郑州市2021年高中毕业年级第三次质量预测理科综合试题卷(含解析)
展开生物 参考答案
一、选择题
1.B 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C
二、非选择题(除注明的外,每空均为1分。)
29.(9分)
(1)CO2 三碳化合物
(2)可提高对土壤无机盐的利用率;可降低发生病虫害的机会(2分)
(3)绿肥作物翻耕入田,其中的有机物可以被土壤中的分解者分解成无机物,从而增强土壤肥力(2分) 豆科植物与根瘤菌共生,根瘤菌能够固氮,提高土壤中氮肥的含量(2分) 光照
30.(11分)
(1)生长素 吲哚乙酸 色氨酸
(2)乙烯 正反馈
(3)随机选取超矮生型拟南芥幼苗若干平均分为两组,一组使用适宜浓度的生长素溶液处理,另一组不作处理,培养一段时间观察测量并比较两组的植株平均高度(4分)
若两组株高一致,则超矮生型拟南芥幼苗是由生长素受体异常引起;若使用生长素溶液处理组大于不处理组,则超矮生型拟南芥幼苗是由植株不能产生生长素引起(2分)
31.(9分)
(1)抵抗力 生产者固定的太阳能和生活污水中有机物含有的化学能(2分)
(2)物种组成 垂直结构 大于
(3)物理 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(2分)
32.(10分)
(1)Aa、aa(2分)
(2)2/5(2分)
(3)灰身雌性∶灰身雄性∶黑身雄性=2∶1∶1(2分)
(4)让裂翅正常眼和正常翅黏胶眼杂交得F1,选择F1中裂翅黏胶眼雌雄果蝇相互交配,则F2中全为裂翅黏胶眼果蝇(4分)
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)
(1)水、碳源、氮源和无机盐(2分) 琼脂
(2)高压蒸汽(灭菌) 干热灭菌
(3)稀释涂布平板法(2分) 接种相同环境下未覆盖保鲜膜保存了三天的西瓜的瓜瓤浸出液(2分) 未接种瓜瓤浸出液的空白平板(2分) 菌落的数量
(4)使用保鲜膜的实验组菌落数小于未使用保鲜膜的对照组(2分)
(5)无菌操作
38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
(1)果实(2分)
(2)2 Taq酶(2分)
(3)基因表达载体的构建(2分) T-DNA 染色体DNA
(4)A1基因转录出的mRNA与A基因转录的mRNA进行碱基互补配对,形成了双链RNA,从而阻断了ACC合成酶基因的翻译过程(2分)
(5)生长素和细胞分裂素(2分) 启动细胞分裂、促进植物细胞脱分化和再分化(2分)
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