2021年人教版八年级数学下册暑假复习巩固提高讲义 第4讲 特殊平行四边形1
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第四讲 特殊平行四边形(一)
姓名:﹍﹍﹍﹍ 分数:﹍﹍﹍﹍
主要知识点
1. 矩形:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形,也说是长方形
矩形的性质:
矩形的四个角都是直角;矩形的对角线相等;矩形的对角线互相平分。
特别提示:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;矩形具有平行四边形的一切性质
矩形的判定方法
有一个角是直角的平行四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形;有三个角是直角的四边形是矩形
考查角度1:矩形性质与判定的灵活应用
例题1:1. 下列关于矩形的说法,正确的是( )
A. 对角线相等的四边形是矩形 B. 对角线互相平分的四边形是矩形
C. 矩形的对角线互相垂直且平分 D. 矩形的对角线相等且互相平分
2. 若顺次连接四边形ABCD各边的中点所得四边形是矩形,则四边形ABCD一定是( )
A. 矩形B. 菱形 C. 对角线互相垂直的四边形 D. 对角线相等的四边形
3.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠ACB=30°,则∠AOB的大小为( )
A.30° B.60° C.90° D.120°
- 如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,∠AOB=60°,AD=4,求AB的长是( )
A. B. C.8 D.4
5. 如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD.若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为( )
A. B. C. D.
练习:1.如图,在矩形ABCD中,对角线AC=8cm,∠AOD=120°,则AB的长为( )
A. B. C. D.
2. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若∠AOD=2∠AOB,AB=4cm,则矩形ABCD的面积是 _________ cm2.
3. 如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,已知下列6个条件:
①AB∥DC;②AB=DC;③AC=BD;④∠ABC=90°;⑤OA=OC;⑥OB=OD.则不能使四边形ABCD成为矩形的是( )
A.①②③ B.②③④ C.②⑤⑥ D.④⑤⑥
4. 如图,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,点E、G、H、F分别在AB、BC、CD、AD上,且AF=CG=2,BE=DH=1,点P是直线EF、GH之间任意一点,连接PE、PF、PG、PH,则△PEF和△PGH的面积和等于 .
5. 如图,在矩形ABCD中,AB=1,AD=,AF平分∠DAB,过点C作CE⊥BE于E,延长AF、EC交于点H,那么下列结论:①AF=FH;②BO=BF;③CA=CH;④BE=3ED.其中正确结论的序号是
考查角度2:直角三角形斜边上的中线
例题2:1. 如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为( )
A.20 B.12 C.14 D.13
2. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,若AB=6cm,BC=8cm,则EF= cm.
练习:
1. 如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,点O是BD的中点,且OA=5cm,那么OC的长等于 .
2. 如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=8cm,D是AB的中点.现将△BCD沿BA方向平移1cm,得到△EFG,FG交AC于H,则GH的长等于 cm.
3. 已知∠ABC=∠ACD=90°,M、N分别是AC、BD的中点.若AC=10,BD=8,则MN的长等于 .
- 如图,在矩形ABCD中,O为AC中点,EF过O点且EF⊥AC分别交DC于F,交AB于E,点G是AE中点且∠AOG=30°,则下列结论正确的个数为( )
(1)DC=3OG;(2)OG=BC;(3)△OGE是等边三角形;(4)S△AOE=SABCD.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
考查角度3:矩形的综合应用
例题3:1. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,CE∥AD且CE=AD.
(1)求证:四边形ADCE是矩形;
(2)若△ABC是边长为4的等边三角形,AC,DE相交于点O,在CE上截取CF=CO,连接OF,求线段FC的长及四边形AOFE的面积.
练习:1.. 已知:如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,点O既是AC的中点,又是EF的中点.若OA=BD,则四边形ABCD是什么特殊四边形?说明理由.
2. 如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AB、CD上的点,AE=CF,连接EF、BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC.
(1)求证:OE=OF;
(2)若BC=2,求AB的长.
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