初中语文人教部编版七年级上册陈太丘与友期教学ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册陈太丘与友期教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，字词积累，回头看，通假字古今异义，尊君在不，儿女期去引顾，古子侄辈的人，今指儿子和女儿，古约定，今日期等内容，欢迎下载使用。

1、积累常见文言词语翻译，能流利翻译课文；2、在理解的基础上分析人物形象。
人民教育出版社 七年级 | 上册
在飞速发展的现代社会中，还需要诚信吗？如：朋友相处，商业营销，企业动作……各位同学仁者见仁，智者见智，围绕“诚信”阐述自己的观点，比一比，看谁说得有理有据，令人信服。
与友期行 太丘舍去入门不顾 下车引之太丘舍去
（“不”通“否"，在问句尾表询问）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，
陈太丘和一位朋友约定同行，约好正午见面，正午已经过了朋友还没有到，
陈太丘就不再等候离开了，陈太丘走后那人才到。
元方当时才七岁，在门外嬉戏。
元方时年七岁，门外戏。
客人问元方：“你的父亲在家吗？
元方回答说：“等你很久你没有到，他已经离开了。”
友人于是生气的说：“你的父亲真不是人啊！和别人约好一起走，却把我丢下自己离开了。”
答曰：“待君久不至，已去。”
友人便怒:“非人哉!与人期行，相委而去。”
客问元方：“尊君在不？”
1、太丘舍去，去后乃至。2、君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。
您跟我父亲约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。
太丘与友期日中，过中不至，太丘舍去
友人惭，下车引之，元方入门不顾
“君”“家君”“尊君”有何不同？
在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？
失礼，因为客人毕竟是长辈，元方这样做事对长辈的不敬；
不失礼，因为客人无礼在先，元方懂得维护父亲的尊严，已属不易。
特殊句式1、省略句待君久不至，已去。省略主语，应为“（家父）待君久不至，已去。”2、感叹句非人哉！哉，表感叹的语气助词。本句表示强烈愤怒的感情。
1、友人到底是一个怎样的人？
2、元方的性格特点如何？
3、在友人“惭”“下车引之”时，元方却“入门不顾”是否失礼？
课文中，友人与陈太丘“期日中”，结果“不至”，可以看出他言而无信，不守信用； 到来之后，问元方“尊君在不？”表现得较为有礼； 当得知陈太丘已先行离去，不反省自己的过失，反而怒责太丘，粗野蛮横，十分无礼，可以看出他是一个缺乏修养、没有礼貌的人； 在元方一番义正严辞的批评后，“惭”“下车引之”又表现得较为诚恳，有知错勇改的精神。
从元方对友人的批评话语，我们可以看出元方有着良好的家庭教养，表现了他懂礼识义的品质。 元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率，好恶情感易外露的特点，体现了他正直不阿的性格特征 。