人教部编版七年级下册16*最苦与最乐教学课件ppt
展开冰心说:“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。”
说说你对苦与乐的认识吧!
1、掌握有关议论文的知识,理解文章内容,明确作者观点。 2、学习本文流畅而凝练的语言,学习课文在论述过程中展现中心论点的写法。3、体悟作者伟大的智慧及苦乐观,培养对他人、对社会、对自己的责任感。
梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人。近代资产阶级改良主义思想家、教育家、学者。广东新会人。1895年随康有为发起“公车上书”。1898年参加戊戌变法。著有《饮冰室全集》,代表作有《李鸿章传》《清代学术概论》《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
举例论证,道理论证,比喻论证,引用论证,对比论证。
又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。
契约( ) 揽( ) 悲天悯人( )恩惠( )卸却( )纵然( )监督( )循环( )如释重负( )
死而后已: 心安理得: 失意: 悲天悯人: 任重而道远: 仁人志士: 如释重负:
死了以后才停止。指奋斗到死为止。 自信事情做得合理,心里很坦然。 不得志。 哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。 仁爱而有节操的人。 好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。
请同学们朗读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章的风格。
1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用方框。3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。4.有疑问的地方,用问号标注。
阅读全文划分层次概括内容
_____________是人生最大的痛苦。
_____________是人生最大的快乐。
人生当___________ ,而不能____________。
用最精练的语言概括中心论点。
负责任最苦,尽责任最乐
第二部分:(3)论述“尽责是人生最大的快乐”。
第一部分:(1-2)阐述人生最苦的事是未能尽责的观点。
第三部分:(4-5)论述“人生当勇于负责任,而不能逃避责任”,进一步阐述尽责才能获得快乐。
根据“提出问题——分析问题——解决问题”的思路把全文分为三部分。
用简要的语言说说本文论述的道理:
人生最大的痛苦是未尽到责任;人生最大的快乐是尽到了责任;人应当勇于担负责任,不应该逃避责任。
莫苦于身上背着一种未来的责任
(1)作者使用设问“人生什么事最苦呢”
贫 失意 老、死
否定:知足 安分 达观
(2)论说为什么“身上背着一种未来的责任”最苦:
正:凡人在世间一天,便有应该做的事。反:该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头。
最苦的原因:受良心责备,无处逃躲。
举例:个人对他人的责任(承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等);延伸:对家庭、社会、国家,乃至对于自己。
不尽责任最苦的原因:良心监督,时时刻刻,至死不已,无法排解,也不能逃躲。
品读第二部分,分析作者论证人生最乐的事的过程。
自然责任完了,算是人生第一件乐事。
古语“如释重负”俗语“心上一块石头落了地”孔子“无入而不自得”
论点:人生当勇于负责。
孟子“君子有终身之忧”,曾子“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”
尽得大的责任,就得大快乐;日日尽责任,便日日得苦中真乐。
最后一段说明了什么内容呢?为什么这样说?
责任不能逃躲,只有大小的分别;想躲责任,只是自投苦海,痛苦永远不能解除。
“答应人办一件事没有办,欠了人的钱……为什么呢?因为觉得对不住他呀”
以排比句列举种种没有尽到责任的现象,再用设问,一问一答来证明“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任”,使原本凝重的道理变得轻松活泼。
“凡属我应该做的事……那良心便时时刻刻监督在后头。”
运用排比。在第二个句子中加了“而且力量能够做得到的”,第三个句子中加了“现在的自己和将来的自己立了一种契约”,这样使句子的表述更准确、更形象。同时,这里用了三个“凡”字来表示这些情况的普遍性,同时也对各种复杂的情况加以仔细分类,可见作者对这个大问题的谈论是很审慎的。
人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若于身上背著一种未来的责任。
这五个设问句环环相扣,由浅入深,层层递进,把苦乐与责任的关系阐述得有条不紊,另人信服。同时,虽然本文谈的是严肃的话题,但由于设问句的运用,使得文章的语言凝重却不呆滞,有一股灵动之气。
“翻过来看,什么事最快乐呢?自然是责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好:‘如释重负’;俗语亦说是:‘心上一块石头落了地’。”
这段话用古语、俗语形容尽责后的快乐心情,浅显易懂,趣味横生,大大增强了文章的感染力。
每个人都有自己的责任,责任有大有小,我们不能躲避、卸却责任,只能尽责任,完成自己的责任,在完成责任中获得快乐。如果每个人都努力完成自己的责任,那么个人、他人、家庭、社会、国家都会越来越好。
读完课文,你对“责任”是怎样理解的?有什么新的认识?
子曰:士不可以不弘毅。任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? ——孔子 天下兴亡,匹夫有责。 ——顾炎武 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。 ——列夫·托尔斯泰
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