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二氧化碳制取实验与探究(3个考点)-2021年中考科学(浙教版)重难点、易错点复习练习(教育机构专用)
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这是一份二氧化碳制取实验与探究(3个考点)-2021年中考科学(浙教版)重难点、易错点复习练习(教育机构专用),共16页。试卷主要包含了制取与收集二氧化碳发生装置,二氧化碳性质的实验探究等内容,欢迎下载使用。
走进重高 化学培优8 -- 中考常见气体(二氧化碳)制取实验与探究
说明:本专题包含气体制取实验与探究3个常考点,包含近几年中考真题与模拟题,通常以探究与解答出现。高度概括了近年的高频考点,主要考察实验探究与计算分析能力。
思维导图目录:
考 点 目 录
考点一、制取与收集二氧化碳发生装置
考点二、二氧化碳的验满与检验,洗气,除杂等
考点三、二氧化碳性质的实验探究
习 题 集 训
考点一、制取与收集二氧化碳发生装置
1.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是 ( C )
A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集
B.因为二氧化碳在水中可溶,故一般不用排水法收集
C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸
D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热
【解析】因为硫酸与石灰石反应生成的硫酸钙微溶,反应不能顺利进行。
2.实验表明,不能用块状大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳气体,而能用大理石粉末与稀硫酸反应来制取二氧化碳气体。由此得出的合理结论是( B )
A.块状大理石与大理石粉末的组成不同
B.反应物之间接触面积越大,越有利于反应的进行
C.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同
D.能发生反应的物质之间是否发生反应,与反应条件有关
3.(2018·湖州)如图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是( A )
A.排水法收集氧气时,由a口进气
B.排空气法收集氢气时,由b口进气
C.排水法收集氢气时,由b口进气
D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气
4.甲、乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,对两套装置分析不正确的是( D )
A.此时甲装置中的止水夹M处于关闭状态
B.甲装置气体导出过程中,装置内右边液面稍低于左边液面
C.甲装置具有启普发生器的功能
D.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能
5.用下列四套实验装置制取CO2气体,由于装置错误导致可能收集不到CO2的是 ( C )
A B C D
【解析】C装置中长颈漏斗颈部太短,不能形成液封,气体会从长颈漏斗逸出,同时锥形瓶中的出气导管太长。
6.下列装置用于实验室制取CO2,不能随开随用、随关随停的装置是( B )
7.在实验室制取二氧化碳的研究中,探究学习小组又进行了如下实验:
(1)若要研究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择甲与__乙__对照(填实验 编号)。
(2)研究发现酸的浓度越大产生气体的速度越快,与甲比较,对丁分析正确的是__A__。
A.反应更为剧烈
B.最终剩余溶液的质量更小
C.产生的二氧化碳的质量更大
D.粉末状大理石利用率更高
8.[2018·益阳]根据下列装置图,回答问题:
(1)若实验室需要制备CO2,可选用的发生装置是(填字母代号)__B__。
(2)若实验室需要制备O2,请你选择一套发生装置,并写出化学方程式:__A、2KClO3eq \(=====,\s\up11(MnO2),\s\d4(△))2KCl+3O2↑(或B、2H2O2eq \(=====,\s\up7(MnO2))2H2O+O2↑)__(填写所选装置字母代号及对应反应的化学方程式)。
(3)事实上,用C装置也可以收集CO2,请你说明理由:__1体积的水只能溶解1体积的二氧化碳__(写一条即可)。
【解析】(1)实验室制备 CO2使用的是碳酸钙和稀盐酸,是固液常温型反应,可选用的发生装置是B。(3)用C装置也可以收集 CO2,是因为二氧化碳在水中的溶解度小,1体积的水只能溶解1体积的二氧化碳。
9.某校科学兴趣小组对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1,K2是活塞):
(1)关闭K1,开启K2,可以验证CO还原Fe2O3的产物。
①这是关于气体的实验,实验前必须对装置进行气密性检查。
②CO还原Fe2O3的化学方程式为3CO+Fe2O3 高温 2Fe+3CO2。
③在e处点燃气体的目的是防止污染空气。
(2)关闭K2,开启K1,可以将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用。
①c瓶中应装__D__(填序号)。
A.澄清石灰水 B.水 C.紫色石蕊试液 D.浓硫酸
②反应完后(假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱),要从b瓶中溶液得到纯碱固体,必要的实验操作为转移、蒸发、结晶。
③该实验这样改进的主要优点是减少碳的排放,提高原料利用率。
【解】(1)①为使实验能够顺利进行,相关实验前要检查装置的气密性;②CO还原Fe2O3生成铁和二氧化碳;③CO有毒,过量的CO排放到空气中,会污染空气,所以要进行尾气处理,防止污染空气。
(2)①CO具有可燃性,所以在此实验中的CO一定要纯净,此实验中可能会有水蒸气产生,所以要在c瓶中盛放浓硫酸来吸收水分;②要得到纯碱固体,可用蒸发、结晶的方法;③过量的CO从d口排出,进入a循环利用,可以减少碳的排放,提高原料利用率。
10.为了制取干燥的CO2并进行有关实验,采用下列实验装置,请回答以下问题:
(1)作为CO2发生器的装置A中有__2__处错误,经改正后,该装置中发生的反应的化学方程式为__CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑__。
(2)装置B中装的物质通常是__浓硫酸__。
(3)装置C中发生的化学方程式为__C+CO2eq \(=====,\s\up7(高温))2CO__。
(4)装置D在实验中,观察到的主要现象是__黑色氧化铜粉末变红色__。
(5)装置E的作用是__检验产生的气体是否是CO2__。
(6)装置F中为何要将尾气点燃?__用点燃的方法去除尾气中的CO,防止污染空气__。
11.[2018·苏州]化学是一门以实验为基础的科学,化学实验和科学探究离不开实验装置。
(1)制取气体实验时,首先要对发生的装置进行气密性检查,确保装置不漏气,装置C气密性检查的方法:__旋紧试管口单孔橡胶塞,把导管另一端插入液面以下,用手握住试管时,观察导管口是否会有气泡冒出,移开手后一段时间,导管中是否会形成一段水柱__。
(2)收集某种气体的方法,主要取决于这种气体的性质,装置E所示的收集方法是__向上排空气法__,被收集的气体密度__>__空气密度(选填“>”“
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