2021年中考语文课内文言文《三峡》知识梳理及练习（含答案）

这是一份2021年中考语文课内文言文《三峡》知识梳理及练习（含答案），共7页。试卷主要包含了古文默写，文言文阅读等内容，欢迎下载使用。
文言文05  三峡经典赏析《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇散文。此文是一篇明丽清新的山水散文，其记述了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具特色的四季风光，展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。全文结构严谨，布局巧妙，浑然一体，其用语言简意赅，描写则情景交融，生动传神。　　全文四段，即是四幅挺拔隽秀的水墨山水画。　　第一段作者先写山。用“两岸连山，略无阙处”写山之“连”，“重岩叠嶂，隐天蔽日”写山之“高”，又用“自非亭午夜分，不见曦月”侧面烘托，让人进一步感到三峡的狭窄，寥寥数笔就形象的勾勒出三峡雄伟峭拔的整体风貌，使读者很快就被三峡的雄险气势所吸引。　　第二段开始写水。作者按照自然时令，先写水势最大最急的夏季。用“夏水襄陵，沿溯阻绝”正面描写水势之险恶、水位之高、水流之急。“朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，通过对比、夸张更加突出了夏季江水之迅疾。　　第三段写春冬三峡之景。“素湍”“绿潭”，两种色彩、两种情态，动静交织，对比鲜明；“怪柏”“悬泉”“瀑布”，也是有静有动、有声有色，山水树木交汇其中，蔚为奇观。“清荣峻茂”一句话四字写四物：“清”字写水，“峻”字写山，“荣”字写柏树，“茂”字写草。“良多趣味”，又掺入了作者的审美意趣，使得诗情画意融为一体。极为精练的四字，状写了四种景物，且各具特色，由景境导出了作者的心境。第四段写秋天三峡之景：水枯气寒，猿鸣凄凉。以“霜”暗指秋季，以实景补足前意。这时已无江水喧腾，却也不见草木争荣，而是充满了凄清肃杀之气。写秋峡用猿来表现，写猿又分两层，一是直接叙述，一是引渔歌为证。写猿又围绕着“山”和“哀”两个重点，从而显示秋天三峡的特色。以“高”形容猿，指明是高山上的猿，以“长”形容啸，送声长远，暗示是在长峡之中。“空谷传响”，直言在山中。“久绝”，回应“两岸连山，略无阙处”。写渔歌也是一言“峡长”，一言声哀。从猿鸣之中，使人进一步体会到山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛。也让人从这句渔歌中体会到了，渔者们的辛苦和生活的艰苦。 文本解析             实战演练一、古文默写1．（2020江苏徐州中考）自三峡七百里中，____________，____________。____________，____________，自非亭午夜分，不见曦月。（郦道元《三峡》）2．（2020辽宁营口中考）自三峡七百里中，__________________，__________________。（郦道元《三峡》）3．（2019云南中考）重岩叠峰，隐天蔽日，________________，不见曦月。(郦道元《三峡》)4．（2019河南中考）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“_____，_____”。5．（2018·安徽中考）至于夏水襄陵，____________________________。（郦道元《三峡》）6．（2016江苏常州中考）故渔者歌曰：“！”（郦道元《三峡》）7．（2016贵州遵义中考）篇段积累——默写郦道元的《三峡》选段。绝巘多生怪柏，，，，。8．（2016黑龙江哈尔滨中考）虽乘奔御风，______________。（郦道元《三峡》）9．（2016宁夏中考）巴东三峡巫峡长，。（郦道元《三峡》）10．（2015辽宁营口中考）《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是：__________________，__________________。【答案】1．两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日2．两岸连山略无阙处3．自非亭午夜分4．有时朝发白帝暮到江陵5．沿溯阻绝6．巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!  7．悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味8．不以疾也9．猿鸣三声泪沾裳10．自非亭午夜分不见曦月二、文言文阅读（重庆市2020年中考语文试题）阅读下面的文言文，完成各题。三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”11．解释下列加点的词语。(1)略无阙处 _________   (2)至于夏水襄陵 _________(3)沿溯阻绝_________    (4)虽乘奔御风 _________12．用现代汉语翻译下面的句子。(1)自非亭午夜分，不见曦月。(2)清荣峻茂，良多趣味。13．下列对本文内容和写法分析有误的一项是(   )A．本文展现了三峡独具特色的山水美景，字里行间洋溢着作者的赞叹之情。B．文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。C．第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。D．本文语言凝练生动，句式骈散结合，音韵和谐，读起来朗朗上口。14．写景要抓住景物的特点，请说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。（链接材料）滟滪①大如马，瞿塘②不可下；滟滪大如牛，瞿塘不可留；滟滪大如襆③，瞿塘不可触……(节选自《乐府诗集》)[注] ①〔滟(yàn) 滪(yù)〕瞿塘峡口的一个巨大礁石，枯水期露出水面时如牛马般高大。②〔瞿(qú)塘〕瞿塘峡，长江三峡之一。③〔噗(fú)〕古代男子束发用的头巾。 【答案】11．同“缺”(空隙，缺口)冲上(漫上)逆流而上飞奔的马12．(1)如果不是在正午和半夜，就看不到太阳和月亮。(2)水清树荣，山高草盛，有很多趣味。13．B14．链接材料表现瞿塘峡的凶险；选文第④段表现三峡秋景的肃杀，凄异。【解析】11．本题考查文言实词。（1）略无阙处：全然没有中断的地方。阙，同“缺”，空隙，缺口。（2）至于夏水襄陵：到了夏天江水漫上山陵。襄，漫上。（3）沿溯阻绝：上行和下行的航路都被阻断。溯，逆流而上。    （4）虽乘奔御风：即使骑上飞奔的快马。奔，奔驰的快马。12．本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：（1）自，如果。非，不是。亭午，正午。夜分，半夜。曦，太阳。（2）清，水清。荣，树荣。峻，山高。茂，草茂。良，实在。13．本题考查内容分析。文中“或王命急宣……不以疾也”一句运用夸张、对比的手法，突出了夏天三峡水流的急，并非突出三峡山高水长、回环曲折的特点，故B错误，选B。14．本题考查内容分析。（1）选文第四段。结合“林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”可知，从“寒、肃”两词体会到三峡秋天环境的安静和寒冷特点，结合“属引凄异”可知，用猿猴的声音渲染悲凉怪异的氛围。选文第④段表现三峡秋景的肃杀，凄异。（2）链接材料。链接材料运用排比修辞，比喻修辞，把礁石比成马、牛、古代男子束发用的头巾，突出礁石的大，结合“不可下、不可留、不可触”可知，因为礁石非常大，人和瞿塘峡被隔离，突出了瞿塘峡的凶险的特点。【译文】在七百里的三峡中，两岸都是连绵的高山，全然没有中断的地方；层层的悬崖，排排的峭壁，遮挡了天空和太阳。如果不是正午，就看不到太阳；如果不是半夜，就看不到月亮。到了夏天江水漫上山陵，上行和下行的航路都被阻断。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，期间相距一千二百里，即使骑上飞奔的快马，驾着疾风，也不如船快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上，大多生长着许多奇形怪状的松柏，悬泉瀑布在山峰之间飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，的确是趣味无穷。在秋天，每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声，声音悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。