2019-2020学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级(下)期中数学试卷
展开这是一份2019-2020学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级(下)期中数学试卷,共30页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2019-2020学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级(下)期中数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)﹣(﹣3)2 的运算结果是( )
A.6 B.﹣6 C.9 D.﹣9
2.(3分)以下图形中对称轴的数量小于3的是( )
A. B.
C. D.
3.(3分)下列各式计算正确的是( )
A.a0=1 B.2﹣2=﹣ C.a2•a3=a5 D.x2+x2=x4
4.(3分)小刚参加射击比赛,成绩统计如表,下列说法正确的是( )
成绩(环)
6
7
8
9
10
次数
1
3
2
3
1
A.极差是2环 B.中位数是8环
C.众数是9环 D.平均数是9环
5.(3分)如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线b上,若∠1=60°,则下列结论错误的是( )
A.∠2=60° B.∠3=60° C.∠4=120° D.∠5=40°
6.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D.设运动的路程为x,△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是( )
A. B.
C. D.
7.(3分)把60个乒乓球分别装在两种不同型号的盒子里,大盒装6个,小盒装4个,当把乒乓球都装完的时候恰好把盒子都装满,那么不同的装球方法有( )
A.2种 B.4种 C.6种 D.8种
8.(3分)用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,则最少需要小立方块的个数为( )
A.6 B.7 C.10 D.13
9.(3分)如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
10.(3分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc<0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b<m(am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有( )
A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.②③⑤
二、填空题(每题3分,共21分)
11.(3分)“厉害了,我的国!”2019年1月18日,国家统计局对外宣布,全年国内生产总值首次登上820000亿元的新台阶,把820000用科学记数法表示为 .
12.(3分)在函数y=+(x﹣4)0中,自变量x的取值范围是 .
13.(3分)直角三角形的两直角边长分别为4cm,3cm,以其中长直角边所在直线为轴旋转一周,得到的几何体的侧面积是 cm2.
14.(3分)已知关于x的分式方程的解是非负数,则m的取值范围是 .
15.(3分)以A,B,C,D为顶点的菱形中,AB=3,∠ABD=30°,则菱形的面积为 .
16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,D分别在x轴、y轴上,对角线BD∥x轴,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过矩形对角线的交点 E.若点A(2,0),D(0,4),则k的值为 .
17.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A1的坐标为(1,0),以OA1为直角边作Rt△OA1A2,并使∠A1OA2=60°,再以OA2为直角边作Rt△OA2A3,并使∠A2OA3=60°,再以OA3为直角边作Rt△OA3A4,并使∠A3OA4=60°…按此规律进行下去,则点A2019的坐标为 .
三、解答题(共69分)
18.(5分)(1)计算:+|﹣3|﹣2sin60°﹣()2+20160;
(2)因式分解:1﹣x2+2xy﹣y2.
19.(5分)解方程:(2x﹣1)(x+1)=(3x+1)(x+1).
20.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,点O在AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆恰好经过点D,分别交AC,AB于点E,F.
(1)试判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若BD=2,BF=2,求阴影部分的面积(结果保留π).
21.(10分)国务院办公厅发布了《中国足球改革的总体方案》,这是中国足球历史上的重大改革.为了进一步普及足球知识,传播足球文化,我市举行了“足球进校园”知识竞赛活动,为了解足球知识的普及情况,随机抽取了部分获奖情况进行整理,得到下列不完整的统计图表,请根据所给信息,解答下列问题:
(1)a= ,b= ,且补全频数分布直方图;
(2)若用扇形统计图来描述获奖分布情况,问获得优等奖对应的扇形圆心角的度数是多少?
(3)在这次竞赛中,甲、乙、丙、丁四位同学都获得一等奖,若从这四位同学中随机选取两位同学代表我市参加上一级竞赛,请用树状图或列表的方法,计算恰好选中甲、乙二人的概率.
获奖等次
频数
频率
一等奖
10
0.05
二等奖
20
0.10
三等奖
30
b
优等奖
a
0.30
鼓励奖
80
0.40
22.(10分)2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级强力地震.某市接到上级通知,立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区.乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y甲(千米)、y乙(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象.请根据图象所提供的信息,解决下列问题:
(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了 小时;
(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?
(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米,请通过计算说明,按图象所表示的走法是否符合约定?
23.(12分)已知△ABC是边长为4的等边三角形,点D是射线BC上的动点,将AD绕点A逆时针方向旋转60°得到AE,连接DE.
(1)如图1,猜想△ADE是什么三角形? ;(直接写出结果)
(2)如图2,猜想线段CA、CE、CD之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)①当BD为何值时,∠DEC=30°;(直接写出结果)
②点D在运动过程中,△DEC的周长是否存在最小值?若存在.请直接写出△DEC周长的最小值;若不存在,请说明理由.
24.(14分)如图,点B、C分别在x,y轴的正半轴上,OB,OC的长分别为x2﹣8x+12=0的两个根,且OC>OB,将△COB绕点O逆时针旋转90°,点C落在x轴负半轴上的点A处,点B落在y轴正半轴的点D处,连接AC.
(1)求过A,B,C三点的抛物线的函数解析式;
(2)直接写出tan∠CAD的值;
(3)点P从点C以每秒2个单位长度的速度沿CA运动到点A,点Q从点O以每秒1个单位长度的速度沿OC运动到点C,连接PQ.求S△CPQ的最大值,及此时点P的坐标;
(4)M是第二象限内一点,在平面内是否存在点N,使得以A,D,M,N为顶点的四边形是正方形?若存在,请直接写出点N的坐标,若不存在,请说明理由.
2019-2020学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)﹣(﹣3)2 的运算结果是( )
A.6 B.﹣6 C.9 D.﹣9
【分析】根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解.
【解答】解:﹣(﹣3)2=﹣9.
故选:D.
【点评】本题考查了有理数的乘方,是基础概念题,根据乘方的定义,指数是底数的个数,初学者容易出错.
2.(3分)以下图形中对称轴的数量小于3的是( )
A. B.
C. D.
【分析】根据对称轴的概念求解.
【解答】解:A、有4条对称轴;
B、有6条对称轴;
C、有4条对称轴;
D、有2条对称轴.
故选:D.
【点评】本题考查了轴对称图形,解答本题的关键是掌握对称轴的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
3.(3分)下列各式计算正确的是( )
A.a0=1 B.2﹣2=﹣ C.a2•a3=a5 D.x2+x2=x4
【分析】根据同底数幂的乘法法则、零次幂的性质、负整式指数幂的性质、合并同类项法则进行计算即可.
【解答】解:A、a0=1(a≠0),故原题说法错误;
B、2﹣2=,故原题计算错误;
C、a2•a3=a5,故原题计算正确;
D、x2+x2=2x2,故原题计算错误;
故选:C.
【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法、零次幂、负整式指数幂、合并同类项,关键是掌握各计算法则.
4.(3分)小刚参加射击比赛,成绩统计如表,下列说法正确的是( )
成绩(环)
6
7
8
9
10
次数
1
3
2
3
1
A.极差是2环 B.中位数是8环
C.众数是9环 D.平均数是9环
【分析】根据平均数、极差、众数和中位数的概念逐一计算可得.
【解答】解:A、极差为10﹣6=4环,故错误,不符合题意;
B、中位数为=8环,正确,符合题意;
C、7环和9环均出现2次,最多,故众数为7环和9环,故错误,不符合题意;
D、平均数为(6+7×3+8×2+9×3+10)=8环,故错误,不符合题意,
故选:B.
【点评】本题考查了统计的基础知识,解题的关键是了解各个量的计算方法,难度不大.
5.(3分)如图,已知a∥b,直角三角板的直角顶点在直线b上,若∠1=60°,则下列结论错误的是( )
A.∠2=60° B.∠3=60° C.∠4=120° D.∠5=40°
【分析】根据平行线的性质:两直线平行,同位角相等,以及对顶角相等等知识分别求出∠2,∠3,∠4,∠5的度数,然后选出错误的选项.
【解答】解:∵a∥b,∠1=60°,
∴∠3=∠1=60°,∠2=∠1=60°,
∠4=180°﹣∠3=180°﹣60°=120°,
∵三角板为直角三角板,
∴∠5=90°﹣∠3=90°﹣60°=30°.
故选:D.
【点评】本题考查了平行线的性质,解答本题的关键上掌握平行线的性质:两直线平行,同位角相等.
6.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,动点P沿折线BCD从点B开始运动到点D.设运动的路程为x,△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是( )
A. B.
C. D.
【分析】由题意当0≤x≤3时,y=3,当3<x<5时,y=×3×(5﹣x)=﹣x+.由此即可判断.
【解答】解:由题意当0≤x≤3时,y=3,
当3<x<5时,y=×3×(5﹣x)=﹣x+.
故选:D.
【点评】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.
7.(3分)把60个乒乓球分别装在两种不同型号的盒子里,大盒装6个,小盒装4个,当把乒乓球都装完的时候恰好把盒子都装满,那么不同的装球方法有( )
A.2种 B.4种 C.6种 D.8种
【分析】可设大盒x盒,小盒y盒,根据等量关系:大盒的乒乓球个数+小盒的乒乓球个数=60,列出方程,再根据正整数的定义即可求解.
【解答】解:设大盒x盒,小盒y盒,依题意有
6x+4y=60,
y=,
∵x,y都是正整数,
∴x=2时,y=12;
x=4时,y=9;
x=6时,y=6;
x=8时,y=3;
故不同的装球方法有4种.
故选:B.
【点评】考查了二元一次方程的应用,此题是一道紧密联系生活实际的题,是二元一次方程整数解的应用.
8.(3分)用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,则最少需要小立方块的个数为( )
A.6 B.7 C.10 D.13
【分析】从正视图和侧视图考查几何体的形状,从俯视图看出几何体的小立方块最少与最多的数目.
【解答】解:由主视图可知,它自下而上共有3列,第一列3块,第二列2块,第三列1块.
由俯视图可知,它自左而右共有3列,第一列与第二列各3块,第三列1块,从空中俯视的块数只要最底层有一块即可.
因此,综合两图可知这个几何体的形状不能确定;并且最少时为第一列中有一个三层,其余为一层,第二列中有一个二层,其余为一层,第三列一层,共10块.
故选:C.
【点评】本题考查简单空间图形的三视图,考查空间想象能力,是基础题,难度中等.
9.(3分)如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
【分析】连接OC,由AO∥DC,得出∠ODC=∠AOD=70°,再由OD=OC,得出∠ODC=∠OCD=70°,求得∠COD=40°,进一步得出∠AOC,进一步利用圆周角定理得出∠B的度数即可.
【解答】解:如图,
连接OC,
∵AO∥DC,
∴∠ODC=∠AOD=70°,
∵OD=OC,
∴∠ODC=∠OCD=70°,
∴∠COD=40°,
∴∠AOC=110°,
∴∠B=∠AOC=55°.
故选:D.
【点评】此题考查平行线的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和,圆周角定理,正确作出辅助线是解决问题的关键.
10.(3分)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc<0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b<m(am+b)(m≠1的实数).其中正确结论的有( )
A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.②③⑤
【分析】由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.
【解答】解:①由图象可知:a<0,c>0,
∵﹣>0,
∴b>0,
∴abc<0,故此选项正确;
②当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,故a﹣b+c>0,错误;
③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,故此选项正确;
④当x=3时函数值小于0,y=9a+3b+c<0,且x=﹣=1,
即a=﹣,代入得9(﹣)+3b+c<0,得2c<3b,故此选项正确;
⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,
而当x=m(m≠1)时,y=am2+bm+c,
所以a+b+c>am2+bm+c,
故a+b>am2+bm,即a+b>m(am+b),故此选项错误.
故①③④正确.
故选:B.
【点评】本题主要考查了图象与二次函数系数之间的关系,二次函数y=ax2+bx+c系数符号由抛物线开口方向、对称轴和抛物线与y轴的交点、抛物线与x轴交点的个数确定.
二、填空题(每题3分,共21分)
11.(3分)“厉害了,我的国!”2019年1月18日,国家统计局对外宣布,全年国内生产总值首次登上820000亿元的新台阶,把820000用科学记数法表示为 8.2×105 .
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:将820000用科学记数法表示为:8.2×105.
故答案是:8.2×105.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
12.(3分)在函数y=+(x﹣4)0中,自变量x的取值范围是 x>3且x≠4 .
【分析】根据分母不为零、二次根式被开方数为非负数、非零数零指数幂有意义的条件求解可得.
【解答】解:要使函数y=+(x﹣4)0有意义,
则x﹣3>0且x﹣4≠0,
解得x>3且x≠4,
故答案为:x>3且x≠4.
【点评】此题主要考查了函数自变量的取值范围,关键是把握a0=1(a≠0),被开方数为非负数、分母不为零的条件.
13.(3分)直角三角形的两直角边长分别为4cm,3cm,以其中长直角边所在直线为轴旋转一周,得到的几何体的侧面积是 15π cm2.
【分析】易得此几何体为圆锥,利用勾股定理可求得圆锥的母线长,那么圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.
【解答】解:∵直角三角形的两直角边长分别为4cm,3cm,
∴由勾股定理得斜边为5,
以4cm边所在的直线为轴,将直角三角形旋转一周,
则所得到的几何体的底面周长=6πcm,
侧面面积=×6π×5=15π(cm2).
故答案为:15π.
【点评】本题考查了圆锥的计算,利用了勾股定理,圆的周长公式和扇形面积公式求解.
14.(3分)已知关于x的分式方程的解是非负数,则m的取值范围是 m≥2且m≠3 .
【分析】解出分式方程,根据解是非负数求出m的取值范围,再根据x=1是分式方程的增根,求出此时m的值,得到答案.
【解答】解:去分母得,
m﹣3=x﹣1,
解得x=m﹣2,
由题意得,m﹣2≥0,
解得,m≥2,
x=1是分式方程的增根,所有当x=1时,方程无解,即m≠3,
所以m的取值范围是m≥2且m≠3.
故答案为:m≥2且m≠3.
【点评】本题考查的是分式方程的解法和一元一次不等式的解法,理解分式方程的增根的判断方法是解题的关键.
15.(3分)以A,B,C,D为顶点的菱形中,AB=3,∠ABD=30°,则菱形的面积为 或或 .
【分析】如图1,过点A作AE⊥BC于E,如图2,连接CD交AB于O,如图3,过A作AH⊥BD于H,根据菱形的性质和解直角三角形即可得到结论.
【解答】解:如图1,过点A作AE⊥BC于E,
∵在菱形ABCD中,AB=3,∠ABD=30°,
∴∠BAE=30°,
∵AE⊥BC,
∴AE=,
∴菱形ABCD的面积是3×=,
如图2,连接CD交AB于O,
∵四边形ACBD是菱形,
∴AO=BO=AB=,DO=CO,AB⊥CD,
∵∠ABD=30°,
∴OD=OB=,
∴CD=,
∴菱形的面积为×3=;
如图3,过A作AH⊥BD于H,
则∠AHB=90°,
∵AB=3,∠ABD=30°,
∴AH=AB=,
∴菱形的面积为AH•BD=×3=,
综上所述,菱形的面积为或或,
故答案为:或或.
【点评】本题考查了菱形的性质,解直角三角形,菱形面积的计算,分类讨论思想的运用是解题的关键.
16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,D分别在x轴、y轴上,对角线BD∥x轴,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过矩形对角线的交点 E.若点A(2,0),D(0,4),则k的值为 20 .
【分析】根据平行于x轴的直线上任意两点纵坐标相同,可设B(x,4).利用矩形的性质得出E为BD中点,∠DAB=90°.根据线段中点坐标公式得出E(x,4).由勾股定理得出AD2+AB2=BD2,列出方程22+42+(x﹣2)2+42=x2,求出x,得到E点坐标,代入y=,利用待定系数法求出k.
【解答】解:∵BD∥x轴,D(0,4),
∴B、D两点纵坐标相同,都为4,
∴可设B(x,4).
∵矩形ABCD的对角线的交点为E,
∴E为BD中点,∠DAB=90°.
∴E(x,4).
∵∠DAB=90°,
∴AD2+AB2=BD2,
∵A(2,0),D(0,4),B(x,4),
∴22+42+(x﹣2)2+42=x2,
解得x=10,
∴E(5,4).
∵反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过点E,
∴k=5×4=20.
故答案为20.
【点评】本题考查了矩形的性质,勾股定理,反比例函数图象上点的坐标特征,线段中点坐标公式等知识,求出E点坐标是解题的关键.
17.(3分)如图,在平面直角坐标系中,点A1的坐标为(1,0),以OA1为直角边作Rt△OA1A2,并使∠A1OA2=60°,再以OA2为直角边作Rt△OA2A3,并使∠A2OA3=60°,再以OA3为直角边作Rt△OA3A4,并使∠A3OA4=60°…按此规律进行下去,则点A2019的坐标为 (﹣22017,22017) .
【分析】通过解直角三角形,依次求A1,A2,A3,A4,…各点的坐标,再从其中找出规律,便可得结论.
【解答】解:由题意得,
A1的坐标为(1,0),
A2的坐标为(1,),
A3的坐标为(﹣2,2),
A4的坐标为(﹣8,0),
A5的坐标为(﹣8,﹣8),
A6的坐标为(16,﹣16),
A7的坐标为(64,0),
…
由上可知,A点的方位是每6个循环,
与第一点方位相同的点在x正半轴上,其横坐标为2n﹣1,其纵坐标为0,
与第二点方位相同的点在第一象限内,其横坐标为2n﹣2,纵坐标为2n﹣2,
与第三点方位相同的点在第二象限内,其横坐标为﹣2n﹣2,纵坐标为2n﹣2,
与第四点方位相同的点在x负半轴上,其横坐标为﹣2n﹣1,纵坐标为0,
与第五点方位相同的点在第三象限内,其横坐标为﹣2n﹣2,纵坐标为﹣2n﹣2,
与第六点方位相同的点在第四象限内,其横坐标为2n﹣2,纵坐标为﹣2n﹣2,
∵2019÷6=336…3,
∴点A2019的方位与点A3的方位相同,在第二象限内,其横坐标为﹣2n﹣2=﹣22017,纵坐标为22017,
故答案为:(﹣22017,22017).
【点评】本题主点的坐标的规律题,主要考查了解直角三角形的知识,关键是求出前面7个点的坐标,找出其存在的规律.
三、解答题(共69分)
18.(5分)(1)计算:+|﹣3|﹣2sin60°﹣()2+20160;
(2)因式分解:1﹣x2+2xy﹣y2.
【分析】(1)直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质、二次根式的性质分别化简得出答案;
(2)直接将后三项分组,再利用公式法分解因式得出答案.
【解答】解:(1)原式=2+3﹣﹣2×﹣3+1
=2+3﹣﹣﹣3+1
=1;
(2)原式=1﹣(x﹣y)2
=(1﹣x+y)(1+x﹣y).
【点评】此题主要考查了实数运算以及分组分解法分解因式,正确分组是解题关键.
19.(5分)解方程:(2x﹣1)(x+1)=(3x+1)(x+1).
【分析】利用因式分解法求解即可.
【解答】解:∵(2x﹣1)(x+1)﹣(3x+1)(x+1)=0,
∴(x+1)(﹣x﹣2)=0,
∴x+1=0或﹣x﹣2=0,
∴x1=﹣1,x2=﹣2.
【点评】本题考查的是一元二次方程的解法,掌握因式分解法解一元二次方程的一般步骤是解题的关键.
20.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,点O在AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆恰好经过点D,分别交AC,AB于点E,F.
(1)试判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若BD=2,BF=2,求阴影部分的面积(结果保留π).
【分析】(1)连接OD,证明OD∥AC,即可证得∠ODB=90°,从而证得BC是圆的切线;
(2)在直角三角形OBD中,设OF=OD=x,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即为圆的半径,求出圆心角的度数,直角三角形ODB的面积减去扇形DOF面积即可确定出阴影部分面积.
【解答】解:(1)BC与⊙O相切.
证明:连接OD.
∵AD是∠BAC的平分线,
∴∠BAD=∠CAD.
又∵OD=OA,
∴∠OAD=∠ODA.
∴∠CAD=∠ODA.
∴OD∥AC.
∴∠ODB=∠C=90°,即OD⊥BC.
又∵BC过半径OD的外端点D,
∴BC与⊙O相切.
(2)设OF=OD=x,则OB=OF+BF=x+2,
根据勾股定理得:OB2=OD2+BD2,即(x+2)2=x2+12,
解得:x=2,即OD=OF=2,
∴OB=2+2=4,
∵Rt△ODB中,OD=OB,
∴∠B=30°,
∴∠DOB=60°,
∴S扇形DOF==,
则阴影部分的面积为S△ODB﹣S扇形DOF=×2×2﹣=2﹣.
故阴影部分的面积为2﹣.
【点评】本题考查了切线的判定,扇形面积,以及勾股定理,熟练掌握切线的判定是解本题的关键.
21.(10分)国务院办公厅发布了《中国足球改革的总体方案》,这是中国足球历史上的重大改革.为了进一步普及足球知识,传播足球文化,我市举行了“足球进校园”知识竞赛活动,为了解足球知识的普及情况,随机抽取了部分获奖情况进行整理,得到下列不完整的统计图表,请根据所给信息,解答下列问题:
(1)a= 60 ,b= 0.15 ,且补全频数分布直方图;
(2)若用扇形统计图来描述获奖分布情况,问获得优等奖对应的扇形圆心角的度数是多少?
(3)在这次竞赛中,甲、乙、丙、丁四位同学都获得一等奖,若从这四位同学中随机选取两位同学代表我市参加上一级竞赛,请用树状图或列表的方法,计算恰好选中甲、乙二人的概率.
获奖等次
频数
频率
一等奖
10
0.05
二等奖
20
0.10
三等奖
30
b
优等奖
a
0.30
鼓励奖
80
0.40
【分析】(1)根据公式频率=频数÷样本总数,求得样本总数,再根据公式得出a,b的值;用总人数乘以优等奖的频率,求出优等奖的频数,从而补全统计图;
(2)根据公式获得优胜奖对应的扇形圆心角的度数=优胜奖的频率×360°计算即可;
(3)画树状图或列表将所有等可能的结果列举出来,利用概率公式求解即可.
【解答】解:(1)样本总数为20÷0.10=200人,
a=200﹣10﹣20﹣30﹣80=60人,
b=30÷200=0.15,
优等奖的频数是:200×0.3=60(人),补图如下:
故答案为60,0.15;
(2)获得优胜奖对应的扇形圆心角的度数是:0.30×360°=108°;
(3)画树状图如下:
共有12种等可能的结果,恰好选中甲、乙二人的有2种,
则恰好选中甲、乙二人的概率是:=.
【点评】本题考查了列表与树状图的知识,解题的关键是通过画树状图将所有等可能的结果列举出来,然后利用概率公式求解.
22.(10分)2008年5月12日14时28分四川汶川发生里氏8.0级强力地震.某市接到上级通知,立即派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区.乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y甲(千米)、y乙(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象.请根据图象所提供的信息,解决下列问题:
(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了 1.9 小时;
(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?
(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米,请通过计算说明,按图象所表示的走法是否符合约定?
【分析】(1)由于线段AB与x轴平行,故自3时到4.9时这段时间内甲组停留在途中,所以停留的时间为1.9时;
(2)观察图象可知点B的纵坐标就是甲组的汽车在排除故障时距出发点的路程的千米数,所以求得点B的坐标是解答(2)题的关键,这就需要求得直线EF和直线BD的解析式,而EF过点(1.25,0),(7.25,480),利用这两点的坐标即可求出该直线的解析式,然后令x=6,即可求出点C的纵坐标,又因点D(7,480),这样就可求出CD即BD的解析式,从而求出B点的坐标;
(3)由图象可知:甲、乙两组第一次相遇后在B和D相距最远,在点B处时,x=4.9,求出此时的y乙﹣y甲,在点D有x=7,也求出此时的y甲﹣y乙,分别同25比较即可.
【解答】解:(1)1.9;
(2)设直线EF的解析式为y乙=kx+b,
∵点E(1.25,0)、点F(7.25,480)均在直线EF上,
∴,
解得∴直线EF的解析式是y乙=80x﹣100;
∵点C在直线EF上,且点C的横坐标为6,
∴点C的纵坐标为80×6﹣100=380;
∴点C的坐标是(6,380);
设直线BD的解析式为y甲=mx+n;
∵点C(6,380)、点D(7,480)在直线BD上,
∴;
解得;∴BD的解析式是y甲=100x﹣220;
∵B点在直线BD上且点B的横坐标为4.9,代入y甲得B(4.9,270),
∴甲组在排除故障时,距出发点的路程是270千米.
(3)符合约定;
由图象可知:甲、乙两组第一次相遇后在B和D相距最远.
在点B处有y乙﹣y甲=80×4.9﹣100﹣(100×4.9﹣220)=22千米<25千米,
在点D有y甲﹣y乙=100×7﹣220﹣(80×7﹣100)=20千米<25千米,
∴按图象所表示的走法符合约定.
【点评】本题是依据函数图象提供的信息,解答相关的问题,充分体现了“数形结合”的数学思想,是中考的常见题型,其关键是认真观察函数图象、结合已知条件,正确地提炼出图象信息.
23.(12分)已知△ABC是边长为4的等边三角形,点D是射线BC上的动点,将AD绕点A逆时针方向旋转60°得到AE,连接DE.
(1)如图1,猜想△ADE是什么三角形? 等边三角形 ;(直接写出结果)
(2)如图2,猜想线段CA、CE、CD之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)①当BD为何值时,∠DEC=30°;(直接写出结果)
②点D在运动过程中,△DEC的周长是否存在最小值?若存在.请直接写出△DEC周长的最小值;若不存在,请说明理由.
【分析】(1)根据旋转的性质得到AD=AE,∠DAE=60°,根据等边三角形的判定定理解答;
(2)证明△ABD≌△ACE,根据全等三角形的性质得到BD=CE,结合图形计算即可;
(3)①分点D在线段BC上和点D在线段BC的延长线上两种情况,根据直角三角形的性质解答;
②根据△ABD≌△ACE得到CE=BD,根据垂线段最短解答.
【解答】解:(1)由旋转变换的性质可知,AD=AE,∠DAE=60°,
∴△ADE是等边三角形,
故答案为:等边三角形;
(2)AC+CD=CE,
证明:由旋转的性质可知,∠DAE=60°,AD=AE,
∵△ABC是等边三角形
∴AB=AC=BC,∠BAC=60°,
∴∠BAC=∠DAE=60°,
∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,即∠BAD=∠CAE,
在△ABD和△ACE中,
,
∴△ABD≌△ACE(SAS)
∴BD=CE,
∴CE=BD=CB+CD=CA+CD;
(3)①BD为2或8时,∠DEC=30°,
当点D在线段BC上时,∵∠DEC=30°,∠AED=60°,
∴∠AEC=90°,
∵△ABD≌△ACE,
∴∠ADB=∠AEC=90°,又∠B=60°,
∴∠BAD=30°,
∴BD=AB=2,
当点D在线段BC的延长线上时,∵∠DEC=30°,∠AED=60°,
∴∠AEC=30°,
∵△ABD≌△ACE,
∴∠ADB=∠AEC=30°,又∠B=60°,
∴∠BAD=90°,
∴BD=2AB=8,
∴BD为2或8时,∠DEC=30°;
②点D在运动过程中,△DEC的周长存在最小值,最小值为4+2,
理由如下:∵△ABD≌△ACE,
∴CE=BD,
则△DEC的周长=DE+CE+DC=BD+CD+DE,
当点D在线段BC上时,△DEC的周长=BC+DE,
当点D在线段BC的延长线上时,△DEC的周长=BD+CD+DE>BC+DE,
∴△DEC的周长≥BC+DE,
∴当D在线段BC上,且DE最小时,△DEC的周长最小,
∵△ADE为等边三角形,
∴DE=AD,
AD的最小值为2,
∴△DEC的周长的最小值为4+2.
【点评】本题考查的是旋转变换的性质、全等三角形的判定和性质、直角三角形的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.
24.(14分)如图,点B、C分别在x,y轴的正半轴上,OB,OC的长分别为x2﹣8x+12=0的两个根,且OC>OB,将△COB绕点O逆时针旋转90°,点C落在x轴负半轴上的点A处,点B落在y轴正半轴的点D处,连接AC.
(1)求过A,B,C三点的抛物线的函数解析式;
(2)直接写出tan∠CAD的值;
(3)点P从点C以每秒2个单位长度的速度沿CA运动到点A,点Q从点O以每秒1个单位长度的速度沿OC运动到点C,连接PQ.求S△CPQ的最大值,及此时点P的坐标;
(4)M是第二象限内一点,在平面内是否存在点N,使得以A,D,M,N为顶点的四边形是正方形?若存在,请直接写出点N的坐标,若不存在,请说明理由.
【分析】(1)解x2﹣8x+12=0得:x=6或2,故点B(2,0)、点C(0,6),由图象的旋转知,点A、D的坐标分别为(﹣6,0)、(0,2);再用待定系数法即可求解;
(2)由S△ACD=×CD×AO=×AC×HD,即×4×6=××HD,解得HD=2,则sin∠CAD==,即可求解;
(3)由S△CPQ=×CQ×|xP|=×t(6﹣t)=﹣(t2﹣6t),即可求解;
(4)分AD是正方形的对角线、AD是正方形的边两种情况,利用三角形全等即可求解.
【解答】解:(1)解x2﹣8x+12=0得:x=6或2,
故点B(2,0)、点C(0,6),
由图象的旋转知,点A、D的坐标分别为(﹣6,0)、(0,2);
设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,
将点A、B、C的坐标代入抛物线解析式中得,解得,
故抛物线的表达式为y=﹣x2﹣2x+6;
(2)过点D作DH⊥AC于点H,
则S△ACD=×CD×AO=×AC×HD,即×4×6=××HD,
解得HD=2,
根据勾股定理得,AH===4,
故tan∠CAD=;
(3)∵OA=OC,则∠ACO=45°,
由题意得:PC=2t,CQ=6﹣t,
则|xP|=PC•cos45°=t,
则S△CPQ=×CQ×|xP|=×t(6﹣t)=﹣(t2﹣6t),
∵﹣<0,故S△CPQ有最大值,当t=3时,其最大值为,
当t=3时,PC=6,点P的纵坐标为6﹣3,
故点P(﹣3,6﹣3);
(4)①当AD是正方形的对角线时,则正方形为ANDM′,
设M′N交AD于R,交x轴于点H,
则点R是AD的中点,则点R(﹣3,1),
在Rt△AOD中,tan∠DAO===,则tan∠RHA=3,
则设直线M′N的表达式为y=﹣3x+b,将点R的坐标代入上式并解得b=﹣8,
故直线M′N的表达式为y=﹣3x﹣8,设点N(m,﹣3m﹣8),
过点N作x轴的平行线交过点A与y轴的平行线于点G,交y轴于点K,
∵∠DNK+∠ANG=90°,∠ANG+∠NAG=90°,
∴∠NAG=∠DNK,
∵∠NGA=∠DKN=90°,AN=DN,
∴△NGA≌△DKN(AAS),
∴GN=DK,即m+6=2+3m+8,解得m=﹣2,
故点N的坐标为(﹣2,﹣2);
②当AD是正方形的边时,
当DN′是边时,
同理可得:△DSN′≌△AOD(AAS),
∴N'S=OD=2,DS=AO=6,
故点N′(﹣2,8);
当AN是边时,点N对应的是上图中的点M,
同理可得,点M(﹣8,6),即点N″(﹣8,6);
综上,点N的坐标为(﹣8,6)、(﹣2,8)、(﹣2,﹣2).
【点评】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的性质、正方形的性质、三角形全等、面积的计算等,其中(4),要注意分类求解,避免遗漏.
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日期:2021/4/16 9:45:15;用户:郑夏蓉;邮箱:18818427601;学号:24762951
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