初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三章 天气与气候第三节 降水的变化与分布教课ppt课件
展开小雨:雨滴下降清晰可辨;地面全湿,但无积水或积水形成很慢。中雨:雨滴下降连续成线,雨滴四溅,可闻雨声;地面积水形成较快。大雨:雨滴下降模糊成片,四溅很高,雨声激烈;地面积水形成很快。暴雨:雨如倾盆,雨声猛烈,开窗说话时,声音受雨声干扰而听不清楚;积水形成特别快,下水道往往来不及排泄,常有外溢现象。
第三节 降水的变化与分布
能够正确阅读图3.24世界年降水量分布图,归纳世界降水分布特点。
运用降水量资料,绘制降水量柱状图,并说出降水量随时间的变化特点。
说明常见的降水形式、降水的不同等级。
降水的概念 从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。
1.雾、霜、露水属不属于降水?
2.你生活的地区有哪些降水形式? 主要的降水形式是什么?
在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对降雨的分类方法是按降水量的多少来划分降雨的等级。
月降水量、年降水量、多年平均降水量
把一月内每日的降水量相加即为月降水量。
通常所说的年降水量,是指多年平均降水量。
把一年内每月的降水量相加即得到年降水量。
测量降水量的仪器:雨量器和量杯。
降水量的单位:毫米(mm)。
人工测量:一般每天在8时和20时各记录一次,这两次记录的降水量之和就是这一天的日降水量。
降水与我们(讨论时间)
降水的形式、降水量的多少与人们的生产、生活有什么关系?人类的活动能否影响降水呢?请举例说明。
降水影响人类的农业、工业、商业、交通,以及衣、食、住、行、游等活动。
吐鲁番晾制葡萄干的晾房
降水过多、过少都会造成一定的灾害。
排放温室气体,导致气候变化,降水异常。
降水的年际变化--大
北京多年平均各月降水量数据
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
根据北半球某地多年月平均降水量资料,完成该地各月降水量柱状图。
1.该地哪几个月份降水量较多?
2.该地哪几个月份降水量较少?
3.该地的年降水量大约是多少毫米?
4.该地降水的季节变化有什么特点?
夏季降水多,冬季降水少
看“极值”,对“月份”即看降水量最大值、最小值,及其出现的月份。
算“差值”,说“变化”即计算降水量最大值与最小值的差,描述该地降水量的季节变化大小。
2.看“差值”,说“变化”
1.看“总量”,说“多少”即观察、估算年降水总量,对该地年降水量进行定性描述为“多”、“较多”、“较少”或“少”。
降水季节变化的地区差异
降水季节变化的地区差异
各地降水的季节变化特点。(以北半球为例)
将同一时间内降水量相同的各点连成的线称为等降水量线。
1.赤道附近各地的年降水量大多在多少毫米以上? 两极地区的年降水量大多在多少毫米以下?
2.从赤道到两极,年降水量变化的特点是什么?
4.南、北回归线附近,大陆东岸的年降水量大约是多少毫 米?大陆西岸的年降水量是多少毫米?
3.在中纬度地区,从沿海到内陆年降水量有什么差别?
5.世界的“雨极”和“干极”是哪里?
1000mm 500mm
赤道年降水量多,两极少
中纬度地区由沿海向内陆年降水量减少
1000-200mm 200mm以下
山地迎风坡降水多,背风坡降水少。
世界年降水量分布的一般规律和影响因素
1.赤道附近地带降水多;两极地区降水少;
2.南、北回归线附近,大陆东岸降水较多,大陆西岸降水较少;
3.在中纬度地区,大陆内部降水较少,沿海地区降水较多。
4.山地迎风坡降水多,背风坡降水少。
降水量柱状图的绘制和阅读
一、降水的变化1.降水和降水量的测量(1)定义:从大气中降落的________、________、冰雹等,统称为降水。(2)测量:测量降水量的基本仪器是________。
2.降水的季节变化通常用___________________来表示一个地区一年内降水的季节变化。不同地区年降水量的季节分配不相同,有的地区降水量的季节分配比较________(图A);有的地区降水量的季节分配__________(图B)。
二、降水的分布1.表示方法:通常用________________来表示降水量的分布情况。2.在同一条等降水量线上,各点的降水量________。
3.世界年降水量分布的一般规律
1.下列现象中,哪一种不属于降水( )A.雨 B.雪 C.冰雹 D.风
2.关于降水量的测量,说法错误的是( )A.测量降水量的基本仪器是雨量器B.雨量器主要由盛水器、漏斗、储水瓶和储水筒组成C.测量降水量时可以直接测量降雪的厚度D.降水量的单位用毫米表示
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