2021年河南省信阳市商城县中考数学一模试卷
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一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的。
1.(3分)若a的相反数为,则a的值为( )
A.﹣ B.﹣ C. D.
2.(3分)2020年,某市从强化政策支持、做强电商园区、培育龙头企业、发展直播电商、开展电商扶贫等方面发力,累计实现网络交易额1805.2亿元,数据“1805.2亿”用科学记数法表示为( )
A.0.18052×1012 B.1.8052×1011
C.1.8052×1012 D.0.18052×1011
3.(3分)如图,AB∥CD,GH⊥EF于G,∠1=28°,则∠2的度数为( )
A.28° B.152° C.62° D.118°
4.(3分)如图是由大小相同的正方体搭成的几何体,将小正方体①去掉后,下列说法正确的是( )
A.主视图不变 B.俯视图不变
C.左视图不变 D.三种视图都不变
5.(3分)计算﹣m2n•(﹣mn3)的结果是( )
A.m4n3 B.m3n3 C.﹣m3n4 D.m3n4
6.(3分)某同学在中考体育跳绳测试考的前周,记录了自己五次跳绳的成绩(单位:次/分钟):245,251,245,253,261.他这五次成绩的平均数和中位数分别是( )
A.251,251 B.253,251 C.251,245 D.253,245
7.(3分)已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=0,其中b,c在数轴上的对应点如图所示,则这个方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.无实数根 D.只有一个实数根
8.(3分)已知点A(﹣1,6),B(m,y1),C(m+1,y2)在反比例函数y=的图象上,若m>0,则y1,y2的大小关系是( )
A.y1>y2>6 B.y1<y2<6 C.y1=y2=6 D.无法确定
9.(3分)如图,在▱ABCD中,以点B为圆心,适当长度为半径作弧,分别交AB,BC于点F,G,再分别以点F,G为圆心,大于FG长为半径作弧,两弧交于点H,作射线BH交AD于点E,连接CE,若AE=10,DE=6,CE=8,则BE的长为( )
A.4 B.8 C.2 D.40
10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,Rt△AOB的直角顶点B在y轴上,点A的坐标为(1,2),将Rt△AOB沿直线y=﹣x翻折,得到Rt△A1OB1,这是第一次变换;再将Rt△A1OB1沿直线y=x翻折,得到Rt△A2OB2,这是第二次变换;再将Rt△A2OB2沿直线y=﹣x翻折,得到Rt△A3OB3,这是第三次变换;再将Rt△A3OB3沿直线y=x翻折,得到Rt△A4OB4,这是第四次变换…则点A在经过27次翻折后的坐标为( )
A.(﹣2,﹣1) B.(﹣1,﹣2) C.(2,1) D.(1,2)
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.(3分)请写出一个大于﹣小于的整数: .
12.(3分)不等式组的解集是 .
13.(3分)一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的4个红球和1个黄球,从袋子中随机摸出两个球,则摸出的两个球的颜色相同的概率是 .
14.(3分)如图,在边长为6的等边三角形ABC中,点D,E分别是AC,BC的中点,连接AE,BD,点G,H分别是AE,BD的中点,连接GH,则GH的长度为 .
15.(3分)如图,在扇形BOC中,∠BOC=60°,点D是的中点,点E,F分别为半径OC,OB上的动点.若OB=2,则△DEF周长的最小值为 .
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=.
17.(9分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校50名同学,并将调查的结果进行收集,整理,绘制成如图(表)的频数分布表和频数分布直方图:
a.零花钱数额的频数分布表
零花钱数额(元)
0≤x<30
30≤x<60
60≤x<90
90≤x<120
120≤x<150
频数
4
m
20
n
2
b.零花钱数额的频数分布直方图
c.零花钱数额在90≤x<120这一组的为:
90 90 91 93 95 100 100 105
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中m的值为 ,n 的值为 ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)该校共有学生2800人,若零花钱数额超过100元(含100)的视为“零花钱较多”,请估计该校学生中“花钱较多”的人数.
18.(9分)如图,AB为半圆O的直径,点C为半圆上不与A,B重合的一动点,=,连接AC,CD,AD,BC,延长BC交AD于F,交半圆O的切线AE于E.
(1)求证:△AEF是等腰三角形;
(2)填空:
①若AE=,BE=5,则BF的长为 ;
②当∠E的度数为 时,四边形OACD为菱形.
19.(9分)某“综合实践”小组开展了“测量旗杆的高度”的实践活动,并撰写了活动报告(不完整):
数学活动报告
活动小组:清北组
活动地点:学校操场
活动时间:2020年12月22日
活动记录:XXX
活动课题
测量旗杆的高度
活动工具
测倾器(或测角仪等),皮尺等测量工具
测量示意图
说明:点A,B,C,N都在同一竖直平面内,线段MN表示旗杆,点A到旗杆底部N的水平距离AN可以直接测得,点C在MN上.
测量数据
测量项目
第一次
第二次
平均值
仰角∠MBC
21°
23°
22°
水平距离AN
25.4m
25.6m
a
侧倾器的高度AB
1.5m
1.5m
1.5m
计算过程
测量结果
…
…
(1)填空:a= .
(2)活动报告中设置“平均值”栏的主要目的是 .
(3)根据以上信息,请补全报告中的计算过程和测量结果.(结果精确到0.1m,参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)
20.(9分)某商店销售A、B两种品牌书包.已知购买1个A品牌书包和2个B品牌书包共需550元;购买2个A品牌书包和1个B品牌书包共需500元.
(1)求这两种书包的单价.
(2)某校准备购买同一种品牌的书包m(m>10)个,该商店对这两种品牌的书包给出优惠活动:A种品牌的书包按原价的八折销售;若购买B种品牌的书包10个以上,则超出部分按原价的五折销售.
①设购买A品牌书包的费用为w1元,购买B品牌书包的费用为w2元,请分别求出w1,w2与m的函数关系式;
②根据以上信息,试说明学校购买哪种品牌书包更省钱.
21.(10分)如图,抛物线y=x2+2x﹣c与x轴负半轴,y轴负半轴分别交于点A,点C,OA=OC,它的对称轴为直线l.
(1)求抛物线的表达式及顶点坐标.
(2)P是直线AC上方对称轴上的一动点,过点P作PQ⊥AC于点Q,若PQ=PO,求点P的坐标.
22.(10分)小航在学习中遇到这样一个问题:
如图,C是半圆O上一动点,直径AB=8cm,过点C作CD∥AB交半圆O于点D,连接OC,OD,当△OCD的面积为3.5cm2时,求线段CD的长.
结合学习函数的经验研究此问题,并将下面的探究过程补充完整.
(1)根据点C在半圆O上的不同位置,画出相应的图形,测量线段CD的长度和△OCD面积,得到如表的几组对应值(当点C与点A或点B重合时,△OCD的面积为0):
CD/cm
0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
8.0
S△OCD/cm2
0
2
3.9
5.6
m
7.8
7.9
6.8
0
操作发现当CD=4.0cm时,△OCD为等边三角形,此时可通过计算得到m的值为 .
(2)将线段CD的长度作为自变量x,△OCD的面积是x的函数,记为y,请在平面直角坐标系xOy中画出函数y的图象.
(3)结合图象直接写出:当△OCD的面积为3.5cm2时,线段CD长度的近似值.(参考数据:≈1.73,结果保留一位小数)
23.(11分)(1)问题发现
如图1,△ABC与△ADE都是等腰直角三角形,且∠BAC=∠DAE=90°,直线BD、CE交于点F.线段BD和CE的数量关系是 ,位置关系是 .
(2)类比探究
如图2,在△ABC和△ADE中,∠ABC=∠ADE=α,∠ACB=∠AED=β,直线BD,CE交于点F.若AB=kAC,试判断线段BD和CE的数量关系以及直线BD和CE相交所成的较小角的度数,并说明理由.
(3)拓展延伸
如图3,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(3,0),N为y轴上一动点,连接MN.将线段MN绕点M逆时针旋转90°得到线段MP,连接NP,OP.请直接写出线段OP长度的最小值及此时点N的坐标.
2021年河南省信阳市商城县中考数学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的。
1.(3分)若a的相反数为,则a的值为( )
A.﹣ B.﹣ C. D.
【分析】直接利用互为相反数的意义判断得出答案.
【解答】解:a的相反数是,则a的值是:﹣.
故选:B.
2.(3分)2020年,某市从强化政策支持、做强电商园区、培育龙头企业、发展直播电商、开展电商扶贫等方面发力,累计实现网络交易额1805.2亿元,数据“1805.2亿”用科学记数法表示为( )
A.0.18052×1012 B.1.8052×1011
C.1.8052×1012 D.0.18052×1011
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【解答】解:1805.2=180520000000=1.8052×1011.
故选:B.
3.(3分)如图,AB∥CD,GH⊥EF于G,∠1=28°,则∠2的度数为( )
A.28° B.152° C.62° D.118°
【分析】根据三角形外角的性质得到∠3的度数,再根据平行线的性质“两直线平行,同位相等”就可求出∠2的度数.
【解答】解:∵GH⊥EF于G,
∴∠EGH=90°,
∴∠3=∠1+∠EGH=28°+90°=118°,
∵AB∥CD,
∴∠2=∠3=118°.
故选:D.
4.(3分)如图是由大小相同的正方体搭成的几何体,将小正方体①去掉后,下列说法正确的是( )
A.主视图不变 B.俯视图不变
C.左视图不变 D.三种视图都不变
【分析】利用组合体的形状,结合三视图可得出左视图没有发生变化.
【解答】解:将小正方体①去掉后,主视图的底层由原来的三个小正方形变为两个小正方形,故主视图发生变化;
将小正方体①去掉后,俯视图的上层由原来的两个小正方形变为一个小正方形,故俯视图发生变化;
将小正方体①去掉后,左视图不变,底层是两个小正方形,上层的右边是一个小正方形.
故选:C.
5.(3分)计算﹣m2n•(﹣mn3)的结果是( )
A.m4n3 B.m3n3 C.﹣m3n4 D.m3n4
【分析】根据单项式乘单项式的法则计算即可.
【解答】解:原式=m3n4,
故选:D.
6.(3分)某同学在中考体育跳绳测试考的前周,记录了自己五次跳绳的成绩(单位:次/分钟):245,251,245,253,261.他这五次成绩的平均数和中位数分别是( )
A.251,251 B.253,251 C.251,245 D.253,245
【分析】根据平均数、中位数的计算方法进行计算即可.
【解答】解:平均数为(245+251+245+253+261)×5=251(次).
将这5个数从小到大排列为245,245,251,253,261,处在中间位置的一个数为251,因此中位数是251,
故选:A.
7.(3分)已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=0,其中b,c在数轴上的对应点如图所示,则这个方程的根的情况是( )
A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根
C.无实数根 D.只有一个实数根
【分析】计算判别式的值即可判断.
【解答】解:∵b>0,c<0,
∴△=b2﹣4c>0,
∴有两个不相等的实数根.
故选:A.
8.(3分)已知点A(﹣1,6),B(m,y1),C(m+1,y2)在反比例函数y=的图象上,若m>0,则y1,y2的大小关系是( )
A.y1>y2>6 B.y1<y2<6 C.y1=y2=6 D.无法确定
【分析】先求得k的值,然后根据反比例函数的性质,即可得到答案.
【解答】解:∵点A(﹣1,6)在反比例函数y=的图象上,
∴k=﹣1×6=﹣6,
∴反比例函数图象位于二、四象限,在每个象限y随x的增大而增大,
∵m>0,
∴点A(﹣1,6)在第二象限,B(m,y1),C(m+1,y2)在第四象限,
∴y1<y2<6,
故选:B.
9.(3分)如图,在▱ABCD中,以点B为圆心,适当长度为半径作弧,分别交AB,BC于点F,G,再分别以点F,G为圆心,大于FG长为半径作弧,两弧交于点H,作射线BH交AD于点E,连接CE,若AE=10,DE=6,CE=8,则BE的长为( )
A.4 B.8 C.2 D.40
【分析】利用基本作图得到∠ABE=∠CBE,再根据平行四边形的性质得到AD∥BC,BC=AD=16,AB=CD,再证明AB=AE=10,则CD=10,接着利用勾股定理的逆定理判断△CED为直角三角形,∠CED=90°,然后在Rt△BCE中利用勾股定理计算BE的长.
【解答】解:由作法得BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD∥BC,BC=AD=AE+DE=10+6=16,AB=CD,
∴∠CBE=∠AEB,
∴∠ABE=AEB,
∴AB=AE=10,
∴CD=10,
在△CDE中,∵DE=6,CE=8,CD=10,
∴DE2+CE2=CD2,
∴△CED为直角三角形,
∴∠CED=90°,
∵AD∥BC,
∴∠BCE=∠CED=90°,
在Rt△BCE中,BE==8.
故选:B.
10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,Rt△AOB的直角顶点B在y轴上,点A的坐标为(1,2),将Rt△AOB沿直线y=﹣x翻折,得到Rt△A1OB1,这是第一次变换;再将Rt△A1OB1沿直线y=x翻折,得到Rt△A2OB2,这是第二次变换;再将Rt△A2OB2沿直线y=﹣x翻折,得到Rt△A3OB3,这是第三次变换;再将Rt△A3OB3沿直线y=x翻折,得到Rt△A4OB4,这是第四次变换…则点A在经过27次翻折后的坐标为( )
A.(﹣2,﹣1) B.(﹣1,﹣2) C.(2,1) D.(1,2)
【分析】首先将Rt△AOB沿直线y=﹣x翻折,得到Rt△A1OB1,这是第一次变换,得到点A1的坐标为(﹣2,﹣1),将Rt△A1OB1沿直线y=x翻折,得到Rt△A2OB2,这是第二次变换,得出A2的坐标为(﹣1,﹣2),…由此得出A3的坐标为(2,1),A4(1,2),找出规律,进一步选择答案即可.
【解答】解:∵Rt△AOB的直角顶点B在y轴上,点A的坐标为(1,2),将Rt△AOB沿直线y=﹣x翻折,得到Rt△A1OB1,
∴A1(﹣2,﹣1),
∵再将Rt△A1OB1沿直线y=x翻折,得到Rt△A2OB2,
∴A2(﹣1,﹣2),
∵再将Rt△A2OB2沿直线y=﹣x翻折,得到Rt△A3OB3,
∴A3(2,1),
∵再将Rt△A3OB3沿直线y=x翻折,得到Rt△A4OB4,
∴A4(1,2),
∴经过4次变换重合,
∵27÷4=5…2,
∴则点A在经过27次翻折后的坐标为(2,1),
故选:C.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.(3分)请写出一个大于﹣小于的整数: 0 .
【分析】首先估计两个无理数的大小,然后再看它们之间的整数又哪些,即可得到结果.
【解答】解:∵=5,4<5<9,=2,1<2<4,
∴﹣3<﹣2,1<2,
∴﹣与之间的整数有:﹣2,﹣1,0,1.
故答案可以为0.
12.(3分)不等式组的解集是 x≤﹣1 .
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【解答】解:解不等式﹣x>,得:x<﹣,
解不等式x+3≤2,得:x≤﹣1,
则不等式组的解集为x≤﹣1,
故答案为:x≤﹣1.
13.(3分)一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的4个红球和1个黄球,从袋子中随机摸出两个球,则摸出的两个球的颜色相同的概率是 .
【分析】画树状图,共有20个等可能的结果,摸出的两个球的颜色相同的结果有12个,再由概率公式求解即可.
【解答】解:画树状图如图:
共有20个等可能的结果,摸出的两个球的颜色相同的结果有12个,
∴摸出的两个球的颜色相同的概率为=,
故答案为:.
14.(3分)如图,在边长为6的等边三角形ABC中,点D,E分别是AC,BC的中点,连接AE,BD,点G,H分别是AE,BD的中点,连接GH,则GH的长度为 .
【分析】取AB的中点F,连接GF,HF,根据三角形中位线定理证得FG=FH=,∠AFG=∠BFH=60°,进而求得∠HFG=60°,得到△FGH是等边三角形,即可求得GH的长度.
【解答】解:∵△ABC是边长为6的等边三角形,
∴AC=BC=6,∠ABC=∠BAC=60°,
∵点D,E分别是AC,BC的中点,
∴AD=BE=3,
取AB的中点F,连接GF,HF,
∵点G,H分别是AE,BD的中点,
∴FG∥BE,FG=BE=,FH∥AD,FH=AD=,
∴FG=FH=,∠AFG=∠ABC=60°,∠BFH=∠BAC=60°
∴∠HFG=180°﹣∠AFG﹣∠BFH=60°,
∴△FGH是等边三角形,
∴GH=FG=,
故答案为:.
15.(3分)如图,在扇形BOC中,∠BOC=60°,点D是的中点,点E,F分别为半径OC,OB上的动点.若OB=2,则△DEF周长的最小值为 2 .
【分析】连接OD,分别作D点关于OB、OC的对称点M、N,连接OM、ON,MN,MN交OM于F,交OC于E,交OD于P,如图,利用ED=EN,FM=FB得到△DEF的周长=MN,根据两点之间线段最短可判断此时△DEF的周长最小,接着证明∠MOPN=120°,OM=ON=2,然后计算出MN即可.
【解答】解:连接OD,分别作D点关于OB、OC的对称点M、N,连接OM、ON,MN,MN交OM于F,交OC于E,交OD于P,如图,
∵ED=EN,FM=FB,
∴△DEF的周长=ED+EF+FD=EN+EF+FM=MN,
∴此时△DEF的周长最小,
∵点D是的中点,
∴∠BOD=∠COD=∠BOC=30°,
∵M点与D点关于OB对称,
∴∠MOB=∠BOD=30°,OM=OD=2,
同理得∠NOBC=∠COD=30°,ON=OD=2,
∵∠MOPN=120°,OM=ON=2,
而∠MOP=60°,
∴OP⊥MN,∠OMN=∠ONM=30°,
∴PM=PN,
在Rt△OPM中,OP=OM=1,
∴PM=OP=,
∴MN=2PM=2,
∴△DEF周长的最小值为2.
故答案为2.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(8分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=.
【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算即可.
【解答】解:原式=(﹣)÷
=﹣•
=﹣,
当a=时,
原式=﹣=﹣.
17.(9分)为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校50名同学,并将调查的结果进行收集,整理,绘制成如图(表)的频数分布表和频数分布直方图:
a.零花钱数额的频数分布表
零花钱数额(元)
0≤x<30
30≤x<60
60≤x<90
90≤x<120
120≤x<150
频数
4
m
20
n
2
b.零花钱数额的频数分布直方图
c.零花钱数额在90≤x<120这一组的为:
90 90 91 93 95 100 100 105
根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中m的值为 16 ,n 的值为 8 ;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)该校共有学生2800人,若零花钱数额超过100元(含100)的视为“零花钱较多”,请估计该校学生中“花钱较多”的人数.
【分析】(1)先根据90≤x<120这一组的数据得出n的值,再由各分组人数之和等于总人数得出m的值;
(2)根据以上所得m、n的值即可补全直方图;
(3)用总人数乘以零花钱数额超过100元(含100)的人数所占比例.
【解答】解:(1)由题意知n=8,则m=50﹣(4+20+8+2)=16,
故答案为:16、8;
(2)补全频数分布直方图如下:
(3)估计该校学生中“花钱较多”的人数为2800×=280(人).
18.(9分)如图,AB为半圆O的直径,点C为半圆上不与A,B重合的一动点,=,连接AC,CD,AD,BC,延长BC交AD于F,交半圆O的切线AE于E.
(1)求证:△AEF是等腰三角形;
(2)填空:
①若AE=,BE=5,则BF的长为 3 ;
②当∠E的度数为 60° 时,四边形OACD为菱形.
【分析】(1)利用弧相等,得到∠D=∠CAD,∠B=∠D,进而可得∠B=∠CAD,再利用等角的余角相等证明∠AFC=∠E,从而证得△AEF为等腰三角形;
(2)①先利用勾股定理求出AB长度,然后分别证明△EAB∽△ACB以及△ACF∽△BCA,进而求的BC和CF的长度,BF=BC﹣CF也就求出来了;
②根据四边形OACD为菱形,逆推△AOC为等边三角形,从而求的∠ABE的度数,最后求出∠E的度数.
【解答】解:(1)∵,
∴∠D=∠CAD,
又∠B=∠D,
∴∠B=∠CAD,
∵AB是直径,
∴∠CAD+∠AFC=90°,
∵AE为半圆O的切线,
∴∠EAB=90°,
∴∠B+∠E=90°,
∴∠AFC=∠E,
∴AE=AF,
∴△AEF是等腰三角形;
(2)①∵AE=,BE=5,
∴AB=,
在△EAB和△ACB中,
∵∠EAB=ACB=90°,且∠B=∠B,
∴△EAB∽△ACB,
∴,
∴BC=4,
∴AC=2,
同理可证:△ACF∽△BCA,
∴,
∴CF=1,
∴BF=BC﹣CF=3,
故答案为:3;
②如图,
∵四边形OACD为菱形,
∴OA=OD=CD=AC,
又∵OC=OD=OA,
∴AC=OA=OC,
∴△AOC为等边三角形,
∴∠AOC=60°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ABE=30°,
∴∠E=60°,
故答案为:60°.
19.(9分)某“综合实践”小组开展了“测量旗杆的高度”的实践活动,并撰写了活动报告(不完整):
数学活动报告
活动小组:清北组
活动地点:学校操场
活动时间:2020年12月22日
活动记录:XXX
活动课题
测量旗杆的高度
活动工具
测倾器(或测角仪等),皮尺等测量工具
测量示意图
说明:点A,B,C,N都在同一竖直平面内,线段MN表示旗杆,点A到旗杆底部N的水平距离AN可以直接测得,点C在MN上.
测量数据
测量项目
第一次
第二次
平均值
仰角∠MBC
21°
23°
22°
水平距离AN
25.4m
25.6m
a
侧倾器的高度AB
1.5m
1.5m
1.5m
计算过程
∵四边形ABCN为矩形,
∴BC=AN=25.5m,CN=AB=1.5m,
在Rt△BCN中,tan∠MBC=,
∴MC=BC•tan22°≈25.5×0.40≈10.2(m),
∴MN=MC+CN=10.2+1.5=11.7(m).
测量结果
11.7m
…
…
(1)填空:a= 25.5m .
(2)活动报告中设置“平均值”栏的主要目的是 减小误差 .
(3)根据以上信息,请补全报告中的计算过程和测量结果.(结果精确到0.1m,参考数据:sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)
【分析】(1)根据表格中两次的测量数据即可求出平均值;
(2)设置“平均值”栏的主要目的是减小误差;
(3)根据矩形性质和锐角三角函数即可求出结果.
【解答】解:(1)填空:a=25.5m,c=1.5m;
故答案为:25.5m;
(2)活动报告中设置“平均值”栏的主要目的是减小误差;
故答案为:减小误差;
(3)∵四边形ABCN为矩形,
∴BC=AN=25.5m,CN=AB=1.5m,
在Rt△BCN中,tan∠MBC=,
∴MC=BC•tan22°≈25.5×0.40≈10.2(m),
∴MN=MC+CN=10.2+1.5=11.7(m).
故旗杆MN的高度为11.7m.
故答案为:∵四边形ABCN为矩形,
∴BC=AN=25.5m,CN=AB=1.5m,
在Rt△BCN中,tan∠MBC=,
∴MC=BC•tan22°≈25.5×0.40≈10.2(m),
∴MN=MC+CN=10.2+1.5=11.7(m).
11.7m.
20.(9分)某商店销售A、B两种品牌书包.已知购买1个A品牌书包和2个B品牌书包共需550元;购买2个A品牌书包和1个B品牌书包共需500元.
(1)求这两种书包的单价.
(2)某校准备购买同一种品牌的书包m(m>10)个,该商店对这两种品牌的书包给出优惠活动:A种品牌的书包按原价的八折销售;若购买B种品牌的书包10个以上,则超出部分按原价的五折销售.
①设购买A品牌书包的费用为w1元,购买B品牌书包的费用为w2元,请分别求出w1,w2与m的函数关系式;
②根据以上信息,试说明学校购买哪种品牌书包更省钱.
【分析】(1)设购买一个A品牌的书包需x元,一个B品牌的书包需b元,根据题意列出方程组解答即可;
(2)①“根据准备购买同一种品牌的书包m(m>10)个,A种品牌的书包按原价的八折销售,B种品牌的书包10个以上超出部分按原价的五折销售”,即可得出w1、w2关于x的函数关系式;
②分别计算w1<w2、w1=w2、w1>w2得出m的取值范围,由此即可得出结论.
【解答】解:(1)设购买一个A品牌的书包需x元,一个B品牌的书包需b元,
则由题意可得:,
解得:,
答:购买一个A品牌的书包需150元,一个B品牌的书包需200元;
(2)①由题意可得:当x>10时,
w1=0.8×150m,即w1=120m,
w2=200×10+200(m﹣10)×0.5,即w2=100m+1000;
②∵购买数量超过10个,
当w1<w2时,120m<100m+1000,
解得:m<50,
∴当购买数量超过10个而不足50个时,购买A品牌的书包更省钱;
当w1=w2时,120m=100m+1000,
解得:m=50,
∴当购买数量为50个时,购买两种品牌的书包花费相同;
当w1>w2时,120m>100m+1000,
解得:x>50.
∴当购买数量超过50个时,购买B品牌的书包更省钱.
21.(10分)如图,抛物线y=x2+2x﹣c与x轴负半轴,y轴负半轴分别交于点A,点C,OA=OC,它的对称轴为直线l.
(1)求抛物线的表达式及顶点坐标.
(2)P是直线AC上方对称轴上的一动点,过点P作PQ⊥AC于点Q,若PQ=PO,求点P的坐标.
【分析】(1)由题意可知A的坐标为(﹣c,0),代入解析式即可求得c的值,把解析式化成顶点式,即可求得顶点坐标;
(2)先设P的坐标为(﹣1,t),则可计算PO,由直线AC的解析式与对称轴直线x=﹣1可计算出其交点坐标D,则可计算PD,由题意可知△PQD是等腰直角三角形,PD=,PQ=PD,即可算出点P的坐标.
【解答】解:(1)∵抛物线y=x2+2x﹣c与y轴交于点C,
∴C(0,﹣c),
∵OA=OC,且A点在x轴负半轴上,
∴A(﹣c,0),
把A(﹣c,0),代入y=x2+2x﹣c得,c2﹣3c=0,
解得c1=3,c2=0(舍去),
∴抛物线为y=x2+2x﹣3,
∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,
∴顶点为(﹣1,﹣4);
(2)∵抛物线y=x2+2x﹣3的对称轴为直线x=1,
∴设点P(﹣1,t),如图,
则OP=,
设直线AC的解析式为y=kx+b,
把A(﹣3,0),C(0,﹣3)代入上式得,
,
解得,
∴直线AC得解析式为y=﹣x﹣3,
取直线AC与对称轴直线x=1的交点为D,
则D(﹣1,﹣2),
∵P点在直线AC的上方,
∴t>﹣2,
∴PD=t+2,
又∵AO=CO=3,∠AOC=90°,
∴∠ACB=45°,
又∵PQ⊥AC,
∴∠QDP=∠PQD=45°,
∴PQ=DQ,
∴,
即t+2=,
解得t1=2.t2=2﹣>﹣2,
∴点P的坐标为P(﹣1,2+)或(﹣1,2﹣).
22.(10分)小航在学习中遇到这样一个问题:
如图,C是半圆O上一动点,直径AB=8cm,过点C作CD∥AB交半圆O于点D,连接OC,OD,当△OCD的面积为3.5cm2时,求线段CD的长.
结合学习函数的经验研究此问题,并将下面的探究过程补充完整.
(1)根据点C在半圆O上的不同位置,画出相应的图形,测量线段CD的长度和△OCD面积,得到如表的几组对应值(当点C与点A或点B重合时,△OCD的面积为0):
CD/cm
0
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
7.0
8.0
S△OCD/cm2
0
2
3.9
5.6
m
7.8
7.9
6.8
0
操作发现当CD=4.0cm时,△OCD为等边三角形,此时可通过计算得到m的值为 6.9 .
(2)将线段CD的长度作为自变量x,△OCD的面积是x的函数,记为y,请在平面直角坐标系xOy中画出函数y的图象.
(3)结合图象直接写出:当△OCD的面积为3.5cm2时,线段CD长度的近似值.(参考数据:≈1.73,结果保留一位小数)
【分析】(1)由等边三角形的性质可得△OCD的面积,即可得m的值;
(2)根据表格中的数据,先描点,再用光滑的曲线连接起来,即可画出函数图象;
(3)结合函数图像,直接估计答案即可.
【解答】解:(1)CD=4.0cm时,△OCD为等边三角形,
∴OC=OD=4.0cm,
设△OCD的高为h,则h=4×sin60°=4×=2,
∴S△OCD=×4×2=4=4×1.73=6.72≈6.9(cm2),
∴m的值为6.9.
故答案为:6.9;
(2)函数y的图象如图:
(3)由图像可知:当△OCD的面积为3.5cm2时,线段CD长度的近似值为1.7cm或7.8cm.
23.(11分)(1)问题发现
如图1,△ABC与△ADE都是等腰直角三角形,且∠BAC=∠DAE=90°,直线BD、CE交于点F.线段BD和CE的数量关系是 BD=CE ,位置关系是 BD⊥CE .
(2)类比探究
如图2,在△ABC和△ADE中,∠ABC=∠ADE=α,∠ACB=∠AED=β,直线BD,CE交于点F.若AB=kAC,试判断线段BD和CE的数量关系以及直线BD和CE相交所成的较小角的度数,并说明理由.
(3)拓展延伸
如图3,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(3,0),N为y轴上一动点,连接MN.将线段MN绕点M逆时针旋转90°得到线段MP,连接NP,OP.请直接写出线段OP长度的最小值及此时点N的坐标.
【分析】(1)判定BD与CE的关系,可以根据角的大小来判定.由∠BAC=∠DAE可得∠BAD=∠CAE,进而得△BAD≌△CAE,所以∠CGF+∠ACF=90°.所以BD⊥CE.
(2)先证明△ABC∽△ADE,根据相似三角形的性质得,结合∠BAD=∠CAE可得△ABD∽△ACE,进而即可解答;
(3)将△OPM绕M点顺时针旋转90°得△O'P'M(N与P'重合),可得当OP有最小,即O'P'最小,即垂线段最短,当O'P'⊥y轴时,O'P'最小,根据旋转的性质和最值解答即可.
【解答】解:(1)BD=CE,BD⊥CE,
∵△ABC、△ADE是等腰直角三角形,
∴AB=AC,AD=AE,
∵∠BAD+∠DAC=90°,∠DAC+∠CAE=90°,
∴∠BAD=∠CAE,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,
∵∠CGF=∠CBG+∠ACB=45°+∠CBG,
∵∠ABG+∠CBF=45°,
∴∠ACF+∠CBF=45°,
∴∠CGF+∠ACF=45°+∠CBF+∠ACF=90°,
∴∠CFB=90°,
即BD⊥CE,
故答案为:BD=CE,BD⊥CE;
(2)∵∠ABC=∠ADE=α,∠ACB=∠AED=β,
∴△ABC∽△ADE,
∴∠BAC=∠DAE,,
∴∠BAD=∠CAE,,
∴△ABD∽△ACE,
∴∠ABD=∠ACE,=k,
∵∠BGC=∠ABD+∠BAC=∠BFC+∠ACE,
∴∠BFC=∠BAC,
∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,
∴∠BFC=180°﹣α﹣β,
即为最小度数角,=k;
(3)由旋转得,MN=MP,∠NMP=90°,
∴△MNP是等腰直角三角形,
∴∠MNP=∠NPM=45°,
将△OPM绕M点顺时针旋转90°得△O'P'M(N与P'重合),
连接OO',
∴△PMO≌△P'MO',
∴MO=MO',OP=O'P',
∴∠O'MO=45°,
当OP有最小,即O'P'最小,即垂线段最短,当O'P'⊥y轴时,O'P'最小,
由∠O'OP'=45°,∠O'P'O=90°,
∴O'P'=OM=3,P'(0,3),N(0,3),
∴N(0,3),OP最小值为3.
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