北师大版四年级下册小数点搬家完美版课件ppt
展开结合具体情境,借助面积模型和小数的数位顺序表,探索并发现小数点移动引起小数大小变化的规律,培养观察和概括的能力。
探索小数点移动引起小数大小变化的规律与特殊小数乘法、除法之间的联系,并能解决实际问题。
小数点向右移动时:移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,相当于把原数乘( ),小数就扩大到原数的( )倍;移动三位,相当于把原数乘( ),小数就扩大到原数的( )倍;……
小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的( );移动两位,相当于把原数除以( ),小数就缩小到原数的( );移动三位,相当于把原数除以( ),小数就缩小到原数的( );……
请你再举个例子说说“小数点移动后小数的大小发生了什么变化”。
0.01×10=0.1
把0.01扩大到它的10倍,只要把0.01的小数点向右移动一位,就是把它乘10……
把0.01扩大到它的100倍,只要把0.01的小数点向右移动两位,就是把它乘100……
0.2是2的( )。
0.02是2的( )。
0.5元是0.05元的( )。
5元是0.05元的( )。
3. 世界上最矮的树是矮柳,它的高度一般只有0.05米。 (1)婴儿出生时的身高大约是矮柳的10倍,婴儿出 生时的身高是多少米?
0.05×10=0.5(米)
答:婴儿出生时的身高是0.5米。
3. 世界上最矮的树是矮柳,它的高度一般只有0.05米。 (2)世界柏树王位于西藏林芝县巴结村,至今约有 2600年的树龄,树高是矮柳高度的1000倍。这 棵柏树的高度是多少米?
0.05×1000=50(米)
答:这棵柏树的高度是50米。
4. 学校购买了一些奖品,你能把表格填完整吗?
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