记叙文（含小说散文）解题思路与答题规范学生版

这是一份记叙文（含小说散文）解题思路与答题规范学生版，共4页。教案主要包含了景物描写方法的作用，段落的作用，赏析句子，修辞手法作用，赏析标题，标题含义，开放性试题，解题规范等内容，欢迎下载使用。

记叙的顺序
1、顺叙（按事情发展先后顺序） 作用：
2、倒叙（先写结果或事件过程中的一部分，再交待前面发生的事。）
作用：
3、插叙（叙事时中断，插入相关的另一件事。） 作用：
4、补叙（也叫追叙，行文中或尾用三两句话对前边说的人或事作一些简单的补充交代）
作用：
记叙的线索
1、线索定义：贯穿全文的脉络，把文中人物和事件有机地连在一起的事物。
2、可作线索的事物： 、事线、人线、时空、见闻
3、线索作用：使文章
4、线索特点：单线、双线（明线暗线 实线虚线）
记叙的详略
1、何详何略（ ）
2、为什么详为什么略（ ）
3、这样安排详略有何好处（详略的作用： ）
记叙的人称
第一人称： 给人 ，便于直抒胸臆，突出主旨。
第二人称：

第三人称：便于客观描述， 。
内容理解
人物心理：揣摩人物心理 （注意模拟人物口吻使用心理描写）
内容概括：确定范围 合理分层 提关键词 拟写答案
原因分析： 分点作答 借用原文
人物形象分析（性格、品质、精神）
抓：具体事件、具体言行、具体细节 答题格式
例：有爱心、有责任感、乐观、幽默、自尊、懂感恩、认真负责、大公无私、勤劳善良、诚实勇敢等。
表达方式的判断与鉴赏
1、记叙（抓 ）
2、议论（抓 ）（叙后议论 夹叙夹议）
3、说明（抓 ）
4、描写（抓 ）（描写方法的判断与分析）
5、抒情（抓 ）（抒情方式：直接抒情与间接抒情 借景抒情+托物言志）
描写方法分析
1、 （直接描写与间接描写）
2、 （外貌、语言、动作、心理、神态）
3、
4、 顺序（远近高低顺序） 顺序
5、描写角度（ ）
6、 结合与 结合
人物描写方法
描写 概括描写和具体描写（外貌、语言、动作、心理、神态）
描写（ 衬托 人物衬托 正衬与反衬）
描写（外貌、语言、动作、心理、神态、环境描写）
人物描写方法的作用（外貌、语言、动作、心理、神态）
1、揭示人物的
2、塑造人物形象：刻画人物
3、揭示人物心理：展示人物内心
4、为下文 ，推动故事情节的发展
十一、景物描写方法的作用
1、交代故事发生的 ，为人物活动提供具体的背景
2、渲染
3、烘托人物 或烘托人物
为下文 ，推动故事情节的发展
十二、段落的作用
1、在 上：点明升华主题、表达思想感情等作用。
2、在 上：文章开头：
文章中间：
文章结尾：
十三、赏析句子
1、从 手法上分析（修辞的作用）
2、从该句在文中 上的作用
（点明中心、深化主题、 前后照应、画龙点睛）
3、从 准确传神巧妙
4、从作者 的角度（外貌 语言 动作 神态 心理 ）
5、从 上：形象生动、清新优美、简洁凝炼、准确严密
精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强、诙谐幽默
从蕴含的
十四、修辞手法作用
1、比喻、拟人、夸张（ ）

2、排比、对偶、对比（ ）

3、反问、反语、设问、反复（ ）

十五、赏析标题
1、题目设置 ，吸引读者；
2、标题是行文的 ，情节围绕标题展开；
3、题目概括文章 、对文章 、作者 的突出作用；
用了何种 ，有何效果。
十六、标题含义
意义+ 含义（比喻意思或象征意）
分析语言特点
1、 ：形象生动、清新优美、简洁凝炼、精辟深刻、通俗易懂、诙谐幽默。
2、 运用：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问
3、 的使用：长句与短句、骈句(偶句)与散句（单句）
4、 的运用（记叙、议论、抒情、描写的特点）
十八、开放性试题
内容理解一定要从文本出发，根据作者意思答题，不可用自己的思想代替作者的意思
启示应从原文中引出来；
评价时应先表明态度再陈述自己的理由。
特别注意是否让举例或结合实际以及字数要求，按题目的要求作答。
十九、解题规范
1、认真阅读 ——基础
2、谨慎审视 ——关键
3、仔细回忆 ——重点
4、认真规范 ——保障
二十、解题原则
1、答案尽量
2、按照 答题
3、答案尽量
4、