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    江苏省扬州市2020年中考数学试卷

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    这是一份江苏省扬州市2020年中考数学试卷,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    
    江苏省扬州市2020年中考数学试卷
    一、选择题(共8题;共16分)
    1.实数3的相反数是(   )
    A. -3                                          B.                                           C. 3                                          D. ±3
    2.下列各式中,计算结果为 的是(   )
    A.                                B.                                C.                                D. 
    3.在平面直角坐标系中,点 所在的象限是(   )
    A. 第一象限                           B. 第二象限                           C. 第三象限                           D. 第四象限
    4.“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.在下列与扬州有关的标识或简图中,不是轴对称图形的是(   )
    A.       B.       C.       D. 
    5.某班级组织活动,为了解同学们喜爱的体育运动项目,设计了如下尚不完整的调查问卷:
    调查问卷    ________年________月________日
    你平时最喜欢的一种体育运动项目是(   )(单选)
    A.        B.        C.        D.其他运动项目
    准备在“①室外体育运动,②篮球,③足球,④游泳,⑤球类运动”中选取三个作为该调查问卷问题的备选项目,选取合理的是(   )
    A. ①②③                                B. ①③⑤                                C. ②③④                                D. ②④⑤
    6.如图,小明从点A出发沿直线前进10米到达点B,向左转 后又沿直线前进10米到达点C,再向左转 后沿直线前进10米到达点D……照这样走下去,小明第一次回到出发点A时所走的路程为(   )

    A. 100米                                   B. 80米                                   C. 60米                                   D. 40米
    7.如图,由边长为1的小正方形构成的网格中,点A,B,C都在格点上,以AB为直径的圆经过点C、D,则 的值为(   )

    A.                                    B.                                    C.                                    D. 
    8.小明同学利用计算机软件绘制函数 (a、b为常数)的图像如图所示,由学习函数的经验,可以推断常数a、b的值满足(   )

    A. ,                  B. ,                  C. ,                  D. ,
    二、填空题(共10题;共10分)
    9.   2020年6月23日,中国自主研发的北斗三号最后一颗卫星成功发射.据统计,国内已有超过6500000辆营运车辆导航设施应用北斗系统,数据6500000用科学记数法表示为________.
    10.分解因式:  ________.
    11.代数式 在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是________.
    12.方程(x+1)2=9的解是________.
    13.圆锥的底面半径为3,侧面积为 ,则这个圆锥的母线长为________.
    14.《九章算术》是中国传统数学的重要著作之一,奠定了中国传统数学的基本框架.如图所示是其中记载的一道“折竹”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去根三尺,问折者高几何?”题意是:一根竹子原高1丈(1丈 10尺),中部有一处折断,竹梢触地面处离竹根3尺,试问折断处离地面多高?答:折断处离地面________尺高.

    15.大数据分析技术为打赢疫情防控阻击战发挥了重要作用.如图是小明同学的苏康码(绿码)示意图,用黑白打印机打印于边长为2cm的正方形区域内,为了估计图中黑色部分的总面积,在正方形区域内随机掷点,经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.6左右,据此可以估计黑色部分的总面积约为________ .

    16.如图,工人师傅用扳手拧形状为正六边形的螺帽,现测得扳手的开口宽度 ,则螺帽边长 ________cm.

    17.如图,在 中,按以下步骤作图:
    ①以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、BC于点D、E.
    ②分别以点D、E为圆心,大于 的同样长为半径作弧,两弧交于点F.
    ③作射线BF交AC于点G.
    如果 , , 的面积为18,则 的面积为________.

    18.如图,在 中, , , ,点E为边AB上的一个动点,连接ED并延长至点F,使得 ,以EC、EF为邻边构造 ,连接EG,则EG的最小值为________.

    三、解答题(共10题;共89分)
    19.计算或化简:
    (1)
    (2)
    20.解不等式组 ,并写出它的最大负整数解.
    21.扬州教育推出的“智慧学堂”已成为同学们课外学习的得力助手.为了解同学们“智慧学堂”平台使用的熟练程度,某校随机抽取了部分同学进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.

    根据以上信息,回答下列问题:
    (1)本次调查的样本容量是________,扇形统计图中表示A等级的扇形圆心角为________ ;
    (2)补全条形统计图;
    (3)学校拟对“不太熟练或不熟练”的同学进行平台使用的培训,若该校有2000名学生,试估计该校需要培训的学生人数.
    22.防疫期间,全市所有学校都严格落实测体温进校园的防控要求.某校开设了A、B、C三个测温通道,某天早晨,该校小明和小丽两位同学将随机通过测温通道进入校园.
    (1)小明从A测温通道通过的概率是________;
    (2)利用画树状图或列表的方法,求小明和小丽从同一个测温通道通过的概率.
    23.如图,某公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单已被墨水污染.
    进货单
    商品
    进价(元/件)
    数量(件)
    总金额(元)



    7200



    3200
    商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下:
    李阿姨:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高50%.
    王师傅:甲商品比乙商品的数量多40件.
    请你求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单.
    24.如图, 的对角线AC,BD相交于点O,过点O作 ,分别交AB,DC于点E、F,连接AF、CE.

    (1)若 ,求EF的长;
    (2)判断四边形AECF的形状,并说明理由.
    25.如图, 内接于 , ,点E在直径CD的延长线上,且 .

    (1)试判断AE与 的位置关系,并说明理由;
    (2)若 ,求阴影部分的面积.
    26.阅读感悟:
    有些关于方程组的问题,欲求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:
    已知实数x、y满足 ①, ②,求 和 的值.
    本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得x、y的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由① ②可得 ,由① ② 可得 .这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.
    解决问题:
    (1)已知二元一次方程组 ,则 ________, ________;
    (2)某班级组织活动购买小奖品,买20支铅笔、3块橡皮、2本日记本共需32元,买39支铅笔、5块橡皮、3本日记本共需58元,则购买5支铅笔、5块橡皮、5本日记本共需多少元?
    (3)对于实数x、y,定义新运算: ,其中a、b、c是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知 , ,那么 ________.
    27.如图1,已知点O在四边形ABCD的边AB上,且 ,OC平分 ,与BD交于点G,AC分别与BD、OD交于点E、F.

    (1)求证: ;
    (2)如图2,若 ,求 的值;
    (3)当四边形ABCD的周长取最大值时,求 的值.
    28.如图,已知点 、 ,点P为线段AB上的一个动点,反比例函数 的图像经过点P.小明说:“点P从点A运动至点B的过程中,k值逐渐增大,当点P在点A位置时k值最小,在点B位置时k值最大.”

    (1)当 时.
    ①求线段AB所在直线的函数表达式.
    ②你完全同意小明的说法吗?若完全同意,请说明理由;若不完全同意,也请说明理由,并求出正确的k的最小值和最大值.
    (2)若小明的说法完全正确,求n的取值范围.

    答案解析部分
    一、选择题
    1.【解析】【解答】3的相反数是﹣3.
    故答案为:A.
    【分析】根据相反数的定义判断即可.
    2.【解析】【解答】A. ,不符合题意
    B. ,不符合题意
    C. ,不符合题意
    D. ,符合题意
    故答案为:D
    【分析】根据同底数幂的乘方和除法运算法则,合并同类项法则,幂的乘方运算法则即可求解.
    3.【解析】【解答】∵x2+2>0,
    ∴点P(x2+2,−3)所在的象限是第四象限.
    故答案为:D.
    【分析】由于x2≥0,可得x2+2>0,可得点P的坐标符号为正负,根据第四象限内点的坐标符号为正负,据此判断即可.
    4.【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    B、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
    C、不是轴对称图形,故本选项符合题意;
    D、是轴对称图形,故本选项不符合题意.
    故答案为:C.
    【分析】轴对称图形:一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此判断即可.
    5.【解析】【解答】解:∵①室外体育运动,包含了②篮球和③足球,
    ⑤球类运动,包含了②篮球和③足球,
    ∴只有选择②③④,调查问卷的选项之间才没有交叉重合,
    故答案为:C.
    【分析】在“①室外体育运动,②篮球,③足球,④游泳,⑤球类运动”中找到三个互不包含,互不交叉的项目即可.
    6.【解析】【解答】解:∵小明每次都是沿直线前进10米后再向左转 ,
    ∴他走过的图形是正多边形,边数n=360°÷45°=8,
    ∴小明第一次回到出发点A时所走的路程=8×10=80米.
    故答案为:B.
    【分析】根据题意,小明走过的路程是正多边形,先用360°除以45°求出边数,然后再乘以10米即可.
    7.【解析】【解答】∵ 和∠ABC所对的弧长都是 ,
    ∴根据圆周角定理知,∠ABC= ,
    ∴在Rt△ACB中,AB=
    根据锐角三角函数的定义知,sin∠ABC= ,
    ∴ = ,
    故答案为:A.
    【分析】首先根据圆周角定理可知,∠ABC= ,在Rt△ACB中,根据锐角三角函数的定义求出∠ABC的正弦值.
    8.【解析】【解答】∵图像过二、四象限
    ∴a<0,
    ∵x在负半轴时,图像不连续
    ∴b<0
    故答案为:D.
    【分析】根据图像过二、四象限可判断a的取值,根据x在负半轴的图像,可判断b的取值.
    二、填空题
    9.【解析】【解答】解:6500000用科学记数法表示应为:6.5×106 ,
    故答案为:6.5×106.
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    10.【解析】【解答】 = = .故答案为: .
    【分析】由题意先提公因式,再将括号内的多项式用完全平方公式分解即可。
    11.【解析】【解答】由题可得: ,
    即 ,
    解得: .
    故答案为 .
    【分析】二次根式有意义的条件:被开方数为非负数,据此解答即可.
    12.【解析】【解答】根据直接开方法即可解出方程.
    (x+1)2=9
    x+1=±3
    x=2或-4.
    【分析】利用直接开方法解出方程即可.
    13.【解析】【解答】∵底面半径为3,
    ∴底面周长=2×3π=6π.
    ∴圆锥的母线= .
    故答案为:4.
    【分析】根据圆锥的底面半径可以求出底面周长即为展开后的弧长,侧面积即为展开后扇形的面积,再根据扇形的面积公式求出扇形的半径即为圆锥的母线.
    14.【解析】【解答】解:设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺,
    根据勾股定理得:x2+32=(10-x)2 ,
    解得: ;
    故答案为: .
    【分析】竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺,利用勾股定理解题即可.
    15.【解析】【解答】∵正方形的二维码的边长为2cm,
    ∴正方形二维码的面积为 ,
    ∵经过大量重复试验,发现点落入黑色部分的频率稳定在0.6左右,
    ∴黑色部分的面积占正方形二维码面积得60%,
    ∴黑色部分的面积约为: ,
    故答案为 .
    【分析】求出正方形二维码的面积,根据题意得到黑色部分的面积占正方形面积得60%计算即可;
    16.【解析】【解答】解:如图:作BD⊥AC于D

    由正六边形,得
    ∠ABC=120°,AB=BC=a,
    ∠BCD=∠BAC=30°.
    由AC=3,得CD= .
    cos∠BCD= = ,即 ,
    解得a= ,
    故答案为: .
    【分析】根据正六边形的性质,可得∠ABC=120°,AB=BC=a,根据等腰三角形的性质,可得CD的长,根据锐角三角函数的余弦,可得答案.
    17.【解析】【解答】解:由作图作法可知:BG为∠ABC的角平分线
    过G作GH⊥BC,GM⊥AB

    ∴GM=GH
    ∵S△ABC=S△ABG+ S△BCG=18
    ∴ ,
    ∵ , ,
    ∴ ,解得:GH=
    ∴ 的面积为 .
    故答案为 .
    【分析】由作图步骤可知BG为∠ABC的角平分线,过G作GH⊥BC,GM⊥AB,可得GM=GH,然后再结合已知条件和三角形的面积公式求得GH,最后运用三角形的面积公式解答即可.
    18.【解析】【解答】解:连接FC,交EG于点O,过点D作DM//FC,交EG于点M,如图所示,



    ∵DM//FC,
    ∴△DEM∽△FEO,
    ∴ ,
    ∵DM//FC,
    ∴△DMN∽△CON,
    ∴ ,
    ∵四边形ECGF是平行四边形,
    ∴CO=FO,

    ∴ ,
    ∴ ,
    过点C作CH⊥AB于点H,
    在Rt△CBH,∠B=60︒,BC=8,
    ∴CH=BCsin60︒=4 ,
    根据题意得,EG必过点N,当EN⊥CD时,EG最小,此时四边形EHCN是矩形,
    ∴EN=CH=4 ,
    ∴EO= ,
    ∴EG=2EO=9 .
     故答案为:9 .
    【分析】连接FC,作DM//FC,得△DEM∽△FEO,△DMN∽△CON,进一步得出DM= ,EO= ,过C作CH⊥AB于H,可求出CH= ,根据题意,EG必过点N,当EN⊥CD时,EG最小,此时四边形EHCN是矩形,故可得EN=CH= ,代入EO= 求出EO即可得到结论.
    三、解答题
    19.【解析】【分析】(1)先根据特殊角的三角函数值、负整数指数幂、二次根式的运算法则对各项进行化简计算,再进行加减计算即可;(2)先将除法变为乘法,根据分式的乘法运算法则进行计算即可.
    20.【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同小取小确定不等式组的解集,从而得出答案.
    21.【解析】【解答】解:(1)150÷30%=500(人),
    360°×30%=108°,
    故答案为:500;108;
    【分析】(1)根据条形统计图中A项为150人,扇形统计图中A项为30%,计算出样本容量;扇形统计图中计算360°的30%即360°×30%即可;(2)根据扇形统计图中B选项占40%,求出条形统计图中B选项的人数,补全条形统计图即可;(3)抽取的样本中“不太熟练或不熟练”的同学所占的百分比为 ×100%,由此估计2000名学生所占的百分比也为 ×100%,进而求出该校需要培训的学生人数.
    22.【解析】【解答】解:(1) 因为共开设了A、B、C三个测温通道,小明从A测温通道通过的概率是 ,
    故答案为: .
    【分析】(1) 因为共开设了A、B、C三个测温通道,小明从A测温通道通过的概率是 .(2)根据题意画出树状图,再根据所得结果算出概率即可.
    23.【解析】【分析】设出乙的进货价为x,表示出乙的进货数量,表示出甲的进货数量与进货价,根据假的进货数量乘以进货价等于甲的总金额列出方程,解出方程即可.
    24.【解析】【分析】(1)只要证明 即可得到结果;(2)先判断四边形AECF是平行四边形,再根据对角线互相垂直且平分证明是菱形,即可得到结论;
    25.【解析】【分析】(1)利用圆周角定理以及等腰三角形的性质得出∠E=∠ACE=∠OCA=∠OAC=30°,∠EAC=120°,进而得出∠EAO=90°,即可得出答案;(2)连接AD,利用解直角三角形求出圆的半径,然后根据 ,即可求出阴影部分的面积.
    26.【解析】【解答】解:(1)
    ①-②,得x-y=-1
    ①+②,得3x+3y=15
    ∴x+y=5
    故答案为:-1,5(3)∵
    ∴ ①, ②,
    ∴②-①,得 ③
    ∴ ④
    ①+②,得 ⑤
    ⑤-④,得

    故答案为:-11
    【分析】(1)已知 ,利用解题的“整体思想”,①-②即可求得x-y,①+②即可求得x+y的值;(2)设每支铅笔x元,每块橡皮y元,每本日记本z元,根据题意列出方程组,根据(1)中“整体思想”,即可求解;(3)根据 ,可得 , , ,根据“整体思想”,即可求得 的值.
    27.【解析】【分析】(1)先由三角形外角得出∠BOD=∠DAO+∠ODA,然后根据OA=OD,OC平分∠BOD得出∠DAO=∠ODA,∠COD=∠COB,可得∠COD=∠ODA,即可证明;(2)先证明△BOG≌△DOG,得出∠ADB=∠OGB=90°,然后证明△AFO∽△AED,得出∠AOD=∠ADB=90°, ,根据勾股定理得出AD=2 ,即可求出答案;(3)先设AD=2x,OG=x,则CG=2-x,BG= = ,BC= = =CD,然后得出四边形ABCD的周长=4+2x+4 ,令 =t≥0,即x=2-t2 , 可得四边形ABCD的周长=-2(t-1)2+10,得出x=2-t2=1,即AD=2,然后证明△ADF≌△COF,得出DF=OF= OD=1,根据△ADO是等边三角形,得出∠DAE=30°,可得 ,求出DE= ,即可得出答案.
    28.【解析】【分析】(1)①直接利用待定系数法,即可求出函数的表达式;②由①得直线AB为 ,则 ,利用二次函数的性质,即可求出答案;(2)根据题意,求出直线AB的直线为 ,设点P为(x, ),则得到 ,由二次函数的性质,得到对称轴 ,即可求出n的取值范围.
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