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    江苏省南通市2021年中考化学模拟试卷
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    江苏省南通市2021年中考化学模拟试卷

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    这是一份江苏省南通市2021年中考化学模拟试卷,共6页。试卷主要包含了下列说法正确的是,下列物质所对应用途错误的是,甲、乙两种固体物质,NSR技术通过BaO和Ba,下列实验操作中,胆矾完全脱水的化学方程式为等内容,欢迎下载使用。

    一.选择题共10小题,每小题2分,共20分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意.答案请按要求填涂在答题卡上。
    1.建设生态文明、和谐发展的美丽南通,需要全市人民共同努力。下列做法不符合可持续发展要求的是( )
    A.科学合理使用化肥、农药
    B.大力开发使用化石能源
    C.大力植树造林,保固水土
    D.对工业污水和生活污水进行标准化处理,减少污染物的排放
    2.“分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是( )
    A.合金:生铁、锰钢、青铜
    B.碱:氨气、烧碱、氢氧化镁
    C.氧化物:水、氧化钙、氯酸钾
    D.钾肥:氯化钾、碳酸钾、硝酸钾
    3.“实验室制取二氧化碳”是南通市科学实验操作考试项目之一。如图表示小科在考试时进行制取、收集、检验、验满的四步操作,其中正确的是( )
    A.制取 B.收集C.检验 D.验满
    4.下列说法正确的是( )
    A.保持水化学性质的最小粒子是水分子
    B.甲醛的水溶液可用于海产品保鲜
    C.钙、氧、硒都是人体必需的微量元素
    D.净化水时加入活性炭可使悬浮的固体杂质沉降
    5.下列物质所对应用途错误的是( )
    A.碳酸钙:作补钙剂 B.氢氧化钠:治疗胃酸过多
    C.石墨:作电极 D.稀盐酸:除铁锈
    6.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
    A.乙的溶解度大于甲的溶解度
    B.t2℃时,乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体
    C.甲溶液从t3℃降温到t1℃,甲溶液中的溶质质量分数会变小
    D.t3℃时,50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液
    7.NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx(氮氧化物)的储存和还原,能有效降低柴油发动机在空气中过量条件下的NOx排放。工作原理如图所示,下列说法错误的是( )
    A.吸收 NOx(如NO、NO2等)的物质是BaO
    B.CO2过多排放会引起温室效应
    C.上述工作图中共有3种氧化物
    D.该技术实现了NOx(如NO)气体通过NSR技术转化为N2,减少了对空气的污染
    8.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的的是( )
    9.为探究Zn和Cu的金属活动性强弱,提供的试剂有:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液.下列说法正确的是( )
    A.选用两种试剂可实现实验目的
    B.ZnSO4溶液中加入Cu不能探究Zn和Cu金属活动性强弱
    C.最多只能设计一种实验方案
    D.根据Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱
    10.胆矾(CuSO4•5H2O,相对分子质量为250)完全脱水的化学方程式为:
    CuSO4•5H2O CuSO4+5H2O.加热25.0g胆矾过程中,测得固体质量随温度变化曲线如图,下列分析正确的是( )
    A.胆矾属于混合物
    B.胆矾失水的温度范围为30℃﹣380℃
    C.1000℃时,得到固体物质的化学式为CuSO4
    D.开始加热至完全脱水,胆矾经历5次脱水过程
    二.非选择题共5小题,共40分。
    11.(4分)如图是氯元素在元素周期表中的信息以及四种粒子的结构示意图。请根据图回答下列问题:
    (1)氯元素的相对原子质量是 。
    (2)A~D中具有相对稳定结构的粒子是 (填字母序号)。
    (3)为了缓解二氧化碳过多引起的温室效应加剧,我国科学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,将二氧化碳转化为液体燃料甲醇(CH3OH),其反应的微观示意图如图,请写出该反应的化学方程式 。
    (6分)纳米碳酸钡是一种重要的无机化工产品,如图是生产纳米碳酸钡的工艺流程。请回答下列问题:
    (1)BaCO3中碳元素的化合价为 。
    (2)加入过量稀盐酸的目的是 。
    (3)写出生成固体A的化学反应方程式 。反应的基本类型是 。
    (4)写出气体A的一种用途 。
    13.(5分)海洋在巨大的资源宝库,人类应合理开发并加以保护。
    (1)人类正运用各种方法开采、提取多种海洋资源,下列有关说法错误的是 (填序号)
    A.海底蕴藏的“可燃冰”被誉为“21世纪能源”
    B.利用海水涨落推动水轮机转动,从而可以发电
    C.海水淡化、“晒盐”、“制碱”、“提镁”过程中,均主要涉及化学变化
    D.建立海洋自然保护区,加强海洋环境监测,提高消除污染的技术水平等是保护海洋的必要措施
    (2)海水晒盐得到的粗盐,常含泥沙等难溶性杂质和Ca2+、Mg2+、SO42﹣等可溶性杂质离子,下列有关粗盐提纯的叙述中,错误的是 (填序号)
    A.除去食盐水中的可溶性杂质,可采用化学方法
    B.除去食盐水中可溶性杂质的化学原理为:使杂质离子以沉淀或气体的形式从食盐中分离出来
    C.除去食盐中难溶性杂质的方法,属于化学方法
    D.粗盐提纯过程中,既有化学方法,又有物理方法
    (3)如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线:
    ①将t2℃时A物质的50g饱和溶液蒸干,理论上可以得到A物质 g
    ②将t1℃时两种物质的饱和溶液同时升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数:
    A% B%.(填“>”“=”“<”之一)
    ③若将B物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是 (填序号)
    A.溶质的质量一定变大 B.溶剂的质量一定变小 C.溶质的质量分数可能不变 D.溶液的温度一定升高。
    14.(10分)同学们在探究铁和铜的活动性时意外得知,铜和浓硫酸在加热的条件下反应有气体生成。对产生的气体,同学们产生了浓厚的探究兴趣。
    【提出问题】铜与浓硫酸反应产生的气体是什么?
    【作出猜想】猜想一:H2 猜想二:SO2 猜想三:H2和SO2的混合物
    【查阅资料】二氧化硫可以使品红溶液褪色,能和碱溶液反应。
    【实验探究】师生设计了如下装置进行实验(部分仪器省略)。
    【表达交流】
    (1)步骤③中,鼓入空气的目的是 。E中发生反应的化学方程式为 。
    (2)铜与浓硫酸反应的化学方程式为:
    Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2 。
    【反思交流】
    (1)根据以上探究,同学们设计了两种制取硫酸铜的实验方案:
    ①Cu CuSO4 ②Cu CuO CuSO4
    小明认为方案②较好,你认为该方案较好的理由是 。
    (2)下列各组药品能够证明铁的活动性比铜强的是 (填序号)。
    ①铁、硫酸铜溶液 ②铁、铜、稀硫酸 ③铁、铜、硫酸锌溶液
    15.(7分)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、绿色、高效水处理剂。干燥的高铁酸钾在 198℃以下是稳定的,受 热则易分解为金属氧化物和氧气。高铁酸钾遇水会发生反应(4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑),可将其应用到游泳池水的循环再生使用,它不仅消毒杀菌、去除人体带入的污渍和悬浮固体,且对人体 无伤害与刺激,安全无异味。
    (1)X 的化学式为 ;
    (2)K2FeO4 中铁元素的化合价为 价;
    (3)保存 K2FeO4 应注意 ;
    (4)有关 K2FeO4 的说法正确的是 ;
    A.K2FeO4 由 7 个原子构成
    B.K2FeO4 中钾、铁、氧元素的质量比为 2:1:4
    C.K2FeO4 的相对分子质量为 198
    D.K2FeO4 中铁元素质量分数最大
    (5)生成的 Fe(OH)3 能吸附游泳池水中的悬浮杂质,每 1000 吨游泳池水中需要 Fe(OH)3 2.14 千克为 最佳,那么一个拥有 2000 吨水的游泳池需要投入K2FeO4的质量是多少?(写出解题过程)
    选项
    物质
    目的
    主要实验操作
    A
    H2、CO气体
    鉴别
    点燃,火焰上方罩干冷的烧杯,观察现象
    B
    H2SO4(HCl)溶液
    检验
    滴加AgNO3溶液,观察有无沉淀
    C
    KNO3(CuSO4)溶液
    除杂
    加适量的Ba(OH)2溶液,过滤
    D
    CaCl2(NaCl)溶液
    分离
    加适量Na2CO3溶液,过滤、洗涤,再向滤渣中滴加适量稀盐酸
    实验步骤
    主要现象
    解释或结论
    ①加热装置A一段时间
    B中的现象是
    有二氧化硫生成
    ②点燃装置D处酒精灯
    D玻璃管中无明显现象
    猜想 正确
    ③停止加热,将铜丝上提,向装置 A中玻璃管鼓入空气
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