北师大版七年级下册1 轴对称现象课时训练
展开轴对称现象
一、选择题
1. 【2018年辽宁省葫芦岛市中考数学一模试卷】下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 【2018-2019学年黑龙江省伊春市铁力四中八年级(上)第一次月考数学试卷】下面图案中是轴对称图形的有( )
A.4个 B.3个
C.2个 D.1个
3.下列图形中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
4.选择将三角形绕直线l旋转一周,可以得到如图所示主体图形的是( )
A. B. C. D.
5.下列图形不确定是轴对称图形的是( )
A.角 B.线段 C.直线 D.三角形
6. 对于下列命题:(1)关于某一直线成轴对称的两个三角形全等;(2)等腰三角形的对称轴是顶角的平分线;(3)一条线段的两个端点一定是关于经过该线段中点的直线的对称点;(4)如果两个三角形全等,那么它们关于某直线成轴对称.其中真命题的个数为 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
7.下列图形中,轴对称图形有( )
A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个
8.下列说法中正确的是( )
①角平分线上任意一点到角的两边的线段长相等 ②角是轴对称图形
③线段不是轴对称图形 ④矩形是轴对称图形
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.②③④
二、填空题
9.我国传统木质结构房屋,窗子常用各种图案装饰,如图是一常见的图案,这个图案有_________条对称轴.
10.如图,图形是由棋子围成的正方形图案,图案的每条边有4个棋子,这个图案有_________条对称轴.
11.【2018年江苏省南京二十九中、金陵汇文学校中考数学一模试卷】代号为①、②、③、④的四张三角形纸片都有一个角为50°,如果把它们另外一个角分为50°,65°,70°,80°,那么其中代号为______的三角形可以剪一刀得到等腰梯形.
三、解答题
12. 【2017年四川省凉山州中考数学一模试卷】如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(-2,3)、B(-3,2)、C(-1,1)
(1)将△ABC先向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度,画出平移后的△A1B1C1;
(2)画出△A1B1C1绕原点旋转180°后得到△A2B2C2;
(3)如图,△A′B′C′与△ABC关于直线______对称.
13.下面两个轴对称图形分别只画出一半.请画出它的另一半.(直线l为对称轴)
参考答案
1.解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项正确;
C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;
故选:B.
根据轴对称图形与中心对称图形的概念结合各图形的特点求解即可.
本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,注意掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
2.解:第一个图形不是轴对称图形,
第二个图形是轴对称图形;
第三个图形不是轴对称图形;
第四个图形不是轴对称图形;
共1个轴对称图形,
故选:D.
根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析.
此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念.
3.答案:D
解析:解答:给出的四个选项中,D图形中的两个三角形的边互相平行,两个三角形的中心重合,故选D.
分析:此题考察了学生的观察能力,出错的原因在于对于生活中的实际现象不大注意观察.
4.答案:B
解析:解答:通过在自己脑海中想象一下,可以得出只有B旋转之后,才能得到原图中所示的图形,故选B.
分析:此题考察了学生的立体构图能力,出错的原因在于对于生活中的实际现象不大注意观察.
5.答案:D
解析:解答:当一个三角形是等腰三角形时,是轴对称图形,如果不是等腰三角形,就不是轴对称图形,故选D.
分析:此题中容易错选A.其实角也是轴对称图形,其对称轴是角平分线所在的直线.
6.答案:C
解析:解答:(1)正确;(2)错误,对称轴是直线;(3)正确;(4)错误,全等不一定成轴对称.综上所述,有两个命题正确,故选C
分析:此题中容易错选D,出错的原因一般认为(3)正确.
7.答案:A
解析:解答:给出的四个图形中,只胡第一个是轴对称图形,其余虽然外形是,但是其内部图形不是,故选A.
分析:此题中容易将第三个图形错误判断.
8.答案:C
解析:解答:给出的四个命题中,①叙述不清,正确的应该是“角平分线上任意一点到角的两边的距离相等”;②正确,对称轴是角平分线所在直线;③错误,线段本身也是轴对称图形,有2条对称轴;④正确,非正方形的矩形有两条对称轴,正方形有四条对称轴.故选C
分析:此题中容易将①错误判断.
9.答案:2
解析:解答:作为一个非正方形的矩形,其对称轴只有两条.
分析:本题考察了轴对称图形的性质,不同边数的图形,其对称轴的数量是随边数而变化的,而是不是正多边形,对称轴的数量又有所不同.
10.答案:4
解析:解答:作为一个正方形,其对称轴只有四条.
分析:本题考察了轴对称图形的性质,本题思考的关键是将正方形放在一个系列中去思考中,正n边形有n条对称轴,这样思考,就不会出错了.
11.解:根据三角形的内角和定理
得①、②、③、④的4张三角形纸片的第三个角分别为:80°,60°,50°,40°,30°
则可得①有两相等角=50°,③有两相等角=50°,其它三角形的三角截不相等,要三角形纸片能沿直线剪一刀得到等腰梯形,根据等腰梯形的性质,知必须有两底角相等,故只有①③符合.
故答案为:①③
根据三角形的内角和定理,可得它们第3个角的度数分别为80°,60°,50°,40°,30°,则由等腰梯形的性质,知两底角相等,而4张三角形纸片中①有两相等角50°,③有两相等交50°,其它都没有相等角,故只有①,③的纸片能沿直线剪一刀得到等腰梯形.
本题出题新颖,考查了等腰梯形的性质,三角形内角和定理等知识,是一道出得很巧妙的题.
12.【分析】
本题考查的是作图-旋转变换,熟知图形旋转不变性的性质是解答此题的关键.
(1)根据图形平移的性质画出△A1B1C1即可;
(2)根据图形旋转的性质画出△A2B2C2即可;
(3)根据△A′B′C′与△ABC各对应点的坐标即可得出结论.
【解答】
解:(1)见答案;
(2)见答案;
(3)由图可知,△A′B′C′与△ABC关于直线y=x对称.
故答案为y=x.
13.答案:根据题意完成后的图形如下图所示:
解析:解答: 对于本题,只需要将原有图形上各关键点的轴对称点一一找出,再连结,就得到了需要求作的图形.
分析:本题用到了轴对称图形的变换,内容单一,问题较为简单.
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