2021年甘肃省白银市靖远县中考一模生物试题（word版 含答案）

2021年甘肃省白银市靖远县中考一模生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．绿色植物能够通过光合作用制造有机物，其中所储存的能量来自于（　　）

A．水 B．脂肪 C．光 D．二氧化碳

2．下列人体器官中，不属于免疫器官的是

A．扁桃体 B．淋巴结 C．脾 D．小肠

3．为了使西部地区的人能够吃到新鲜的南方水果，在长途运输过程中应当采取的水果保鲜方法是（　　）

A．盐渍法 B．糖渍法 C．冷藏法 D．风干法

4．生物学家根据生物之间的相似程度，将它们分成不同等级的分类单位。其中最高一级的分类单位和最基本的分类单位依次是（　　）

A．种、属 B．界、种 C．科、目 D．纲、属

5．从行为获得的途径来看，动物行为大致可以分为先天性行为和学习行为。下列动物行为中，属于学习行为的是 （      ）

A．马戏团里的猴子做数学题 B．老鼠生来就会打洞

C．刚出生的小狗吃奶 D．蜘蛛结网

6．遗传学上将同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。下列各组性状中，属于相对性状的是（      ）

A．兔的白毛和羊的白毛 B．豌豆的圆粒和大豆的矮茎

C．人的双眼皮和单眼皮 D．番茄果实的红色和苹果果实的黄色

7．我国婚姻法规定禁止近亲结婚，其科学依据是（　　）

A．各地婚嫁风俗不同

B．近亲结婚的夫妇双方患遗传病的概率很高

C．违背社会伦理道德

D．近亲结婚的后代患遗传病的概率很高

二、填空题

8．染色体的主要成分是______和______。

9．肾的结构和功能单位是肾单位，每个肾单位包括______、肾小囊和______。

10．达尔文认为：自然界中的生物通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程，称为______。

11．传染病的预防措施分为控制______、切断______和保护易感人群三个方面。

12．地球是所有生物共同的家园，______是地球上最大的生态系统．

三、综合题

13．在草原生态系统的一些生物部分和非生物部分中，有阳光，草，水和无机盐、牛，细菌等。请根据以上说明回答。

（1）在这个生态系统中，生产者是______，消费者是______。二者之间存在着取食和被取食的食物关系，从而形成的一种链状关系叫做______。

（2）生态系统具有一定的______能力，但是这种能力是有一定限度的，如果草原上的牛羊太多，就会严重破坏草原植被，造成土地沙化。

14．（1）家蚕的发育要经过受精卵、______、______和成虫4个时期，这种发育过程称为______发育。

（2）家蚕吐丝结茧在______这个阶段。

参考答案

1．C

【分析】

绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。

【详解】

绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里化学能的过程。因此光合作用储存在有机物中的能量来自光能。

【点睛】

此题考查了光合作用的能量转化，生物体的能量最终来源于光能。

2．D

【详解】

试题分析：人体的特异性免疫是由免疫器官和免疫细胞共同组成的。免疫器官包括：胸腺、骨髓、淋巴结、扁桃体和脾脏等，免疫细胞主要指淋巴细胞和巨噬细胞。

小肠是一种消化器官，是消化系统的主要组成部分。

考点：人体特异性免疫和非特异性免疫。

3．C

【分析】

此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响，解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入。

【详解】

温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该降低温度，以减少呼吸消耗，延长保鲜时间。温度降低的幅度以不破坏植物组织为标准，否则细胞受损，对病原微生物的抵抗力大减，也易腐烂损坏。

故选C。

【点睛】

解析解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度的影响。

4．B

【分析】

生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种；其中种是最小的单位，界是最大的单位。

【详解】

自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法；生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最小的单位，界是最大的单位，故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识，属于基础性的题目。

5．A

【详解】

马戏团里的猴子做数学题是动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为，而老鼠生来就会打洞、刚出生的小狗吃奶、蜘蛛结网是由动物体内的遗传物质决定的行为，都属于先天性行为，A正确。

6．C

【分析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，此题考查的知识点是相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入。

【详解】

A、兔的白毛和羊的白毛，是兔和羊，是两个物种，不是相对性状，如兔的白毛与黑毛，或羊的白毛与黑毛，都是相对性状，不符合题意；

B、豌豆的圆粒和大豆的矮茎，是豌豆与大豆，是两个物种，不是相对性状，如豌豆的圆粒与长粒，或大豆的高茎与矮茎，都是相对性状，不符合题意；

C、人的单眼皮和双眼皮，是人的眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状；符合题意；

D、番茄果实的红色和苹果果实的黄色，是番茄和苹果，是两个物种，不是相对性状，如番茄果实的红色与黄色，或苹果果实的红色与黄色，都是相对性状，不符合题意。

【点睛】

掌握相对性状的概念是本题解题关键。

7．D

【分析】

预防遗传病的措施：禁止近亲结婚，婚前检查，遗传咨询。

【详解】

人类的遗传病有许多是由致病基因引起的，近亲与非近亲相比，近亲之间携带相同的基因（包括致病基因）多，近亲结婚与非近亲结婚相比，后代患遗传病机率大大增加，所以，我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。

故选D。

【点睛】

解答此题的关键是掌握禁止近亲结婚的理由。

8．DNA    蛋白质   

【分析】

染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的，DNA上有遗传信息，基因是具有特定遗传信息的DNA片段。

【详解】

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质分子组成，DNA是最主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。因此染色体的主要成分是DNA和蛋白质。

【点睛】

解答此题的关键是知道染色体、DNA和基因的关系。

9．肾小球    肾小管   

【分析】

肾脏是形成尿的器官，位于人体的腹后壁脊柱两侧，左右各一，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小管、肾小球、肾小囊组成。

【详解】

肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体的核心是一个由毛细血管网组成的肾小球，肾小球外有肾小囊的包裹，囊腔与肾小管相通。图示如下：

【点睛】

熟知泌尿系统的结构功能是解答本题的关键。

10．自然选择

【分析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。

【详解】

英国科学家达尔文认为，自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握自然选择的过程。

11．传染源    传播途径   

【分析】

传染病的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。传染病的预防措施：①控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；②切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时带口罩出门等；③保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。

【详解】

传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，这三个环节必须同时具备，缺一不可，所以，控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

【点睛】

明确传染病的预防措施是解题的关键。

12．生物圈

【分析】

生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和（内容），包括大气圈的底部、水圈全部和岩石圈的上部（范围）。是最大的生态系统。据此解答。

【详解】

生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。

【点睛】

关键点：生物圈是最大的生态系统。

13．草    牛    食物链    自动调节   

【分析】

此题主要考查的是生态系统的组成及各部分的功能。

【详解】

（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。由上可知：在这个生态系统中，生产者是草，消费者是牛，细菌和真菌作为分解者。非生物部分是阳光、二氧化碳、水、无机盐。生产者和消费者具有取食和被取食的食物关系，从而形成的一种链状关系叫做食物链。

（2）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。

【点睛】

关键是熟练掌握生态系统的组成及功能，理解生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度的。

14．幼虫    蛹    完全变态    幼虫   

【分析】

不完全变态发育过程指的是经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的差别不大。完全变态发育指的是经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫和成虫的差别比较明显。

【详解】

（1）昆虫的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显，例如蜜蜂、菜粉蝶、家蚕就属于完全变态发育。不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别不大，例如蝗虫、蝉就属于不完全变态发育。

（2）家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，由卵孵化成幼虫后，取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食，开始吐丝，将身体围绕起来结茧并化蛹。

【点睛】

熟知昆虫的生殖和发育过程是解答本题的关键。