黑龙江省牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校2020年中考化学试题（原卷版+解析版）

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一．选择题（本题共17道小题，每题2分，共34分，1-14题只有一个正确答案，15-17题有一个或二个正确答案，漏选得一分多选或错选不得分。
1.下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（ ）
A. 玻璃窗破裂（化学变化）B. 天然气燃烧 （化学变化）
C. 食物发霉（物理变化）D. 汽油挥发（化学变化）
【答案】B
【解析】
【详解】A、玻璃窗破裂，只是形状发生变化，没有生成新物质，属于物理变化，故A错误；
B、天然气燃烧生成二氧化碳和水，生成新物质，属于化学变化，故B正确；
C、食物发霉，会产生黄曲霉素，生成新物质，属于化学变化，故C错误；
D、汽油挥发，没有生成新物质，属于物理变化，故D错误。
故选：B。
2.下列各组物质中，属于纯净物的是（ ）
A. 医用生理盐水B. 瓶装矿泉水
C. 冰水混合物D. 未经污染的空气
【答案】C
【解析】
【详解】A、生理盐水中含有水和氯化钠，属于混合物，不符合题意；
B、矿泉水是混合物，因为矿泉水中含有水和多种矿物质，不符合题意；
C、冰水混合物中只有水一种物质，属于纯净物，符合题意；
D、空气中含有氮气、氧气等，为混合物，未经污染的空气也为混合物，不符合题意。故选C。
3.下列活动中，没有运用氧气的相关性质的是（ ）
A. 做高能燃料B. 富氧炼钢C. 急救输氧D. 动植物呼吸
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能做高能燃料，故A不正确；
B、氧气具有助燃性，可以用作富氧炼钢，故B正确；
C、氧气能供给呼吸，可以用作急救输氧，故C正确；
D、氧气能供给呼吸，可以用作动植物呼吸，故D正确。故选A。
4.食品安全问题日益引起人们的重视，下列做法会损害人体健康的是 （ ）
A. 用小苏打烘焙糕点B. 加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
C. 用干冰冷藏食物D. 在酱油中加入铁强化剂补充铁元素
【答案】B
【解析】
【详解】A、小苏打受热分解生成碳酸钠二氧化碳和水，可用作烘焙糕点，不会损害人体健康，不符合题意。
B、亚硝酸钠有毒，加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐，会损害人体健康，符合题意。
C、干冰升华吸热，可用于冷藏食物，不会损害人体健康，不符合题意。
D、在酱油中加入铁强化剂，可以补充铁元素，不会损害人体健康，不符合题意。
故选：B。
5.下列实验操作正确的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A.不能直接闻药品的气味，故错误；
B.倾倒药品时瓶塞要倒放，标签要向着手心，试剂瓶口与试管口要紧靠在一起，故错误；
C.酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴吹，故错误；
D.取用粉末状药品时，要将试管斜放，用药匙或纸槽将药品送到试管底部，故正确。故选D。
6.如图是X、Y、Z三种液体的对应近似pH，下列判断不正确的是（ ）
A. X显酸性B. Y可能是水
C. Z可能是某种盐溶液D. Z可使紫色石蕊试液变红
【答案】D
【解析】
【分析】
依据pH的应用范围在0～14之间，当pH=7时，呈中性；pH＜7时，呈酸性，pH越小，酸性越强；当pH＞7时，呈碱性，pH越大，碱性越强。
【详解】A、X的pH为1，小于7，呈酸性，不符合题意；
B、Y的pH为7，呈中性，可能是水，不符合题意；
C、Z的pH为10，大于7，呈碱性，碳酸钠溶液显碱性，可能是某种盐溶液，不符合题意；
D、Z的pH为10，大于7，呈碱性，因此Z可使紫色石蕊试液变蓝，符合题意。故选D。
7.对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，完全正确的是（ ）
A. 组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成
B. 性质：CO2、CO都有可燃性
C. 用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨
D. 危害：CO2会导致酸雨；CO会引起中毒
【答案】A
【解析】
【详解】A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，A正确；
B、二氧化碳不能燃烧，一氧化碳具有可燃性，B错误；
C、二氧化碳的固体干冰升华吸热，可用于人工降雨；一氧化碳可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等，但不能用于人工降雨，C错误；
D、二氧化碳会造成“温室效应”，导致酸雨的是二氧化硫，D错误；
故选A。
【点睛】本考点考查了二氧化碳、一氧化碳的组成、性质和用途，一氧化碳和二氧化碳也是中考中的重要考点，二氧化碳的特性是能使澄清的石灰水变浑浊。
8.2019年5月，华为宣布做好了启动备用芯片准备，硅是计算机芯片的基体材料。高温下氢气与四氯化硅反成制硅的化学方程式为：2H2+SiCl4Si+4X，其中X的化学式为
A. Cl2B. HClC. H2OD. SiH4
【答案】B
【解析】
【详解】根据质量守恒定律的元素守恒，反应前后原子种类和个数不变，结合反应的化学方程式为：2H2+SiCl4Si+4X，反应前氢、硅、氯的原子个数分别为：4、1、4，反应后4X中含有氢、氯的原子个数分别为：4、4，推测物质X的化学式为HCl。故选B。
9.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示：下列有关说法正确的是（ ）
A. 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
B. 选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O5
C. 装置内水位不会发生变化
D. 本实验可以证明空气含有Ｎ2、O2、CO2和稀有气体
【答案】B
【解析】
【详解】A、燃烧匙中的红磷不可以换成硫或木炭，硫或木炭燃烧生成气体，装置中气压不变，装置中液面不会上升，无法测定氧气体积分数，A错。
B、选用红磷是因为磷只消耗O2不和氮气反应，生成固态的P2O5没有生成新的气体，B正确。
C、红磷燃烧消耗氧气，没有生成新的气体，装置中气压下降，在大气压作用下，液面上升，装置内水位会发生变化，C错。
D、本实验不可以证明空气含有CO2和稀有气体，D错。
故选：B。
10. 固体硝酸钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 70℃时，硝酸钾的溶解度为114
B. 70℃时，C点为硝酸钾的不饱和溶液
C. 70℃时，B点为硝酸钾的饱和溶液
D. A、C两点对应溶液的溶质质量分数相同
【答案】D
【解析】
A、由溶解度曲线可知，70℃时，硝酸钾的溶解度为144g，故A错误；
B、由溶解度曲线可知，70℃时，C点在溶解度曲线的上面，应为硝酸钾的饱和溶液，故B错误；
C、由溶解度曲线可知，70℃时，B点在溶解度曲线的下面，应为硝酸钾的不饱和溶液，故C错误；
D、由溶解度曲线可知，A、C两点对应溶液的都是同一温度下同一种溶质的饱和溶液，溶液中溶质的质量分数是一定值，所以，A、C两点对应溶液的溶质质量分数相同．故D正确．
故选D．
11.今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是 （ ）
A. 它们表示四种元素
B. ②对应的原子在化学反应中易失去电子
C. ④表示的元素是非金属元素
D. ①③表示的都是阳离子
【答案】B
【解析】
【详解】A、决定元素种类的是核内质子数。原子结构示意图中圆圈内的数字表示核内质子数，①②③④的质子数分别为：8、12、11、12，故它们表示三种不同的元素，故选项错误；
B、对于原子，核内质子数数=核外电子数，②表示原子，其最外层电子数为2，小于4，易失去，故选项正确；
C、④中质子数为12，为镁元素，所以表示的元素是金属元素，故选项错误；
D、①中核内质子数=8＜核外电子数=10，属于阴离子；④中核内质子数=12＞核外电子数=10，属于阳离子，故选项错误故选B。
12.人类的日常生活需要洁净的水，高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效水处理剂。下列关于高铁酸钾说法正确的是 （ ）
A. 高铁酸钾中钾、铁、氧三种元素的质量比为2：1：4
B. 高铁酸钾中含有氧气
C. 高铁酸钾是混合物
D. 高铁酸钾是由钾、铁、氧元素组成的
【答案】D
【解析】
【详解】A、高铁酸钾中钾、铁、氧三种元素的质量比为（39×2）：56：（16×4）=39：28：32，A错。
B、高铁酸钾是纯净物，其中不含有氧气，B错。
C、高铁酸钾是纯净物，不是混合物，C错。
D、高铁酸钾（K2FeO4）是由钾、铁、氧元素组成的，D正确。
故选：D。
13.下列做法不符合“节能降耗、保护环境”这一主题的是（ ）
A. 合理和综合利用煤和石油
B. 研制太阳能电池、海洋电池等
C. 大量使用农药化肥提高粮食产量
D. 推广垃圾分类、回收和处理
【答案】C
【解析】
【详解】A、煤与石油等矿物燃料的燃烧是大气污染的主要污染物来源，应合理使用，故此选项错误；
B、太阳能、海洋能等属绿色能源，使用能有效地防止环境污染，故此选项错误；
C、大量使用化肥与农药虽然能提高粮食的产量，但其对环境的污染特别是土壤水源的污染也是严重的，故此选项正确；
D、垃圾的分类回收是有效防止环境污染的方法，故此选项错误。
故选C。
14.将金属锰（Mn）投入稀盐酸中，有气泡产生。将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出，则Mn、Mg、Cu的金属活泼性由强到弱的顺序是（ ）
A. Mg、Mn、CuB. Mn、Mg、Cu
C. Cu、Mg、MnD. Cu、Mn、Mg
【答案】A
【解析】
【分析】
在金属活动性顺序表中，氢前的金属能置换出酸中的氢。
【详解】将金属锰(Mn)投入稀盐酸中，有气泡产生可知Mn>H；将镁条插入硫酸锰溶液中，如果有锰析出可知Mg>Mn；又在金属活动顺序表中CuMn>Cu，故选A。
【点睛】在金属活动性顺序表中，前面的金属能把后面的金属从其盐溶液中置换出来。
15. 下列除杂方法（括号内为杂质）中正确的是（ ）
A. 二氧化碳（一氧化碳）：通入氧气，点燃
B. 硝酸铜溶液（硝酸银）：加入足量的铜粉，过滤
C. 碳酸钙固体（氯化钙）：加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥
D. 氢氧化钠溶液（碳酸钠）：加入适量的稀盐酸至不再产生气泡
【答案】BC
【解析】
【详解】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误。
B、足量的铜粉能与AgNO3溶液反应生成硝酸铜溶液和银，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。
C、氯化钙易溶于水，碳酸钙固体难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确。
D、氢氧化钠溶液和碳酸钠均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
故选BC。
16.下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是（ ）
A. Cu2+、SO、Cl-、Na+B. OH-、K+、NO、Ba2+
C. Mg2+、SO、Al3+、NOD. Na+、CO、Ca2+、Cl-
【答案】C
【解析】
【详解】A、铜离子在溶液里是蓝色的，不符合题意，A错。
B、pH=1的无色溶液中含有氢离子，氢离子和氢氧根离子生成水，不共存，B错。
C、Mg2+、SO、Al3+、NO不能生成气体沉淀和水，能共存，C符合题意。
D、pH=1的无色溶液中含有氢离子，氢离子和碳酸根离子生成水和二氧化碳，不共存，碳酸根离子和钙离子生成碳酸钙沉淀，不共存，D错。
故选：C。
17.有一包固体混合物，其中含有硝酸银、硝酸铜、硝酸镁及铁粉，加入足量的水过滤，下列描述的情形不可能存在的是（ ）
A. 滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Fe2＋、Cu2＋、Mg2＋
B. 滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe2＋、Cu2＋、Mg2＋、Ag＋
C. 滤纸上有Ag，滤液中有Fe2＋、Cu2＋、Mg2＋、Ag＋
D. 滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe2＋、Cu2＋、Mg2＋
【答案】AB
【解析】
【分析】
硝酸银、硝酸铜、硝酸镁及铁粉的混合溶液中加入一些铁粉，镁>铁>铜>银，铁不会与硝酸镁反应，故滤液中一定含有硝酸镁，铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，生成的铜与硝酸银能反应生成硝酸铜和银，铁先消耗硝酸银，硝酸银完全反应后，铁再消耗硝酸铜。
【详解】A、铁的金属活动性强于铜，滤渣中有铁，滤液中不可能含有铜离子，A错，符合题意。
B、铜的金属活动性强于银，滤渣中有铜，滤液中不可能含有银离子，B错，符合题意。
C、假如铁粉不足，只和部分硝酸银反应，此时滤纸上有Ag，滤液中有Fe2＋、Cu2＋、Mg2＋、Ag＋，C正确。
D、铁和硝酸银反应完之后又和部分硝酸铜反应，此时滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Fe2＋、Cu2＋、Mg2＋，D正确。
故选：AB。
二、填空题（本题共有4道题，每空1分，共 24 分）
18.（1）用元素符号填空
①地壳中含量最高的金属元素__________；
②2个铜原子_______________；
③三个二氧化硫分子_______________；
④四个氢氧根离子______________。
（2）在符号“ ”中H正上方的“＋1”表示________，H右下角的“2”表示_______。
【答案】 (1). Al (2). 2Cu (3). 3SO2 (4). 4OH- (5). 水中氢元素的化合价为+1价 (6). 1个水分子中含有2个氢原子
【解析】
【详解】（1）地壳中含量最高的金属元素是铝，故填：Al。
（2）元素符号前面数字，表示原子个数，故填：2Cu
（3）化学式前面数字表示分子的个数，SO2表示二氧化硫，3SO2表示三个二氧化硫分子，故填：3SO2。
（4）离子符号前面数字表示离子个数，OH-表示氢氧根离子，4OH-表示4个氢氧根离子，故填：4OH-。
（5）元素符号上面数字表示化合价，元素符号右下方数字表示一个分子中含该原子个数，故“ ”中H正上方的“＋1”表示水中氢元素的化合价为+1价，H右下角的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子，故填：水中氢元素的化合价为+1价；1个水分子中含有2个氢原子。
19.请根据所学化学知识填写下列空白：
（1）多步行，骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是_________，会造成酸雨的是_________。
（2）氢气在空气中燃烧时，产生_____色火焰，该反应的化学方程式是__。混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸，因此点燃氢气前一定要进行____。
（3）奥司他韦（化学式为：C16H28N2O4）是一种治疗流行性感冒的药物，它的一个分子中共含有___________个原子，其中氢、氧元素的个数比为_________。
（4）某些工厂用稀硫酸清洗铁制品表面的铁锈（主要成分氧化铁）：_______（填写化学方程式），溶液由无色变为_____色。
（5）在做铁丝在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶中装少量______或铺一层细砂，是为了___________.
【答案】 (1). CO2 (2). SO2 (3). 淡蓝 (4). (5). 验纯 (6). 50 (7). 7：1 (8). (9). 黄 (10). 水 (11). 防止高温熔融物溅落，使集气瓶底炸裂
【解析】
【分析】
氢气在氧气中点燃生成水，铁丝在氧气中点燃生成四氧化三铁，稀硫酸和氧化铁生成硫酸铁和水。
【详解】（1）多步行，骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是CO2，二氧化硫和水反应生成亚硫酸，随雨水降落使雨水显酸性，故会造成酸雨的是SO2。
（2）氢气在氧气中点燃生成水，氢气在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，该反应的化学方程式是。混有一定量空气或氧气的氢气遇明火可能会发生爆炸，因此点燃氢气前一定要进行验纯。
（3）奥司他韦（化学式为：C16H28N2O4）是一种治疗流行性感冒的药物，它的一个分子中共含有 个原子，其中氢、氧元素的个数比为。
（4）某些工厂用稀硫酸清洗铁制品表面的铁锈（主要成分氧化铁）：反应是稀硫酸和氧化铁生成硫酸铁和水，反应的化学方程式为，硫酸铁溶液显黄色，故溶液由无色变为黄色。
（5）铁丝在氧气中点燃生成四氧化三铁，放出大量热，生成四氧化三铁，在做铁丝在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶中装少量水或铺一层细砂，是为了防止高温熔融物溅落，使集气瓶底炸裂。
20.地铁是以地下运行为主的城市轨道交通系统，地铁建设中各种材料被广泛应用。
（1）锰钢主要成分是铁、锰、碳，主要用于制造钢轨、挖掘机铲斗等，锰钢属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）在钢轨上喷涂防锈涂料，可防止钢轨生锈。该防锈方法的原理是_____。
（3）地铁中常用氢氧化镁作为阻燃材料，氢氧化镁不溶于水，可用海水中提取的氯化镁与熟石灰在溶液中反应制取，该制取反应的化学方程式是_____。
【答案】 (1). 混合物 (2). 隔绝氧气和水 (3). MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2
【解析】
【详解】（1）锰钢中含有其他物质，属于混合物；故填：混合物；
（2）防止金属生锈的方法有：在金属表面涂一层油漆；在金属表面镀一层金属、在金属表面涂一层油等。在钢铁表面涂刷涂料、矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的原理是隔绝氧气和水。故填：隔绝氧气和水；
（3）氯化镁与熟石灰反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙，所以方程式是：MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2；故填：MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2。
21.回答有关燃料的问题：
（1）三大矿物燃料包括：煤、石油和___；
（2）天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式是________。
（3）燃烧发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是___________，使燃料充分燃烧；化石燃料燃烧都会产生温室气体二氧化碳，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，生成水和甲烷。该反应化学方程式为__________。
【答案】 (1). 天然气 (2). CH4+2O2CO2+2H2O (3). 增大与氧气的接触面积 (4). CO2+4H22H2O+CH4
【解析】
【详解】（1）三大矿物燃料包括：煤、石油和天然气，故填：天然气。
（2）甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O，故填：CH4+2O2CO2+2H2O。
（3）燃烧发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是增大与氧气的接触面积，二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，生成水和甲烷化学方程式为CO2+4H22H2O+CH4，故填：增大与氧气的接触面积；CO2+4H22H2O+CH4。
三．推断题（本题共2道题， 每空一分，共11分）
22.A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，如图是它们之间的相互转化关系．请回答：
（1）反应①的基本反应类型是__；
（2）C的化学式为__；
（3）写出②的化学方程式__________________；
（4）E的化学式是__，产生无色气体E的原因是_______。
【答案】 (1). 化合反应 (2). Fe (3). CuO+H2SO4=CuSO4+H2O (4). H2 (5). 铁与过量稀硫酸反应产生氢气
【解析】
【分析】
A为红色金属单质，则A为铜；铜在加热的条件下生成氧化铜，则B为氧化铜，该反应由两种物质生成一种物质，反应类型为化合反应；氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，属于复分解反应，故X溶液为硫酸铜溶液，C为金属单质，能与硫酸铜溶液反应生成浅绿色溶液，故C为铁，铁与过量的硫酸反应生成氢气，故E为氢气。
【详解】（1）由上述分析可知，反应①为铜在加的条件下与氧气反应生成氧化铜，属于化合反应；
（2）根据分析，C为铁，化学式为Fe；
（3）②的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O；
（4）由分析可知，E是氢气，化学式为H2，产生氢气的原因是：铁与过量的稀硫酸反应产生氢气。
23.某化学第二课堂小组利用已学过的知识，准备利用含FeSO4和CuSO4的废水(无其他难溶杂质)，从中获得硫酸亚铁晶体，其流程如下图所示：
(1)整个流程中，进行了两次操作1，操作1_____________(填操作名称)。
(2)金属X 是______(填化学符号)，其加入废水后发生反应的化学方程式为：____________；固体A中含有__________(填化学符号)。写出固体A与稀硫酸反应的化学方程式为：____________________。
(3)通过冷却结晶法得到硫酸亚铁晶体前需要进行操作2，请问操作2是________。
【答案】 (1). 过滤 (2). Fe (3). Fe + CuSO4=Cu + FeSO4 (4). Cu、Fe (5). Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑ (6). 蒸发(或者蒸发浓缩)
【解析】
本题考查了金属活动性顺序及其应用。
(1)操作1是将固体与液体分离，所以操作1是过滤；
（2）为除去废液中的Cu2+需加入活动性在铜前面的金属进行置换，要得到较为纯净FeSO4的溶液，只能向废液中加入过量的铁粉与硫酸铜发生置换反应，生成物中只有硫酸亚铁，加入其它金属溶液中又混有其它溶质，加入过量铁粉是为了将铜离子全部置换出来。金属X 是Fe，铁加入废水后发生的反应是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe + CuSO4=Cu + FeSO4；加入的铁是过量的，固体A中含有Cu、Fe。铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁与氢气，化学方程式为：Fe + H2SO4 =FeSO4 + H2↑。
(3)通过冷却结晶法得到硫酸亚铁晶体前需要进行蒸发(或者蒸发浓缩)。操作2是蒸发(或者蒸发浓缩)。
四、实验题（本题共3小题，每空1分，共19分）
24.正确选择实验仪器是实验成功的关键，下列仪器常用于实验室制气体，请根据装置回答下列问题。
（1）仪器 a 的名称：________
（2）实验室需纯净的氧气用于铁丝燃烧实验，从 A-E 中选择的制取和收集的装置是_______（填字母序号）
（3）为探究二氧化碳的性质，小丽制取并收集了一瓶二氧化碳气体，小丽应选择的药品是________（填名称），反应的化学方程式是_______；从A-E 装置中选择的收集装置应该是______（填字母序号）。
（4）若要用F装置检测 CO2，在F装置中盛放的试剂名称是________，CO2 应从___（填“b”或“c”） 端 通 入 ，实验现象为 ________
【答案】 (1). 长颈漏斗 (2). AE(或BE) (3). 大理石(或石灰石)与稀盐酸 (4). CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 ↑ (5). C (6). 澄清石灰水 (7). c (8). 澄清石灰水变浑浊
【解析】
【详解】（1）B装置中仪器 a 的名称是长颈漏斗；
（2）选择发生装置要根据反应物的状态和反应条件来确定，收集装置要根据气体的密度和溶解性来确定。实验室制备氧气可以用高锰酸钾固体或氯酸钾和二氧化锰的混合物加热来制取，发生装置就要选A，若用过氧化氢溶液制取，发生装置就选B；因为该实验中氧气用于铁丝燃烧实验，所以氧气要比较纯净，而向上排空气法和排水法比，排水法收集的气体较纯，这种方法还有一好处就是可以在集气瓶中预留少量水，故从 A-E 中选择的制取和收集的装置是AE(或BE)。
（3）实验室制取二氧化碳的药品是大理石(或石灰石)与稀盐酸，反应的化学方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 ↑；因为二氧化碳密度比空气大，故从A-E 装置中选择的收集装置应该是C；
（4）检验二氧化碳的试剂是澄清石灰水。若要用F装置检测 CO2，在F装置中盛放的试剂应该是澄清石灰水，CO2 应从c 端通入，实验现象是澄清石灰水变浑浊。
【点睛】F装置是有多用途的装置，用它来检验二氧化碳必须要“长进短出”。
25.某研究小组利用如图所示装置进行探究实验．已知：①碳酸镁加热分解MgCO3MgO+CO2↑②氢氧化钠溶液常用于吸收二氧化碳气体
（1）装置B中发生的反应______________（用化学方程式表示）．
（2）装置C中盛有足量的氢氧化钠溶液，它的作用_________
（3）装置D中无水氯化钙的作用__________．
（4）装置E中发生反应后可观察到的现象是______________．
（5）从环保角度看，该装置有明显不足之处是______．
（6）图中装置F是安全瓶，能防倒吸，从实验安全角度考虑，本实验还应该在装置_____和_____之间添加装置F．
【答案】 (1). (2). 除去二氧化碳 (3). 干燥气体 (4). 红色粉末逐渐变成黑色 (5). 无尾气处理装置 (6). B (7). C
【解析】
【分析】
碳和二氧化碳高温生成一氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氧化铁和一氧化碳高温生成铁和二氧化碳。
【详解】（1）装置B中发生的反应是炭粉和二氧化碳高温生成一氧化碳，故反应的化学方程式表示为。
（2）装置C中盛有足量的氢氧化钠溶液，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，故它的作用除去二氧化碳。
（3）无水氯化钙能吸收水分，故装置D中无水氯化钙的作用干燥气体。
（4）氧化铁和一氧化碳高温生成铁和二氧化碳，故装置E中发生反应后可观察到的现象是红色粉末逐渐变成黑色。
（5）炭粉和二氧化碳生成的一氧化碳有毒，需要除去，故从环保角度看，该装置有明显不足之处是无尾气处理装置。
（6）装置C中是氢氧化钠溶液，可能会产生倒吸，故图中装置F是安全瓶，能防倒吸，从实验安全角度考虑，本实验还应该在装置B和C之间添加装置F。
【点睛】一氧化碳有毒，会污染空气，需要除去，则从环保角度看，该装置有明显不足之处是无尾气处理装置。
26.草酸（H2C2O4）存在于自然界的植物中，在170℃以上易分解，某校化学兴趣小组为确定草酸分解产物，做如下探究。
提出问题：草酸的分解产物是什么？
猜想与假设： 猜想①：CO、CO2；猜想②：CO、H2O；猜想③：CO2、H2O、H2；猜想④：CO、CO2、H2O。经小组同学分析得出上述猜想____一定是错误的。
查阅资料：无水硫酸铜是一种白色固体，遇水会变成蓝色。
进行实验：该小组同学设计了如图所示的实验过程（部分固定装置已略去）。
交流反思：为防止污染环境，该实验应增加尾气处理装置。
【答案】 (1). ① (2). 变浑浊 (3). 除尽草酸（H2C2O4）分解产物中的二氧化碳 (4). 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
【解析】
【详解】猜想与假设：经小组同学分析得出上述猜想①一定是错误的，因为产物中无氢元素，不遵守质量守恒定律。
进行实验：
实验现象：F中无水硫酸铜不变色，G中澄清石灰水变浑浊，说明猜想④正确，因为A中无水硫酸铜变蓝色，说明有水生成，D中澄清石灰水变浑浊说明有二氧化碳生成，G中澄清石灰水变浑浊说明原产物中有一氧化碳，生成的二氧化碳是一氧化碳与氧化铁反应的产物。
问题解答：（1）装置C的作用是除尽草酸（H2C2O4）分解产物中的二氧化碳；
（2）装置E中发生了一氧化碳与氧化铁生成二氧化碳和铁的反应，相关的化学方程式为：3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2。
五、计算题（本题共2小题，每小题6分，共12分）
27.2011年12月，网上报道某公司非法使用草甘膦转基因大豆。草甘膦（化学式为C3H8NO5P）是一种有机磷除草剂，白色结晶，易溶于水、乙醇等，不可燃，常温下稳定。计算：
（1）草甘膦中碳元素与氧元素的质量比为_________________。
（2）草甘膦中磷元素的质量分数为_________________。（精确到0.1%）
（3）33.8克草甘膦中含有多少克磷元素？（写出计算步骤，精确到小数点后一位）____
【答案】 (1). 9:20 (2). 18.3% (3). 6.2g
【解析】
【详解】（1）分子中含3个碳原子和5个氧原子，草甘膦分子中碳元素与氧元素的质量比为

（2）草甘膦的相对分子质量为，所以磷元素的质量分数为
（3）33.8克草甘膦中含有磷元素的质量为
28.为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，取25g贝壳，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示（已知杂质不参与反应，也不溶于水）请计算：
（1）这种贝壳中碳酸钙的质量分数是__________
（2）25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时，生成二氧化碳的质量为多少？（写出计算步骤）
（3）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_____。
【答案】（1）80%（2）8.8g（详见解析）（3）不能，因为碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙，硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面阻碍碳酸钙与稀硫酸的接触，导致不能继续反应，使反应慢慢停止
【解析】
【分析】
由图可以看固体减少了20g即碳酸钙的质量为20g，根据碳酸钙的质量和对应的化学方程式求算氯化钙和二氧化碳的质量，进而求算对应的质量分数。
【详解】（1）由图可以看出固体减少了20g，即碳酸钙的质量为20g，所以贝壳中碳酸钙的质量分数为；
（2）设恰好反应时，产生二氧化碳的质量为x

x=8.8g
（3）本实验不可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，因为碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙，硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面阻碍碳酸钙与稀硫酸的接触，导致不能继续反应，使反应慢慢停止。
实验步骤
实验现象
实验结论
将分解产物从左至右依次通过各装置
A中无水硫酸铜变蓝B中澄清石灰水变浑浊
猜想②错误
F中无水硫酸铜不变色G中澄清石灰水__________
猜想④正确
问题解答
（1）装置C的作用是________
（2）写出装置E中发生反应的化学方程式：________________