初中政治思品人教部编版七年级下册（道德与法治）第三单元 在集体中成长第七课 共奏和谐乐章节奏与旋律授课ppt课件

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第七课 共奏和谐乐章
Part 01我在多个集体中
一个周五的晚上，小丽妈妈的手机上收到了三条发给小丽的短信：
从三条短信的内容可以看出，小丽属于多个集体，扮演着不同的角色，有着不同的任务。试着完成下面的表格：
说说你在不同集体中的角色？
学生、班干、值日生、团员等
子女、孙子/女、哥姐弟妹
我们同时属于不同的集体，在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。
1.小丽的烦恼是什么？
学生会会议、跆拳道训练和班级节目排练时间上冲突
每个人有自己的生活节奏。不同的集体也有着不同的旋律。当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，就可能产生角色之间的冲突，它会给我们带来烦恼。
游戏规则：1、游戏分为三关，难度依次升级，与集体规则不一致者淘汰。2、三道关：说相同，做相同说相同，做相反说相反，做相同
个人的生活节奏与集体的旋律有什么关系？
个人节奏和集体旋律的关系（P67）
当自己的节奏和集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体。当自己的节奏和集体的旋律存在不和谐时，我们需要调整自己的节奏。当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色的冲突就可能给我们带来烦恼。
2.如果你是小丽，你会如何选择？说一说你的理由。
我选择参加： ，我的理由是： 。
理由：这是兴趣、爱好。
选择班级节目排练
理由：心中班级最重要，任务紧迫，缺我不可。
理由：学生会的工作是影响全校学生管理的大事，最重要。
（1）在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关注__________，或在其中的角色和责任的__________，也会考虑自己的__________、爱好以及任务的__________等。
（2）当遇到班级、学校等不同集体之间的_______时，我们应从__________出发，自觉地让__________利益服从__________利益，__________利益服从__________利益。
如何正确处理在不同集体中的角色冲突（P68）
Part 02集体中的小群体
在小丽所在的初一（3）班，每到下课时间，同学们就三五成群地聚在一起 ，有说不完的话：有几个同学总是讨论学习问题；有几位男生是铁杆球迷，总是兴高采烈地谈着球赛,他们也是班级篮球赛中我们的主力；小丽和其他三位同学由于都是校学生会成员，则经常聊学生会工作；还有几位男生同学常常约好一起去校内小店买零食，还常常迟到，影响老师上课，其他同学说说他们，他们还联合起来欺负那些同学……
1、小丽的班集体中存在哪些小群体？他们是怎样形成的？2、这些小群体会对成员或者班级、学校产生怎样的影响？讨论2分钟
1.小丽的班集体中存在的这些小群体是怎样形成的？
兴趣相投、家庭关系相似、工作任务相同、在一起玩得开心
在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。
在集体生活中，一些_______相投、_______相似，或者__________类似的同学，往往自觉或不自觉地形成__________。
小群体的形成（P69）
2.任选其中的一个小群体，与同桌交流：他们的行为会对成员或者班级、学校产生怎样的影响？
讨论学习问题：有利于互学共进，提高数学水平。讨论篮球：增进同学友谊，有利于班级荣誉的获得。讨论学生会工作：有利于校学生会工作得到改进和更好的开展。一起买零食、欺负同学：影响自己和班级同学的上课，破坏班级、学校纪律，校园霸凌。
（1）在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感；（积极作用） （2）我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。（积极作用）
结论二： 小群体的影响：
（3）当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设（积极作用）。当小群体不能很好地融入集体生活时，其成员就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。（消极作用）
（4）小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。（消极作用）
小群体的影响（P69-70）
①在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感。（积极作用）②在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。（积极作用）③当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设。（积极作用）当小群体不能很好地融入集体生活时，我们就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。（消极作用）④小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。（消极作用）
当小群体融入集体，发挥正面作用
将自身利益置于集体利益之上，易产生负面效应
分角色扮演教材P70页探究与分享中的人物，思考：如果你所在的集体中出现这样的情形，你会如何对待？
面对这样的矛盾和冲突，我们需要明辨是非，有自己的价值判断，坚持正确的做法，坚持集体主义，反对小团体主义。
面对这样的矛盾和冲突，我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”不为人言所“惑”，明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。
正确处理小团体主义与集体主义的冲突（P70）
扩大了的个人主义，其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益。
是许多人联合起来的、有组织、有共同目标、分工明确的整体。
当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或者牺牲一些个人利益。
将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人的利益，不顾他人和集体的利益。
1、集体与角色2、个人节奏与集体旋律3、解决不同集体的角色冲突
1、小群体的形成2、小群体的影响3、正确处理小团体主义 和集体主义的冲突