







人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2 不等式的性质示范课课件ppt
展开用不等号(“<” “>” “≠” “≥” “≤” )表示不等关系的式子叫不等式.
(2)什么叫一元一次不等式?
含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式。
等式两边乘或除以同一个数(除数不为0),结果仍相等.
等式两边加或减同一个数(或式子),结果仍相等.
(3)什么叫不等式的解集
含有一个未知数的不等式的所有的解,叫做这个不等式的解集。
等式的性质2 等式两边乘或除以同一个数(除数不为0),结果仍相等.
等式的性质1 等式两边加或减同一个数(或式子),结果仍相等.
⑴ -2+4____6+4⑵ -2-4____6-4⑶ -2×4____6×4⑷ -2÷(-4)____6÷(-4)
不等式(1)-(4)分别由不等式“7>4”做了怎样的变形?结果不等号的方向不变还是改变?
再来试一试!
-2 <6
用“>”或“<”填空,并总结其中的规律。
不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
从刚刚接触的这些不等式中,你能看出一些什么规律吗?
不等式的性质1 不等式两边加或减同一个数(或式子),不等号的方向不变.
不等式的性质2 不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
不等式的性质3 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
(1)不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.
若a(2) 不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.
若a0, 则ac
等式的两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.
若a=b,则a+c=b+c(或a-c=b-c)
(2)等式的两边乘(或除以)同一个数(除数不能为零),结果仍相等.
若a=b,则ac=bc(或 , c≠0)
不等式、等式性质的异同点.
用“>”或“<”号填空(1)已知a>b,则3a____3b;(2)已知a>b,则-a____-b;(3)已知a>b,则-a+2____-b+2.
解:(1)因为a>b,根据不等式性质2, 两边同时乘以3得 3a>3b.
(2)因为a>b,根据不等式性质3, 两边同时乘以-1得 -a<-b.
小试牛刀
(1)3a 3b;
(2)a-8 b-8
(3)-2a -2b
(4)2a-5 2b-5
(5)-3.5a+1 -3.5b+1
设a>b,用“>”或“<”填空:
设m>n,用 “<“或 “>”填空(1)m-5_____n-5 (2)m+4_____n+4(3)6m_____6n (4)-2m_____-2n
设a>b,用 “< “或”>”填空(1)2a-5______2b-5(2)-3.5b+1_______-3.5a+1
设a>b,用<或>填空
(1)a-3 b-3;(2)a÷3 b÷3(3)0.1a 0.1b; (4) -4a -4b (5) 2a+3 2b+3; (6) (m2+1) a (m2+1)b (m为常数)
判断:(1)∵a0 ∴a>0 (5) ∵-a<-3 ∴a<3
已知a<-1,则下列不等式中错误的是( )A.4a<-4 B.-4a<-4 C.a+2<1 D.2-a>3
已知x
填空:(1)∵ 2a> 3a ∴a是 数(2)∵ a/2> a/3 ∴a是 数(3) ∵ax1 ∴a是 数
5、由x
例1 利用不等式的性质解下列不等式. (1) x-7>26 (2) 3x<2x+1 (3) - x﹥50 (4) -4x﹥3
(1) x-7>26
分析:解未知数为x的不等式,就是要使不等式逐步化为x﹥a或x﹤a的形式.解:(1)为了使不等式x-7>26中不等号的一边变为x,根据不等式的性质1,不等式两边都加7,不等号的方向不变,得 x-7+7﹥26+7 x﹥33
这个不等式的解集在数轴上的表示如图,
锋 芒 初 试
(2) 3x<2x+1
3x-2x﹤2x+1-2x x﹤1
这个不等式的解在数轴上的表示如图
注意:解不等式时也可以“移项”,即把不等式的一边的某项变号后移到另一边,而不改变不等号的方向.
这个不等式的解集在数轴的表示如图
初中数学9.1.2 不等式的性质完美版ppt课件: 这是一份初中数学9.1.2 不等式的性质完美版ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了字母表示为,类比推导,等式与不等式性质比较,试一试看谁更快等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2 不等式的性质优质课件ppt: 这是一份人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2 不等式的性质优质课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了1不等式等内容,欢迎下载使用。
人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2 不等式的性质完整版ppt课件: 这是一份人教版七年级下册第九章 不等式与不等式组9.1 不等式9.1.2 不等式的性质完整版ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了复习回顾,探究1,不等号的方向不变,a±cb±c,小组讨论,abc0,言必有“据”等内容,欢迎下载使用。