人教版 (新课标)七年级下册第三节 输送血液的泵──心脏教学ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第三节 输送血液的泵──心脏教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了复习巩固，肌肉组织，分钟计时单击开始，左心房，左心室，右心房，右心室，肺静脉，上腔静脉，下腔静脉等内容，欢迎下载使用。
将血液从心脏输送到身体各处
管壁厚、弹性大，血流速度快，分布较深。
管壁薄、弹性小，血流速度慢，有静脉瓣（四肢静脉）。
管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成，管内径很小、只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，分布广泛。
将血液从身体各处送回心脏
便于血液与组织细胞充分地进行物质交换
第三节 输送血液的泵——心脏(1)
探究主题一：心脏的位置和外形
位置：胸腔的中央偏左下方，两肺之间。
形态：像桃子，大小约等于本人拳头。
思考并讨论下列问题：1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？ 2、心脏各腔的心脏壁厚薄是否相同？为什么？3、心脏四个腔之间的关系是怎样的？4、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？
探究主题二：心脏的结构和功能
推动血液在血管里循环流动
口诀：左右相反，上房下室
2、心脏各腔的心脏壁厚薄是否相同？为什么？
心室的壁比心房的壁厚，左心室的壁比右心室的壁厚
心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。左心室输送血液的距离最远，需要的力最大，故其心脏壁最厚，结构与功能相适应。
4.往上、下腔静脉注水？
房室瓣： 房室瓣： 房室瓣：动脉瓣： 动脉瓣： 动脉瓣：
1.体循环和肺循环通过什么结构取得联系？2. 体循环和肺循环的路径？（起点和终点）
探究主题三：血液循环的途径
课堂巩固1、小王感冒，扁桃体发炎。医生给他输液时输入青霉素进行消炎，请问青霉素最先到达心脏的哪个腔，青霉素到达扁桃体时几次经过心脏？
2、思考煤气中毒一氧化碳最先到达心脏哪个腔？
静脉输液时，青霉素最先到达心脏的右心房。总共两次经过心脏。
3、血液流经小肠处，血液成分会发生什么变化？
动脉血变成静脉血，氧气减少，二氧化碳增多。且血液中营养物质增多。
冠脉循环——血液由主动脉基部的冠状动脉及其分支，进入心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。
冠脉循环是给心脏本身输送氧和营养物质并运走废物的。
虽然心脏里充满了血液，但是心肌的血液供应却不能直接依靠心腔中的血液，而是通过冠脉循环。
静脉血 动脉血
动脉血 静脉血
1.下图为心脏的结构模式图,其中字母代表心脏的腔,数字代表与心脏相连接的血管,请分析回答:
(1)心脏内部有________个腔,分别是:[A]______、[B]______、[C]_____、[D]_____。与[A]相连的血管是[1]________和[3]________,与[B]相连的血管是[5]________,与[C]相连的血管是[2]________,与[D]相连的血管是[4]________。
(2)A与B之间,C与D之间存在防止血液倒流的________,4与D之间,5与B之间有防止血液倒流的________。(3)心脏四个腔的厚度,用“>”或“