初中历史第12课 民族大团结备课ppt课件

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第四单元 民族团结与祖国统一第12课 民族大团结
历代中央政权如何管辖少数民族地区或进行友好交往的？
唐朝促进了汉藏友好往来的女子是谁？
管辖汉代：西域都护元代：设宣政院，西藏正式成为我国行政区。清代：设置伊犁将军和驻藏大臣等。
各民族在长期发展中形成了相互依存、不可分 割的血肉联系。
各民族的政治、经济、文化发展存在较大差异。
探究点：民族区域自治制度
中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、
不可分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局
在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，
设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权
1.民族区域自治就是少数民族地区独立。（ ）2.民族区自治区是一个独立的整体，不受中央政域府管辖。（ ）
（1）1949年，《中国人民政治协 商会议共同纲领》将实行民 族区域自治作为一项基本政 治制度确定下来
（2）1954年，民族区域自治制 度被载入宪法
（3）1984年，《中华人民共和国 民族区域自治法》颁布实施
民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。
4. 5个省级民族自治区
民族区域自治对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础
新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后
新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建地主经济占统治地位的有30多个民族，当时有3000多万人口；处于封建农奴制的约400万人口；处于奴隶制的，当时有100万人口。后经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路
面对建国初期各民族闭塞的区域环境、落后的社会经济和当地潜在的自然资源，你认为应该怎样发展少数民族地区的经济？
这些公路修建于什么时候？
废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了 社会主义社会
（1）党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的 民主改革和社会主义改造
（2）采取许多优惠政策，加强少数民族地区的经 济建设，促进各民族共同繁荣发展
2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。
（3）重视少数民族文化的保护与发展，对少数民族文 化的传承和发展具有重要意义
（4）20世纪末，中央决定进行西部大开发，为少数民 族地区的加快发展创造了巨大了历史机遇
1.在少数民族地区进行民主改革 和社会主义改造
2.采取优惠政策，加强少数民族地 区的经济建设
3.重视少数民族文化的保护与发展
1.实行民族区域自治，是由我国民族关系的历史 和现实情况决定的，其具体表现是（ ） ①我国是一个统一的多民族国家　 ②各民族形成了相互依存、不可分离的关系　③我国民族分布具有大杂居、小聚居的特点　 ④我国历史上少数民族曾长期享有自治权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.新中国成立后,少数民族进入了一个历史的 新时代，“新”的主要表现是（　 　） ①进行民主改革，废除剥削和压迫制度　②过渡到社会主义社会　③实现了自己当家做主的愿望　 ④开始改变贫穷落后的面貌 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④