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小学数学北师大版六年级上册3 比的应用说课ppt课件
展开这个单元我们学习了什么是比,以及该如何化简比,那在生活中我们该如何去应用比呢?
笑笑想要把一筐橘子分给两个班的同学。
方法一:每个班各一半。
将框中的橘子一个班各分一半。
方法二:按人数比例来分。
1班和2班的人数比是30:20
化简后就是3:2,将橘子按照3:2的比例来分配比较合理。
这筐橘子按照3:2应该怎么分?
如果有140个橘子,按照3:2应该怎么分?
方法一:列表格,分到不能分为止。
共有140个橘子,比例为3∶2。
比例前后项同时乘不为0的数。
关键在于利用比的关系寻找相应数量。
140−50=90(个)
90−50=40(个)
40−20=20(个)
比例为3:2,总共可分为5份。
方法三:列方程式,找等量关系。
3份(1班)的量+2份(2班)的量=140个橘子
答:1班可以分到84个橘子,2班可以分到56个橘子。
解:设每份橘子是x个,那么1班3x个,2班2x个。
3x=3×28 =84
2x=2×28 =56
下面是制作巧克力奶的巧克力和奶的质量比。
淘气有巧克力440g,都用来调巧克力奶。他要准备多少克奶?
440÷2=220(克)
220×9=1980(克)
答:淘气需要1980克奶。
笑笑有巧克力280g,也都用来调巧克力奶。她能调出多少巧克力奶?
能调出多少克巧克力奶?
能调出(2+9)份巧克力奶
280÷2=140(克)
140×(2+9)=1540(克)
答:笑笑能调出1540克巧克力奶。
(2)甲乙两数的比是6:7,两数之和是65,甲数是( ),乙数 是( )。(3)学校买回180本书,按照2:3分发给五六两个年级,五年级分得 ( ),六年级分得( ),五年级比六年级少分得( )。
2.食堂买回大米和面粉的袋数比是3:4,大米和 面粉共210袋,买回大米和面粉各多少袋?
3.食品厂用5份水,2份奶粉和1份糖配制一种饮料 400g,需要水,奶粉和糖各多少克?
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