初中数学北师大版七年级下册1 感受可能性精练
展开感受可能性
一、选择题
1.下列说法正确的是( )
A.随机事件发生的可能性是50%
B.确定事件发生的可能性是1
C.为了了解岳阳5万名学生中考数学成绩,可以从中抽取10名学生作为样本
D.确定事件发生的可能性是0或1
2.如图,从A地到C地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中,从A地到B地有两条水路、两条陆路,从B地到C地有3条陆路可供选择,走空中,从A地不经B地直线到C地,则从A地到C地可供选择的方案有( )
A.20种 B.8种
C.5种 D.13种
3.一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球,它们除颜色外都相同.若从中任意摸出一个球,则下列叙述正确的是( )
A.摸到红球是必然事件
B.摸到白球是不可能事件
C.摸到红球比摸到白球的可能性相等
D.摸到红球比摸到白球的可能性大
4.有两个事件,事件A:367人中至少有2人生日相同;事件B:抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数.下列说法正确的是( )
A.事件A、B都是随机事件
B.事件A、B都是必然事件
C.事件A是随机事件,事件B是必然事件
D.事件A是必然事件,事件B是随机事件
5.下列事件中,属于随机事件的是( )
A.通常水加热到100℃时沸腾
B.测量孝感某天的最低气温,结果为﹣150℃
C.一个袋中装有5个黑球,从中摸出一个是黑球
D.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中
6.下列事件中,属于必然事件的是( )
A.打开电视,正在播放《新闻联播》 B.抛掷一次硬币正面朝上
C.袋中有3个红球,从中摸出一球是红球 D.阴天一定下雨
7.下列成语所描述的事件是必然发生的是( )
A.水中捞月 B.拔苗助长 C.守株待兔 D.瓮中捉鳖
8.不透明的袋子中装有4个红球、3个黄球和5个蓝球,每个球除颜色不同外其它都相同,从中任意摸出一个球,则摸出 球的可能性最大.
9.从10名学生(6男4女,其中小芳为女生)中,抽选6人参加“防震知识”竞赛.若规定男生选3人,则“选到小芳”的事件应该是____(选填“必然事件、不可能事件、随机事件”).
10.【2018·浙江平阳中考】七(3)班共有学生50人,其中男生有21人,女生有29人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性____ ____(填“大”或“小”).
三、解答题
11.不透明的口袋里装有2个红球2个白球(除颜色外其余都相同).
事件A:随机摸出一个球后放回,再随机摸出一个球,两次都摸到红球;
事件B:随机摸出一个球后不放回,再随机摸出一个球,两次都摸到相同颜色的球.
试比较上述两个事件发生的可能性哪个大?请说明理由.
12.从1,2,3,4,5这五个数中任意取两个相乘,问:
(1)积为偶数,属于哪类事件?有几种可能情况?
13.世界杯决赛分成8个小组,每小组4个队,小组进行单循环(每个队都与该小组的其他队比赛一场)比赛,选出2个队进入16强,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.
(1)求每小组共比赛多少场?
(2)在小组比赛中,现有一队得到6分,该队出线是一个确定事件,还是不确定事件?
14.【2018·浙江平阳中考】有一些写有号码的卡片(如图),它们的背面都相同.现将它们背面朝上,从中任意摸出一张.
(1)摸到几号卡片的可能性最大?摸到几号卡片的可能性最小?
(2)摸到的号码是奇数和摸到的号码是偶数的可能性哪个大?
参考答案
1.答案:D
解析:解答:对于A,随机事件发生的可能性大于0,而小于100%,是在一个范围之内,并不是一个确定的数值;对于B,确定事件,包括发生的可能性是0或1;对于C,应该是从中抽取10名学生的中考数学成绩作为一个样本;D是在B的基础上完整叙述,正确.故选D.
分析:本题考察对多个知识点的理解,关键是认真对照各知识点内容.
2.答案:D
解析:解答:由图可知,从A经B到达C,共有4×3=12种不同途径,另由A直接到C有一种途径,所以一共有13种方案可供选择.故选D.
分析:本题考察对不同方案的理解,正确思考如何计算是关键.
3.答案:D
解析:解答:结合所学的随机事件与必然事件的意义,3个球中有2个红球1个白球,所以从中任意摸出一个球,摸到红球的可能是,摸到白球的可能是,摸到红球比摸到白球的可能性大,故选D.
分析:本题考察对随机事件发生的可能性大小的理解,正确判断是关键.
4.答案:D
解析:解答:结合所学的随机事件与必然事件的意义,事件A必然发生,是必然事件,因为平年有365天, 闺年366天,对于367人,即使最均匀出生,也必然有2人同一天出生,故是必然事件;事件B可能发生,因为朝上的一面也可能是偶数,所以事件B是随机事件.故选D.
分析:本题考察对随机事件与必然事件的理解,正确判断是关键.
5.答案:D
解析:解答:结合所学的随机事件与必然事件的意义,A必然发生,是必然事件;B一定不会发生,是必然事件;C一定会发生,是必然事件;D 罚球投篮一次未投中是可能发生的,属于随机事件.故选D.
分析:本题考察对随机事件与必然事件的理解,正确判断是关键.
6.答案:C
解析:解答:结合所学的随机事件与必然事件的意义,A.打开电视,正在播放《新闻联播》是随机事件,因为也可能播放其它内容;B.抛掷一次硬币正面朝上是随机事件,也可能反面朝上;D.阴天一定下雨是随机事件,也可能只阴天不下雨.只有C
是必然事件,因为袋子中只有红球,无论怎么摸,只能摸出红球.故选C.
分析:本题考察对随机事件与必然事件的理解,正确判断是关键.
7.答案:D
解析:解答:选项A、B、C所描述的都是随机事件,不一定能发生,只是有可能发生;但对于D,一定能办到,故选D.
分析:本题考察对随机事件的理解,正确判断是关键.
8.答案:蓝
解析:解答:由4个红球、3个黄球和5个蓝球可知共4+3+5=12个球, 从中任意摸出一个球,摸出红球、黄球和蓝球的可能性分别是、、 ,可见了摸出蓝球的可能性最大,为.
分析:本题考察对可能性大小的理解,关键是求出摸出各种颜色的球的可能性的大小.
9.答案:随机事件
解析:解答:抽选6人参加“防震知识”竞赛.若规定男生选3人则女生选3人:
共10名学生其中6男4女,小芳为女生,可见是4名女生中选3名女生.所以小芳被选中这一事件是随机事件.
分析:本题考察对可能性大小的理解,关键是弄明白从几名女生中选几名女生,只要总数多于选出数,就是随机事件.
10.小
11.答案:事件B可能性大
解答: 对于事件A,可能的结果如下表所示:
第一次 | 红1 | 红2 | 白1 | 白2 | ||||||||
第二次 | 红2 | 白1 | 白2 | 红1 | 白1 | 白2 | 红1 | 红2 | 白2 | 红1 | 红2 | 白1 |
可见,共有12种可能的结果,其中两次都摸到红球有2次,比例是1:6.
对于事件B,可能的结果如下表所示:
第一次 | 红1 | 红2 | 白1 | 白2 | ||||||||||||
第二次 | 红1 | 红2 | 白1 | 白2 | 红1 | 红2 | 白1 | 白2 | 红1 | 红2 | 白1 | 白2 | 红1 | 红2 | 红2 | 白1 |
可见,共有16种可能的结果,其中两次都摸到红球有4次,比例是1:4.
比较可知,事件B中,两次都摸到红球的可能性大.
分析:本题考察对可能性大小的理解,通过列表,可以对事件A与事件B的可能性的大小进行比较.
12.答案: 可能事件|7
(2)积为奇数,属于哪类事件?有几种可能情况?
答案:可能事件|3
(3)积为无理数,属于哪类事件?
答案:不可能事件
解答: 取任意两个数相乘,可能的结果如下表所示(重复的不留在表中):
乘积 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
2 | × | 6 | 8 | 10 |
3 | × | × | 12 | 15 |
4 | × | × | × | 20 |
可见,共有10种可能的结果.
(1) 从表中可以看出,积为偶数的有2,4,6,8,10,12,20共7种可能,是可能事件;
(2) 从表中可以看出,积为奇数的有3,5,15,共3种可能,是可能事件;
(3) 从表中可以看出,积全为在理数,所以积是无理数是不可能事件.
分析:本题考察对可能性大小的理解,通过列表可以很清楚地得到需要的结论.
13.答案:6
答案:该队出线是一个不确定事件
解答:(1)在每个小组的4个队中,设为A、B、C、D四个队,因为小组进行单循环比赛,所以进行比赛的组合为:A、B;A、C;A、D; B、C; B、D;C、D,共6场.
(2) 小组比赛中,现有一队得到6分,以上述四个队为例,设A得6分,以另外一队能得最高分为目标,设另一队D得最高可能的分数,列表如下:
比赛组合 | A队得分 | B队得分 | C队得分 | D队得分 |
A、B | 3 | 0 | × | × |
A、C | 3 | × | 0 | × |
A、D | 0 | × | × | 3 |
B、C | × | 3 | 0 | × |
B、D | × | 0 | × | 3 |
C、D | × | × | 0 | 3 |
此时A队可以出线;
若另外还有两个队得6分,设为C、D队,列表如下:
比赛组合 | A队得分 | B队得分 | C队得分 | D队得分 |
A、B | 3 | 0 | × | × |
A、C | 0 | × | 3 | × |
A、D | 3 | × | × | 0 |
B、C | × | 0 | 3 | × |
B、D | × | 0 | × | 3 |
C、D | × | × | 0 | 3 |
此时,A队可能出线.
综上可见,有一队得到6分,该队出线是不确定事件.
分析:本题考察对可能性大小的理解,需要注意分析在小组内各种可能出现的得分情况.
14.解:(1)因为1号卡片有3张,数量最多,4号卡片有1张,数量最少,所以摸到1号卡片的可能性最大,摸到4号卡片的可能性最小.
(2)因为是奇数的卡片有5张,是偶数的卡片有1张,
所以摸到的号码是奇数的可能性大.
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北师大版七年级下册1 感受可能性精品课时作业: 这是一份北师大版七年级下册1 感受可能性精品课时作业,共16页。试卷主要包含了0分),【答案】C,【答案】D,【答案】B等内容,欢迎下载使用。