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    【教学课件】《在柏林》(语文人教五四学制六上)

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    2021学年14* 在柏林教学ppt课件

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    这是一份2021学年14* 在柏林教学ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了课文导入,在柏林,作者简介,学习字词,主要内容,研读第一自然段,三自然段,研读第四自然段,总结全文等内容,欢迎下载使用。
    奥莱尔(1873——1939),美国女作家,记者。微型小说《在柏林》堪称奥莱尔名篇中的精品,很值得大家欣赏与体会。它以二战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,却以极小的篇幅来深刻地反映战争这个人类永恒而又沉重的话题。它那平静不动声色的叙述后面包含了一股强大的悲愤,但始终没有爆发出来,反而更有感染力。
    举动 神志 指手画脚 不假思索
    一个在战争中失去三个儿子的老兵,在重返战场之前,将他神智不清的妻子送往精神病院。在车厢里,老妇人奇怪的举动引起了姑娘的嘲笑。老兵道出原因后,车厢里一片寂静。
    快速默读课文,试着用一两句话概括课文的主要内容。
    一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
    说说车厢里“几乎看不到一个健壮的男子”,这说明了什么?
    在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一,二,三,”声音盖过了车轮的“卡嚓切嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。
    你从哪里看出她的反常?车厢里的人们是怎样的反应?
    当神志不清的老妇人又一次重复数数时,两个小姑娘又再次傻笑起来,说明了什么?
    说明了小姑娘缺乏关怀之心和同情之心,幼稚粗浅。
    “小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”
    请同学们用心读读这几句话,说说从这些句子中,你知道了哪些信息?             
    老兵所说的“在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊”,“他们的母亲”改成“她”好不好?
    从这两个句子中体会到什么?
    不好,“他们的母亲”揭示了老妇人和阵亡儿子之间的关系,用“他们的母亲”的称法更直指人心,失去三个孩子的母亲所承受的痛苦,更给人以强烈的冲击。
    想一想:车厢里为什么一片寂静?
    知道真相的人们震惊了,老兵的话让人们不禁陷入对战争的反思,人们似乎已经对老夫妻的痛苦遭遇感同身受了,除了沉默,他们不知道该怎样做。
    本文短小精悍,在人物对话上,文中唯一的对话是谜底,它一语中的地道破了事实的真相。这句话就象一块从陡峭的山崖上突然降落的巨石,在惊叹之余将人们拉入到对战争的深刻反思之中,表达了作者对战争的憎恶,对普通民众的深切同情。

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