小学北师大版1 什么是周长背景图课件ppt

这是一份小学北师大版1 什么是周长背景图课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了首尾相连，细绳测量法，直尺测量法，规则图形各边长度相加，四边相加，十二边相加等内容，欢迎下载使用。

试一试，你能描绘出下面树叶和数学书封面的边线吗？
如何沿着一个物体的边缘，描绘一周？
我们有什么办法测量出它们的周长？
下图为边长1厘米的正方形组合而成的长方形。数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？
封闭图形一周的长度是它的周长。
注意：小正方形边长为1厘米
一条小路环绕了一座小公园，请问小公园的周长是多少米？
公园的周长=五条小路的长度相加
=410+240+560+190+200=1600（米）
规则图形的周长可以利用各边长度相加求得。
测量一个图形的周长可以有多种方法。 规则图形可以用直尺测量，不规则图形可以用细绳测量。
1. 选择题，将正确答案的序号填在括号中。
（1）测量数学封面的周长，用（ ）测量最合适。 A 细绳 B 直尺 C 细绳或者直尺（2）三角形和四边形的周长相比，（ ）。 A 三角形的周长长 B 四边形的周长长 C 无法确定
2. 用四个边长为1厘米的正方形摆成下面的图形，哪一个图 形的周长最短？在括号中打“√”。
3. 用一根15厘米的绳子分别围成一个三角形和一个圆形，他 们的周长相等吗？为什么？