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    北师大版九年级数学上册 第五章 投影与视图 单元测试题解析版
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    初中数学北师大版九年级上册第五章 投影与视图综合与测试单元测试课堂检测

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    北师大版九年级数学上册

    第五章 投影与视图 单元评估检测试题

    一、单选题(共10题;共30分)

    1. 如图所示的几何体是由一些正方体组合而成的立体图形,则这个几何体的俯视图是

    A.  B.  C.  D.

    2. 如图所示的工件,其俯视图是(  )

    A.  B.  C.  D.

    3. 一个圆柱体钢块,从正中间挖去一个长方体得到的零件毛坯的俯视图如图,其主视图是   

    A.  B.  C.  D.

    4. 如图,丁轩同学在晚上由路灯AC走向路灯BD,当他走到点P,发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC的底部,当他向前再步行20 m到达Q点时,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯BD的底部,已知丁轩同学的身高是1.5 m,两个路灯的高度都是9 m,则两路灯之间的距离是(  )

     

    A. 24 m B. 25 m C. 28 m D. 30 m

    5. 如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其俯视图是(  )

    A  B.  C.  D.

    6. 如图,太阳光线与地面成60°的角,照在地面的一只排球上,排球在地面的投影长是14,则排球的直径是(  )

    A. 7 cm B. 14 cm C. 21 cm D. 21cm

    7. 如图,是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的主视图从正面看  

    A  B.  C.  D.

    8. 小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验,通过观察,发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是(  

    A. 三角形 B. 线段 C. 矩形 D. 正方形

    9. 如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,则它的俯视图是(  )

    A.  B.  C.  D.

    10. 如图所示的工件的主视图是【  

    A.  B.  C.  D.

    二、填空题(共8题;共24分)

    11. 如图,由四个小正方体组成的几何体中,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是_______

    12. 物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是________现象.

    13. 如图,小明在A时测得某树的影长为3米,B时又测得该树的影长为12米,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为_________米.

    14. 如图,左边是一个由5个棱长为1的小正方体组合而成的几何图,现在增加一个小正方体,使其主视图如右,则增加后的几何体的左视图的面积为________

    15. 如图,在A时测得某树的影长为4米,在B时测得该树的影长为9米,若两次日照的光线互相垂直,则该树的高度为___________.

    16. 如图所示的几何体是由一些小正方体组合而成的,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是________ 

    17. 如图正三棱柱底面周长为9,截去一个底面周长为3的正三棱柱所得几何体的俯视图的周长是____

    18. 如图,在一面与地面垂直的围墙的同侧有一根高13米的旗杆AB和一根高度未知的电线杆CD,它们都与地面垂直,为了测得电线杆的高度,数学兴趣小组的同学进行了如下测量某一时刻,在太阳光照射下,旗杆落在围墙上的影子EF的长度为3米,落在地面上的影子BF的长为8米,而电线杆落在围墙上的影子GH的长度为米,落在地面上的影子DH的长为6米,依据这些数据,该小组的同学计算出了电线杆的高度是______

    三、解答题(共9题;共66分)

    19. 如图所示的是从上面看12个小立方体所搭几何体的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出从正面和左面看这个几何体的形状.

    20. 如图是用5个棱长为1厘米的小立方块搭成的几何体,请画出从正面、左面、上面看得到的图形.

    21. 用若干个小立方块搭成一个几何体,使它从正面看与从左面看都是如图的同一个图.通过实际操作,并与同学们讨论,解决下列问题:

    (1)所需要的小立方块的个数是多少?你能找出几种?

    (2)画出所需个数最少和所需个数最多的几何体从上面看到的图,并在小正方形里注明在该位置上小立方块的个数.

    22. 已知一个几何体从上面看到的形状如图所示,请画出这个几何体从正面和左面看到的形状(小正方形中的数字表示在该位置中小立方体的个数).

    23. 小红想利用阳光下的影长测量学校旗杆AB的高度.如图,他在某一时刻在地面上竖直立一个2米长的标杆CD,测得其影长DE=0.4米.

    1)请在图中画出此时旗杆AB在阳光下的投影BF   

    2)如果BF=1.6,求旗杆AB高.

    24. 如图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方体的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图.

    25. 由几个相同的边长为1的小立方块搭成的几何体的俯视图如图,方格中的数字表示该位置的小立方块的个数.

    (1)请在图方格纸中分别画出该几何体的主视图和左视图;

    (2)根据三视图,这个几何体的表面积为多少个平方单位?(包括面积)

    26. 下列物体是由六个棱长为1cm的正方体组成如图的几何体.

    (1)求出该几何体体积和表面积;

    (2)分别画出从正面、左面、上面看到的立体图形的形状.

    27. 由几个小立方体叠成的几何体的主视图和左视图如图所示,求组成几何体的小立方体个数的最大值与最小值,并画出相应的俯视图.


     

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