人教部编版七年级下册陋室铭课文配套ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册陋室铭课文配套ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了《陋室铭》知识竞赛，苔痕上阶绿草色入帘青，质疑探究品读课文，品读情操，陋室铭，写法启示，谈收获充实自我，作业布置等内容，欢迎下载使用。
《陋室铭》 知识竞赛
第一轮:每组必答题.答对一题加0.5分,答错不扣分.答题者由各组推荐。第二轮.答对一题加1分,答错扣0.5分 .
第一轮：必答题（词语解释）
1、刘禹锡字__，__代诗人
2、山不在高 有仙则名。
3、水不在深 有龙则灵。
4、谈笑有鸿儒 往来无白丁
5、可以调素琴，阅金经。
第二轮：风险题（翻译句子）
斯是陋室 惟吾德馨。
无丝竹之乱耳无案牍之劳形
南阳诸葛庐 西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”
小组活动，通过小组讨论，分析文章内容，回答问题。（采用小组抢答方式，进行比赛）
1.文章的题目是《陋室铭》，但是作者并没有直接写陋室，而是从什么写起？ 2.本文是从哪些方面来表现作者的“惟吾德馨”的？3.作者为什么写诸葛庐、子云亭？运用了什么样的表现手法？4.末句引用孔子的话，作用是什么？
1.文章的题目是《陋室铭》，但是作者并没有直接写陋室，而是从什么写起？
2、从哪些方面来表现作者的“惟吾德馨”的？
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
——环境之高雅——交往人物之文雅——生活情趣之高雅
请同学们谈一谈你们眼中作者是一个怎么样的人？
作者是一个不受世俗羁绊，淡泊名利，有着高洁傲岸节操和安贫乐道情趣的人。
政治上建功立业的伟大抱负
文学上万古流芳的高远志趣
3.作者为什么写诸葛庐、子云亭？运用了什么样的表现手法？
4、文章结尾引孔子的话“何陋之有”，有什么含义？
语见《论语·子罕》：“子预居 九夷,或曰;‘陋,如之何?’子曰:‘君子居之,何陋之有？’"
运用引用和反问修辞，与前文“斯是陋室，惟吾德馨”遥相呼应。是全文的点晴之笔。突出表现了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情致。
托物言志——借助某种事物来抒发感情或说明道理。
陋室；(对陋室的环境及室主人的日常 生活进行描写)安贫乐道的情怀 ，高洁傲岸的节操。
托物——
谈收获 充实自我
1、学了这篇课文，你收获了什么？2、在物质生活日益丰富的今天，应该如何看待作者所说的“惟吾德馨”？
如果刘禹锡穿越到当今这个日新月异的社会，他将怎样自处？如果你有刘禹锡的遭遇，生活在唐朝的你，又会怎样面对呢？