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    朗读激趣式教学【教学课件】《茅屋为秋风所破歌》(部编)
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    人教部编版八年级下册茅屋为秋风所破歌教学ppt课件

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    这是一份人教部编版八年级下册茅屋为秋风所破歌教学ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了茅屋即成都草堂,广厦千万间,水到渠成,天下寒士,推己及人等内容,欢迎下载使用。

    世上疮痍,诗中圣哲社会病态,振笔疾呼民间疾苦,笔底波澜百姓疾苦,震撼人心
    郭沫若题成都杜甫草堂诗史堂联
    茅屋为秋风所破歌——杜甫诗歌赏析
    杜甫(712-770),字子美
    八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
    秋风破屋 心情苦痛
    群童抢茅 无可奈何
    长夜沾湿 忧思不绝
    安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
    诗人推己及人,希冀“广厦千万间”,使“天下寒士俱欢颜”,表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。
    秋风破屋 心情苦痛群童抢茅无可奈何长夜沾湿忧思不绝
    杜甫忧国忧民的诗歌名句国破山河在,城春草木深。朱门酒肉臭,路有冻死骨。穷年忧黎元,叹息肠内热。
    任何一个诗人也不能由于他自己和靠描写他自己而显得伟大,是因为他们的痛苦和幸福的根系深深地伸进了社会和历史的土壤里,因为他是社会、朝代、人类的器官和代表。 ——〔前苏联〕别林斯基
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