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    广西河池市七年级下学期数学期末考试试卷
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    广西河池市七年级下学期数学期末考试试卷

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    这是一份广西河池市七年级下学期数学期末考试试卷,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    
    七年级下学期数学期末考试试卷
    一、单选题(共12题;共24分)
    1.下列四幅图案中,能通过平移图得到的是(  )

    A.                  B.                  C.                  D. 
    2.在实数π , , , 中,是无理数的是(    )
    A. p                                      B.                                       C.                                       D. 
    3.不等式组 的解集在数轴上表示为(   )
    A.         B.         C.         D. 
    4.下列调查方式合适的是(   )
    A. 疫情期间,为了解进校人员体温情况采用抽样调查的方式
    B. 了解炮弹的杀伤力,采用全面调查的方式
    C. 对中央台“新闻联播”收视率的调查,采用全面调查的方式
    D. 对哒件小镇食品合格情况的调查,采用抽样调查的方式
    5.若点P 在 轴上,则点P的坐标为(    )
    A. (0,-2)                                B. (4,0)                                C. (2,0)                                D. (0,-4)
    6.若 是关于 的二元一次方程 的解,则 的值为(  )
    A.                                          B.                                          C.                                          D. 
    7.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是(    )

    A.                                        B.                                        C.                                        D. 
    8.一个正数的两个平方根分别是2a−1与−a+2,则a的值为(    )
    A. -1                                          B. 1                                          C. -2                                          D. 2
    9.下列说法正确的个数有(    )
    ①同位角相等②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直③过一点有且只有一条直线与已知直线平行④若a∥b,b∥c,则a∥c.
    A. 1个                                       B. 2个                                       C. 3个                                       D. 4个
    10.如图, 的度数比 的度数的两倍少 ,设 和 的度数分别为 ,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是(  )

    A.                     B.                     C.                     D. 
    11.若关于x的一元一次不等式组 的解集是x<5,则m的取值范围是(    )
    A. m≥5                                   B. m>5                                   C. m≤5                                   D. m<5
    12.计算 的结果为(  )
    A.                                   B.                                   C.                                   D. 
    二、填空题(共6题;共7分)
    13.9的平方根是________ ,使分式有意义的x的取值范围是________ .
    14.把“不相等的角不是对顶角”改写成“如果…那么…”的形式是________.
    15.如图,已知 ,则 的度数是________.

    16.在一个扇形统计图中,有一个扇形占所在圆的40%,则这个扇形圆心角是________.
    17.平面直角坐标系中有一点 ,点 到 轴距离为 ,点 的纵坐标为 ,则点 的坐标是________
    18.已知关于 的不等式组 只有 个整数解,则实数 的取值范围是________
    三、解答题(共8题;共72分)
    19.计算:
    (1)
    (2)
    20.   
    (1)解不等式
    (2)解方程组
    21.如图, ,那么直线 与 平行吗?为什么?

    22.如图所示, 在方格中,方格纸中的每个小方格都是边长为 个单位的正方形,三个顶点的坐标分别是 ,先将 向上平移 个单位长度,再向右平移 个单位长度,得到 ,已知点 的对应点分别是点

    (1)在图中画出
    (2)写出点 的坐标
    (3)求出 的面积
    23.为打造平安校园,增强学生安全防范意识,某校组织了全校 名学生参加校园安全网络知识竞赛,赛后随机抽取了其中 名学生的成绩作为样本进行整理,并制作了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.
    成绩 /分
    频数
    百分比
















    请根据图、表提供的信息,解答下列各题:
    (1)表中 ________, ________,请补全频数分布直方图;________
    (2)若用扇形统计图来描述成绩分布情况,则 对应扇形的圆心角的度数是________ ;
    (3)若成绩在 分以上(包括 分)为合格,则参加这次竞赛的 名学生中成绩合格的大约有多少名?
    24.若方程组 与方程组 的解相同,求 的值
    25.为加强中小学生安全和禁毒教育,某校组织了“防溺水、交通安全、禁毒”知识竞赛.为奖励在竞赛中表现优异的班级,学校准备从体育用品商场-一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同).已知购买 个足球和 个篮球共需 元;足球单价比篮球单价的 倍少 元.
    (1)足球和篮球的单价各是多少元?.
    (2)根据学校实际情况,需一次性购买足球和篮球共 个,但要求购买足球和篮球的总费用不超过 元,学校最多可以购买多少个足球?
    26.已知AB∥CD,在AB,CD内有一条折线EGF.

    (1)如图①,过点G作GH∥AB,求证:∠BEG+∠DFG=∠EGF;
    (2)如图②,已知∠BEG的平分线与∠DFG的平分线相交于点Q,请探究∠EGF与∠EQF的数量关系,并说明理由.

    答案解析部分
    一、单选题
    1.【解析】【解答】解:平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移;
    观察四个选项可知,只有选项B能通过平移图得到,
    故答案为:B.
    【分析】根据平移的定义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,逐项进行判断,即可求解.
    2.【解析】【解答】在实数π , , , 中,无理数是p,
    故答案为:A.
    【分析】根据无理数、有理数的定义逐一分析即可.
    3.【解析】【解答】不等式组 的解集为:1≤x<3,
    表示在数轴上:

    故答案为:C.

    【分析】根据大于朝正方向,小于朝负方向,有等号为实心,无等号为空心可得
    4.【解析】【解答】解:A、疫情期间,为了解进校人员体温情况采用全面调查的方式,此项不符题意;
    B、了解炮弹的杀伤力,采用抽样调查的方式,此项不符题意;
    C、对中央台“新闻联播”收视率的调查,采用抽样调查的方式,此项不符题意;
    D、对哒件小镇食品合格情况的调查,采用抽样调查的方式,此项符合题意;
    故答案为:D.
    【分析】根据全面调查和抽样调查的定义及特点,逐项进行判断,即可求解.
    5.【解析】【解答】解:∵点P(m+3,m-1)在x轴上,
    ∴m-1=0,
    解得:m=1,
    ∴m+3=1+3=4,
    ∴点P的坐标为(4,0).
    故答案为:B.
    【分析】根据点P在x轴上,即m-1=0,可得出m的值,从而得出点P的坐标.
    6.【解析】【解答】解:∵ 是关于 的二元一次方程 的解,
    ∴ ,
    ∴ ;
    故答案为:D.
    【分析】直接把 代入方程,即可求出m的值.
    7.【解析】【解答】因为∠1=∠2,
    所以AB∥CE
    所以∠B=∠3=

    【分析】根据内错角相等,两直线平行,得AB∥CE,再根据性质得∠B=∠3.
    8.【解析】【解答】∵一个正数的两个平方根分别是2a−1与−a+2,
    ∴ ,解得: .
    故答案为:A.
    【分析】根据正数的两个平方根互为相反数,由此建立关于a的方程,解方程求出a的值。
    9.【解析】【解答】解: ① 两直线平行同位角相等,不符合题意;
    ②在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,不符合题意;
    ③ 过直线外的任何一点,有且只有一条直线与之平行, 而经过直线上一点没有直线与已知直线平行,不符合题意;
    ④若a∥b,b∥c,则a∥c.
    故答案为:A.

    【分析】两直线平行同位角相等;在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;过直线外的任何一点,有且只有一条直线与之平行;平行线具有传导性,若a∥b,b∥c,则a∥c; 据此逐项分析即可判断。
    10.【解析】【解答】解: ,

    ,即 ,
    的度数比 的度数的两倍少 ,
    ,即 ,
    则可列方程组为 ,
    故答案为:B.
    【分析】根据直角三角形两个锐角互余得出, 根据∠ABD的度数比∠DBC的度数的两倍少30º,得出, 联立方程组,即可求解.
    11.【解析】【解答】解:解不等式2x﹣1>3(x﹣2),得:x<5,
    ∵不等式组的解集为x<5,
    ∴m≥5,
    故答案为:A.
    【分析】先求出第一个不等式的解集,再根据不等式组的解集为x<5,就可得出m的取值范围。
    12.【解析】【解答】解:
    =
    =
    =
    =
    故答案为:C.
    【分析】根据数字的变化寻找规律,解此题的关键是将“拆为1-”,“拆为”……再根据有理数的加减运算即可求解.
    二、填空题
    13.【解析】【解答】解:∵(±3)2=9,
    ∴9的平方根是±3;
    由题意得,x+1≠0,
    解得x≠﹣1.
    故答案为:±3;x≠﹣1.
    【分析】根据平方根的定义解答;
    根据分母不等于0列式计算即可得解.
    14.【解析】【解答】解:由题意,命题的条件是:两个角不相等,结论是:这两个角不是对顶角,
    故答案为:如果两个角不相等,那么这两个角不是对顶角.
    【分析】先找到命题的条件和结论,再根据如果…(条件),那…(结论)即可得出结论.
    15.【解析】【解答】解:如图,

    ∵AB∥CD,
    ∴∠1=∠3,
    ∵∠2=135°,
    ∴∠3=180°−135°=45°,
    ∴∠1=45°,
    故答案为:45°.
    【分析】先求出∠3的度数,再根据平行线性质得出∠1=∠3,代入求出即可.
    16.【解析】【解答】解:这个扇形圆心角=360°×40%=144°.
    故答案为:144°.
    【分析】用360°乘以40%计算即可.
    17.【解析】【解答】解: 点 到 轴距离为 ,
    点P的横坐标为5或 ,
    点 的纵坐标为 ,
    点 的坐标是 或 ,
    故答案为: 或 .
    【分析】根据点P到y轴的距离可求出点P的横坐标,由此即可得出答案.
    18.【解析】【解答】解:解不等式x-m≥0得:x≥m,
    解不等式5-2x>1得:x<2,
    ∵此不等式组有3个整数解,
    ∴这3个整数解为-1,0,1,
    ∴m的取值范围是-2<m<-1,
    ∵当m=-2时,不等式组的解集为-2≤x<2,此时有4个整数解,舍去,
    当m=-1时,不等式组的解集为-1≤x<2,此时有3个整数解,符合要求.
    ∴实数m的取值范围是-2<m≤-1.
    故答案为:-2<m≤-1.
    【分析】此题需要首先解不等式,根据解的情况确定a的取值范围.特别是要注意不等号中等号的取舍.
    三、解答题
    19.【解析】【分析】(1)先化简绝对值、去括号,再计算实数的加减运算即可得;(2)先计算有理数的乘方、立方根、算术平方根,再计算有理数的加法即可得.
    20.【解析】【分析】(1)按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解不等式即可得;
    (2)先去括号、合并同类项将原方程组整理成一般形式,再利用加减消元法,用 ① ② 消去x,求出y的值,将y的值代入①求出x的值,从而即可求出方程组的解.
    21.【解析】【分析】先利用对顶角相等求出∠4,再利用平角定义求出∠5,然后利用“同位角相等,两直线平行”即可解答.
    22.【解析】【分析】(1)先根据平移的性质分别描出点 ,再顺次连接即可得;
    (2)根据点坐标的平移变换规律“横坐标左减右加,纵坐标上加下减”即可得;
    (3)先根据点 的坐标可得 的长和 边上的高,再根据三角形的面积公式即可得.
    23.【解析】【解答】解:(1) ,

    根据 补全频数分布直方图如下所示:

    故答案为:80,5%;
    ( 2 ) ,
    故答案为:144;
    【分析】(1)先根据“频数 百分比 抽取的总人数”可得m的值,再根据“百分比 频数 抽取的总人数”可得n的值,然后根据m的值补全频数分布直方图即可;
    (2)利用 的百分比乘以 即可得;
    (3)先求出成绩在 分以上(包括 分)的学生占比,再乘以1200即可得.
    24.【解析】【分析】求出第一个方程组的解,代入第二个方程组求出m与n的值即可.
    25.【解析】【分析】(1)设足球的单价为 元,篮球的单价为 元,再根据“ 购买 个足球和 个篮球共需 元;足球单价比篮球单价的 倍少 元 ”建立二元一次方程组,然后解方程组即可得;
    (2)设购买 个足球,从而可得购买 个篮球,再根据“总费用不超过 元”建立关于m的一元一次不等式,然后解不等式求出m的最大整数解即可得.
    26.【解析】【分析】(1)由平行线的传导性得GH∥AB∥CD,根据两直线平行内错角相等,得∠EGH=∠BEG,∠DFG=∠FGH,结合∠EGF=∠EGH+∠FGH,等量代换证得∠BEG+∠DFG=∠EGF;
    (2) 由(1)的原理求得∠EGF=∠BEG+∠DFG,∠EQF=∠BEQ+∠DFQ,结合EQ,FQ分别平分∠BEG,∠DFG,,即∠DFQ和∠BEQ分别是∠DFG和∠BEG的一半,求得∠EQF是∠EGF的一半。
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