
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数学华师大版20.3数据的离散程度综合与测试综合训练题
展开一、选择题
小明和小强同学分别统计了自己最近10次“一分钟跳绳”的成绩,下列统计量中能用来比较两人成绩稳定程度的是( )
A.平均数 B.中位数 C.方差 D.众数
甲,乙两个班参加了学校组织的2019年“国学小名士”国学知识竞赛选拔赛,他们成绩的平均数、中位数、方差如下表所示,规定成绩大于等于95分为优异,则下列说法正确的是( )
A.甲、乙两班的平均水平相同
B.甲、乙两班竞赛成绩的众数相同
C.甲班的成绩比乙班的成绩稳定
D.甲班成绩优异的人数比乙班多
如果一组数据6,7,x,9,5的平均数是2x,那么这组数据的方差为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
体育课上,某班两名同学分别进行了5次短跑训练,要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较两名同学成绩的( )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差
为筹备期末座谈会,班长对全班同学爱吃哪几种水果作了民意调查.根据调查数据决定最终买什么水果应参照的统计量是( )
A.众数 B.中位数 C.平均数 D.方差
如果一组数据a1,a2,…,an的方差是2,那么一组新数据2a1+1,2a2+1,…,2an+1的方差是( )
A.2 B.3 C.4 D.8
某次射击比赛中,甲队员的射击成绩统计如下:
则下列说法正确的是( )
A.甲队员射击成绩的极差是3环
B.甲队员射击成绩的众数是1环
C.甲队员射击成绩的众数是7.5环
D.经计算,甲队员射击成绩的平均数是7环,另外一名乙队员射击成绩的平均数也是7环,甲队员射击成绩的方差是1.2,乙队员射击成绩的方差是3,则甲队员的成绩比乙队员的成绩稳定
2016年5月4日,某校举行“我说我校训”演讲比赛,参赛选手共有12名.梦梦根据比赛中七位评委所给的某位参赛选手的分数制作了表格,如果去掉一个最高分和一个最低分,则表中数据一定不发生变化的是( )
A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差
二、填空题
已知一组数据1,3,5,7,9,则这组数据的方差是 .
某机床生产一种零件,在6月6日至9日这4天中出现次品的数量如下表:
若出现次品数量的唯一众数为1,则数据1,0,2,a的方差等于 .
甲、乙两人进行射击测试,每人射击10次.射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=3,S乙2=3.5.则射击成绩比较稳定的是 (填“甲”或“乙“).
已知一组数据1,2,3,4,5的方差为2,则另一组数据11,12,13,14,15的方差为_______.
已知一组数据共有5个数,它们的方差是0.4,众数、中位数和平均数都是8,最大的数是9,则最小的数是 .
甲、乙两名射击运动员进行10次射击,甲的成绩(单位:环)是7,7,8,9,8,9,10,9,9,9,
乙的成绩如图所示,则甲、乙两人射击成绩的方差之间的关系是s甲2________s乙2(填“>”“<”或“=”).
三、解答题
八(2)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表(10分制):
(1)甲队成绩的中位数是 分,乙队成绩的众数是 分;
(2)计算乙队的平均成绩和方差;
(3)已知甲队成绩的方差是1.4,则成绩较为整齐的是 队.
甲、乙两名队员参加射击训练,各自射击10次的成绩分别被制成下列统计图.
根据以上信息,整理分析数据如下:
(1)写出表格中的a、b、c的值;
(2)已知乙队员射击成绩的方差为4.2,计算出甲队员射击成绩的方差,并判断哪个队员的射击成绩较稳定.
\s 0 参考答案
答案为:C.
答案为:A.
A
D
A.
D
D
C
答案为:8.
答案为:0.5.
答案为:甲;
答案为:2.
答案为:7.
解析:∵5个数的平均数是8,∴这5个数的和为40,
∵5个数的中位数是8,∴中间的数是8,
∵众数是8,∴至少有2个8,
∵40﹣8﹣8﹣9=15,由方差是0.4得:前面的2个数的为7和8,∴最小的数是7;
答案为:<;
解:
解:
(1)a=(3+6+4+8+7+8+7+8+10+9)=7,b=7,c=8;
(2)S甲2=×[(5﹣7)2×1+(6﹣7)2×2+(7﹣7)2×4+(8﹣7)2×2+(9﹣7)2×1]=1.2,
则S甲2<S乙2,
∴甲队员的射击成绩较稳定.
成绩(环)
5
6
7
8
9
次数
1
2
4
2
1
众数
中位数
平均数
方差
9.2
9.1
9.1
0.2
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