能 (含答案解析),共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    专题能力训练9 化学实验基础知识与基本技能

    (时间:45分钟 满分:100)

     

    一、选择题(7小题,每小题6,42分。每小题只有1个选项符合题意)

    1.下列说法正确的是(  )

    A.不慎将酸溅到眼中,应立即用碱液冲洗,边洗边眨眼睛

    B.酸式滴定管、碱式滴定管、锥形瓶都是实验室常见的玻璃仪器,它们在使用时都要水洗、润洗

    C.除去硬脂酸钠溶液中甘油的方法是往溶液中加入饱和食盐水,过滤

    D.常温下,准确称取14.8 g Ca(OH)2,配制100 mL 2.0 mol·L-1Ca(OH)2溶液

    答案:C

    解析:A,不慎将酸溅到眼中,应立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛;B,锥形瓶不需润洗;C,加入饱和食盐水,可使硬脂酸钠析出,然后过滤,正确;D,常温下,Ca(OH)2微溶,不可能配制2.0 mol·L-1的溶液。

    2.为实现下列实验目的,依据下表提供的主要仪器,所用试剂合理的是(  )

    选项

    实验目的

    主要仪器

    试剂

    A

    分离Br2CCl4混合物

    分液漏斗、烧杯

    Br2CCl4混合物、蒸馏水

    B

    鉴别葡萄糖和蔗糖

    试管、烧杯、酒精灯

    葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液

    C

    实验室制取H2

    试管、带导管的橡皮塞

    锌粒、稀硝酸

    D

    测定NaOH溶液浓度

    滴定管、锥形瓶、烧杯

    NaOH溶液、0.100 0 mol·L-1盐酸

     

    答案:B

    解析:Br2CCl4互溶,无法通过分液的方法将二者分离,可以采用蒸馏法进行分离,A项错误;葡萄糖分子中有5个羟基和1个醛基,可以用鉴别醛基的方法进行鉴别,加入的试剂可以是银氨溶液或者新制Cu(OH)2,而蔗糖中没有醛基,B项正确;硝酸具有强氧化性,当与金属反应时不会产生氢气,会随着浓度的变化生成NO2NO等气体,C项错误;酸碱中和滴定要有指示剂,D项错误。3.下列说法正确的是(  )

    A.酸碱中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗涤后,需要干燥

    B.用湿润的pH试纸测量稀氢氧化钠溶液的pH,测量值偏小

    C.可用焰色反应鉴别氯化钠和碳酸钠

    D.浓硝酸保存在棕色橡胶塞的试剂瓶中

    答案:B

    4.下列有关试剂的保存方法,错误的是(  )

    A.浓硝酸保存在无色玻璃试剂瓶中

    B.氢氧化钠溶液保存在带有橡皮塞的玻璃试剂瓶中

    C.少量的钠保存在煤油中

    D.新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中

    答案:A

    解析:浓硝酸见光易分解,应保存在棕色试剂瓶中,A错误;磨口玻璃塞处的二氧化硅易与NaOH溶液反应,生成具有黏性的硅酸钠,使瓶塞不能打开,故盛NaOH溶液的试剂瓶应用橡皮塞,B正确;钠易与空气中的氧气、水蒸气反应,与煤油不反应且其密度比煤油大,保存在煤油中可隔绝空气,防止钠变质,C正确;氯水中的次氯酸见光分解而导致氯水变质,应盛放于棕色试剂瓶中避光保存,D正确。

    5.下列有关实验操作的叙述错误的是(  )

    A.过滤操作中,漏斗的尖端应接触烧杯内壁

    B.从滴瓶中取用试剂时,滴管的尖嘴可以接触试管内壁

    C.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁

    D.向容量瓶中转移液体时,导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁

    答案:B

    解析:过滤时漏斗的尖端接触烧杯内壁,能防止液体飞溅,A项正确;从滴瓶中取用试剂时,为了防止滴管尖嘴被污染,不能接触试管内壁,应垂直悬空于试管上方滴入,B项错误;滴定接近终点时,滴定管的尖嘴接触锥形瓶内壁可以使悬挂的溶液流入锥形瓶,减小误差,C项正确;向容量瓶中转移溶液时,玻璃棒下端要靠在刻度线以下的容量瓶内壁上,D项正确。

    6.(2020全国)喷泉实验装置如图所示。应用下列各组气体-溶液,能出现喷泉现象的是(  )

    选项

    气体

    溶液

    A

    H2S

    稀盐酸

    B

    HCl

    稀氨水

    C

    NO

    稀硫酸

    D

    CO2

    饱和NaHCO3溶液

     

    答案:B

    解析:从原理上来说,只要是圆底烧瓶内的压强小于外界压强即可形成喷泉。H2S为酸性气体,在稀盐酸中的溶解度较小,A项不能形成喷泉;HCl气体与稀氨水反应后,圆底烧瓶内压强减小,B项极易形成喷泉;NO气体难溶于稀硫酸,且与稀硫酸不反应,C项不能形成喷泉;CO2气体在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小,D项不能形成喷泉。

    7.下列除杂方案错误的是(  )

    选项

    被提纯的物质

    杂质

    除杂试剂

    除杂方法

    A

    NaNO3

    CaCO3

    蒸馏水

    溶解、过滤、蒸发

    B

    NH4Cl(aq)

    Fe3+(aq)

    NaOH溶液

    过滤

    C

    Cl2(g)

    HCl(g)

    饱和食盐水、浓硫酸

    洗气

    D

    Na2CO3(s)

    NaHCO3(s)

    灼烧

     

    答案:B

    解析:碳酸钙不溶于水,溶解后过滤,再蒸发即可得到纯净的NaNO3,A项正确;除去NH4Cl中的Fe3+,当加入NaOH溶液时,被提纯的物质NH4Cl也能与NaOH发生反应,我们可加入氨水调节pH7~8,发生反应的离子方程式为Fe3++3NH3·H2OFe(OH)3+3N,B项错误;HCl易溶于水,而氯气难溶于饱和食盐水,所以可用饱和NaCl溶液除去Cl2中的少量HCl,然后再通过浓硫酸对Cl2进行干燥,C项正确;NaHCO3不稳定,加热时分解生成Na2CO3,所以可用加热固体的方法除去Na2CO3固体中的NaHCO3杂质,D项正确。

    二、非选择题(3小题,58)

    8.(2018全国)(20)K3[Fe(C2O4)3]·3H2O(三草酸合铁酸钾)为亮绿色晶体,可用于晒制蓝图,回答下列问题:

    (1)晒制蓝图时,K3[Fe(C2O4)3]·3H2O作感光剂,K3[Fe(CN)6]溶液为显色剂,其光解反应的化学方程式为2K3[Fe(C2O4)3]2FeC2O4+3K2C2O4+2CO2;显色反应的化学方程式为       

    (2)某小组为探究三草酸合铁酸钾的热分解产物,按下图所示装置进行实验。

    通入氮气的目的是             

    实验中观察到装置BF中澄清石灰水均变浑浊,装置E中固体变为红色,由此判断热分解产物中一定含有           

    为防止倒吸,停止实验时应进行的操作是             

    样品完全分解后,装置A中的残留物含有FeOFe2O3,检验Fe2O3存在的方法是:        

    (3)测定三草酸合铁酸钾中铁的含量。

    称量m g样品于锥形瓶中,溶解后加稀硫酸酸化,c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至终点,滴定终点的现象是             

    向上述溶液中加入适量锌粉至反应完全后,过滤、洗涤,将滤液及洗涤液全部收集到锥形瓶中,加稀硫酸酸化,c mol·L-1 KMnO4溶液滴定至终点,消耗KMnO4溶液V mL,该晶体中铁的质量分数的表达式为             

    答案:(1)3FeC2O4+2K3[Fe(CN)6]Fe3[Fe(CN)6]2+3K2C2O4

    (2)隔绝空气,使反应产生的气体全部进入后续装置

    CO2 CO

    先熄灭装置AE处的酒精灯,冷却后停止通入氮气

    取少许固体粉末于试管中,加稀硫酸溶解,滴入1~2KSCN溶液,溶液变红色,证明含有Fe2O3

    (3)溶液出现粉红色且半分钟内粉红色不消失 ×100%

    解析:(1)根据题目信息,三草酸合铁酸钾感光后得到FeC2O4,故以K3[Fe(CN)6]溶液为显色剂,发生反应的化学方程式为3FeC2O4+2K3[Fe(CN)6]Fe3[Fe(CN)6]2+3K2C2O4

    (2)探究三草酸合铁酸钾热分解的产物,通入氮气可以起到隔绝空气,使反应产生的气体全部进入后续装置的作用。

    分析装置图各部分的作用,A为热分解的反应装置,B用于检验生成的气体中是否含有CO2,C吸收生成的CO2,D为干燥装置,EF检验生成的气体中是否含有CO。若BF中澄清石灰水均变浑浊,ECuO变为红色,则热分解的产物中一定含有CO2CO

    为防止倒吸,停止实验时应先熄灭AE处酒精灯并继续通入氮气,待反应管冷却后停止通入氮气。

    检验装置A中的残留物中是否含有Fe2O3,可将残留物溶于稀硫酸,使Fe2O3转化为Fe3+,然后用KSCN溶液检验。

    (3)KMnO4溶液滴定三草酸合铁酸钾,滴定终点的现象是溶液出现粉红色(极稀的酸性KMnO4溶液颜色)且半分钟内粉红色不消失。

    该测定原理的离子方程式为2Fe3++Zn2Fe2++Zn2+,5Fe2++Mn+8H+5Fe3++Mn2++4H2O。即5Fe2+~Mn,故该晶体中铁的质量分数的表达式:

    w(Fe)=×100%=×100%

    9.(20)实验室制取乙酸丁酯的实验装置有如图所示两种装置供选用。其有关物质的物理性质如表所示:

     

    乙酸

    1-丁醇

    乙酸丁酯

    熔点/

    16.6

    -89.5

    -73.5

    沸点/

    117.9

    117

    126.3

    密度/(g·cm-3)

    1.05

    0.81

    0.88

    水溶性

    互溶

    可溶(9 g/100 g)

    微溶

     

    (1)制取乙酸丁酯的装置应选用    ();不选另一种装置的理由是      

    (2)酯化反应是一个可逆反应,为提高1-丁醇的利用率,可采取的措施是           

    (3)从制备乙酸丁酯所得的混合物中分离、提纯乙酸丁酯时,需要经过多步操作,如图所示的操作中,肯定需要的化学操作是     (选填答案编号) 

    (4)有机物的分离操作中,经常需要使用分液漏斗等仪器。使用分液漏斗前必须         ;

    某同学在进行分液操作时,若发现液体流不下来,其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外,还可能             

    答案:(1)乙 由于反应物(乙酸和1-丁醇)的沸点低于产物乙酸丁酯的沸点,若采用甲装置会造成反应物的大量挥发降低了反应物转化率,乙装置则可以冷凝回流反应物,提高了反应物转化率

    (2)增大乙酸浓度

    (3)AC

    (4)检查是否漏水或堵塞 分液漏斗上口玻璃塞上的凹槽未与漏斗口上的小孔对准(或漏斗内部未与外界大气相通,或玻璃塞未打开)

    解析:(1)装置的选择要综合考虑反应条件及反应物、生成物的性质,本题中反应物沸点均低于产物的沸点,因此要考虑冷凝回流。(2)可逆反应提高某一原料利用率的方法是增大另一反应物的浓度。(4)分液漏斗在使用前要检漏,放液时应使漏斗内外压强一致,才能使液体顺利流下。

    10.(18)绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题:

    (1)在试管中加入少量绿矾样品,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液颜色无明显变化。再向试管中通入空气,溶液逐渐变红。由此可知:                     

    (2)为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带两端开关K1K2)(设为装置A)称重,记为m1 g。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为m2 g。按下图连接好装置进行实验。

    仪器B的名称是        

    将下列实验操作步骤正确排序    (填标号);重复上述操作步骤,直至A恒重,记为m3 g 

    a.点燃酒精灯,加热

    b.熄灭酒精灯

    c.关闭K1K2

    d.打开K1K2,缓缓通入N2

    e.称量A

    f.冷却到室温

    根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目x=           (列式表示)。若实验时按ad次序操作,则使x       (偏大”“偏小无影响) 

    (3)为探究硫酸亚铁的分解产物,(2)中已恒重的装置A接入下图所示的装置中,打开K1K2,缓缓通入N2,加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末。

    CD中的溶液依次为      (填标号)CD中有气泡冒出,并可观察到的现象分别为    

    a.品红  b.NaOH  c.BaCl2  d.Ba(NO3)2

    e.浓硫酸

    写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式             

    答案:(1)样品中没有Fe3+ Fe2+易被氧化成Fe3+

    (2)干燥管 dabfce  偏小

    (3)ca 产生白色沉淀、褪色 2FeSO4Fe2O3+SO2+SO3

    解析:(1)样品溶于水,滴加KSCN溶液,溶液颜色无明显变化,说明样品中不存在Fe3+;通入空气,溶液逐渐变红色,说明Fe2+易被氧气氧化为Fe3+(2)B为干燥管;在反应之前先通入N2,目的是排除装置中的空气,防止Fe2+被空气中的O2氧化,再加热使绿矾隔绝空气分解,然后熄灭酒精灯使其在N2中冷却到室温,再关闭K1K2,最后称量A,根据前后质量变化,可得出失去的结晶水质量。则操作步骤的正确排序是dabfce根据题意FeSO4的质量为(m3-m1) g,结晶水的质量为(m2-m3) g,绿矾分解反应的化学方程式为:

    FeSO4·xH2OFeSO4 + xH2O

    152 18x

     (m3-m1) g (m2-m3) g

    ,x=;若按ad次序操作,Fe2+会被空气中的O2氧化,导致m3增大,由表达式x=,可判断x偏小。(3)FeSO4分解看到有红色粉末,说明有Fe2O3生成。将气体通入BaCl2溶液中,若有沉淀生成,说明产物中有SO3,SO2BaCl2不反应。继续通入品红溶液中,若红色褪去,说明产物中有SO2,SO2并不能完全被品红吸收,所以在最后要进行尾气处理。BaCl2溶液不能为Ba(NO3)2溶液,因为将SO2SO3的混合气通入Ba(NO3)2溶液,SO2SO3均能与Ba(NO3)2溶液反应生成BaSO4沉淀。由实验现象判断出分解产物有Fe2O3SO2SO3,FeSO4分解反应的化学方程式为2FeSO4Fe2O3+SO2+SO3

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