人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第一节 流动的组织──血液课文内容ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第一节 流动的组织──血液课文内容ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，知识衔接，红细胞，白细胞，血液组成，血液功能等内容，欢迎下载使用。
1、描述血液的成分和主要功能。
2、使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞 和白细胞。
3、体验血液对生命的重要作用。
消化系统吸收的营养物质以及呼吸系统吸入的氧气如何送达身体各处的组织细胞？
为什么血液被称为流动的组织？
组成封闭的管道，血液在其中循环流动。
加入抗凝剂（柠檬酸钠）
将一定量的人的血液放入盛有少量抗凝剂的试管里，静置一段时间。
观察试管中的血液，出现了明显的 现象。
血浆（约占血量总量55%）
运载血细胞，运输养料和废物。
红细胞 （英文缩写：RBC）
两面凹的圆盘状，成熟的红细胞没有细胞核
男子：4.0~5.5×1012个/升（正常）女子：3.5~5.0×1012个/升（正常）
白细胞 （英文缩写：WBC）
4~10×109个/升(正常）
吞噬病菌，对人体有防御和保护作用
血小板 （英文缩写：PLT）
个体最小，形态不规则，无细胞核
1~3×1011个/升(正常）
减少时：流血不止增多时：形成血栓或出血
用显微镜观察人血的永久涂片
人血的永久涂片、显微镜。
将人血的永久涂片，放在低倍显微镜下进行观察。
对照左图，认识红细胞、白细胞、比较它们的形态和数量。
通过观察低倍镜下人血永久装片可知：
请问这位患者的验血报告是否正常呢？
20世纪90年代，人们已经生产出了第一代“人造血”。但这种人造血液并非真正血液，而是一种氟碳化合物乳剂，它可替代红细胞，在人体内进行氧化还原反应。 2020年5月，据日本《朝日新闻》报道，日本医学家山中伸弥（Shinya Yamanaka），已经打磨出人造血小板的技术。 “升级版”人造血液可向医院提供没有传染病隐患、可以稳定供应的输血用血小板，未来就能大量取代捐血方式。
成分：由水、无机盐、葡萄糖、尿素等组成作用：运载血细胞，运输养料和废物
红细胞 ：运输氧气和一部分二氧化碳白细胞 ：吞噬病菌，防御保护血小板 ：促进止血和加速凝血
具有运输、防御和保护作用。
1、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是(     ) A.红细胞和白细胞          B.血小板和白细胞    C.血小板和红细胞         D.血细胞和红细胞2、某同学手指受伤并少量出血，在伤口自动凝固止血过程中起主 要作用的是（ 　 ） A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板
3、下列血细胞与其功能相对应中，正确的一组是（ 　 ） A.白细胞—止血和加速凝血 B.血小板—吞噬病菌 C.红细胞—运输氧气和部分二氧化碳 D.红细胞—吞噬病菌4、用显微镜观察血涂片,同一视野中见到数目最多的细胞是（    )　 A.白细胞     B.红细胞      C.血小板      D.淋巴细胞
5、以下是表示血液、血浆、血细胞之间的关系，其中正确的是 （ 　 ）