浙教版七年级下册5.4 分式的加减评课ppt课件

这是一份浙教版七年级下册5.4 分式的加减评课ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了4分式的加减，第2课时，简称最简公分母，作为它们的共同分母，填一填，基础练习等内容，欢迎下载使用。

2、你认为异分母的分式应该如何加减?
1、异分母的分数如何加减？
先通分，把异分母分数化为同分母的分数，然后再按同分母分数的加减法法则进行计算.
先通分，把异分母分式化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.
把分母不同的几个分式化为分母相同的分式，叫做通分.
异分母的分数相加减法则
异分母的分式相加减法则
小明认为, 只要所异分母的分式化成同分母的分式, 异分母的分式的问题就变成了同分母分式的加减问题. 小亮同意小明的这种看法, 但他俩的具体做法不同：
如何找公分母?
各分母系数的最小公倍数；
为了计算方便, 异分母的分式通分时, 通常取最简单的公分母
注意：如果分母有多项式，应先把多项式因式分解，再确定公分母。
怎样进行分式的加减运算?
先找最简公分母.x-2的分母应视作1.其中 (x＋2)恰好为第二项分式的分母.所以(x＋2)即为最简公分母.
先找最简公分母.a2 -4能分解:a² -4 =(a+2)(a-2),其中 (a-2)恰好与第二项分式的分母(2-a)差个“-”.所以 (a+2)(a-2)即为最简公分母.
当a=-3时，原式＝1.