初中数学北师大版八年级下册4 分式方程评课ppt课件
展开1.理解分式方程的意义,掌握解分式方程的基本思路和解法.(难点)2.能根据题意列分式方程.(重点)
甲、乙两地相距1400km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9h,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍. (1)你能找出这一问题中的所有等量关系吗?(2)如果设特快列车的平均行驶速度为xkm/h,那么x满足怎样的方程;(3)如果设小明乘高铁列车从甲地到乙地需yh.那么y满足怎样的方程.
问题1 甲、乙两地相距1400km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9h,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍. (1)你能找出这一问题中的所有等量关系吗?(2)如果设特快列车的平均行驶速度为xkm/h,那么x满足怎样的方程;
等量关系:①乘高铁列车=乘特快列车-9,②高铁列车的平均行驶速度=特快列车的平均速度×2.8倍;
(3)如果设小明乘高铁列车从甲地到乙地需yh.那么y满足怎样的方程.
问题2 为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某校团总支号召同学们自愿捐款.已知第一次捐款总额为4800元,第二次捐款总额为5000元,第二次捐款人数比第一次多20人,而且两次人均捐款额恰好相等.如果设第一次捐款人数为x人,那么x应满足怎样的方程?
思考 由上面的问题,我们得到了三个方程,它们有什么共同特点?
分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
(1)是等式;(2)方程中含有分母;(3)分母中含有未知数.
判一判 下列方程中,哪些是分式方程?哪些是整式方程?
方法总结:判断一个方程是否为分式方程,主要是看分母中是否含有未知数(注意:π不是未知数).
例1 下列方程中,哪些是分式方程?哪些整式方程?
解:(2)、(3)是分式方程,(1)、(4)、(5)是整式方程,(6)不是方程.
注意:判断一个方程是不是分式方程,关键是看分母中有没有未知数.(4)中π是一确定的数不是未知数.
例2 一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江 以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?
解:设江水的流速为 v 千米/时,根据题意,得
思考:结合问题1和2,我们发现列分式方程和一元一次方程有什么共同特点?
(1)审清题意,明确题目中的未知数;(2)根据题意找等量关系,列出分式方程.
1.下列属于分式方程的是( )
2.岳阳市某校举行运动会,从商场购买一定数量的笔袋和笔记本作为奖品.若每个笔袋的价格比每个笔记本的价格多3元,且用200元购买笔记本的数量与用350元购买笔袋的数量相同.设每个笔记本的价格为x元,则可列方程__________.
3.某市为处理污水,需要铺设一条长为5000m的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设20m,结果提前15天完成任务.设原计划每天铺设管道x m,则可得方程 _______________.
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