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    第3篇 邹忌讽齐王纳谏0 课件

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    第3篇 邹忌讽齐王纳谏0

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    这是一份第3篇 邹忌讽齐王纳谏0,共28页。PPT课件主要包含了陈列摆开,犯错误,喜爱喜欢,驱车追赶,非连续性语段阅读,能忍受,非常很,比较阅读,同“悦”喜欢,同“悦”愉快等内容,欢迎下载使用。
    第3篇 邹忌讽齐王纳谏(九下)
    邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”(理性思考:从妻、妾、客的赞美悟出直言不易的道理)
    于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”(劝谏方式:以自身设喻,推及治国之道,委婉地讽劝齐王除弊纳谏)王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(劝谏结果:君王虚心纳谏,取得巨大成效)
    《邹忌讽齐王纳谏》第2、3段【链接材料一】贞观十一年,侍御史马周上疏陈时政曰:今京师及益州诸处营造供奉器物,并诸王妃主服饰,议者皆不以为俭。自古以来,国之兴亡不由蓄积多少,唯在百姓苦乐。太宗曰:“近令造小随身器物,不意百姓遂有嗟怨,此则朕之过误。”乃命停之。(节选自《贞观政要·论奢纵》,有删改)
    一、(2020河南黑白卷)【主题:劝谏方式】
    【链接材料二】是时天子方好自击熊彘①,驰逐野兽,相如上疏谏之。其辞曰:夫清道而后行,中路而后驰,犹时有衔橛之变②,而况涉乎蓬蒿,驰乎丘坟,前有利兽之乐③而内无存变之意,其为祸也不亦难矣!夫轻万乘之重④不以为安,而乐出于万有一危之涂以为娱,臣窃为陛下不取也。故鄙谚曰“家累千金,坐不垂堂”。上善之。 (节选自《史记·司马相如列传》,有删改)注:①熊彘(zhì):熊和猪。②衔橛(jué)之变:指车马倾覆的危险。③利兽之乐:猎获野兽的快乐。④万乘之重:君王的高贵地位。
    1.陈(1)侍御史马周上疏陈时政曰     _____________________(2)杂然而前陈者(《醉翁亭记》)   _____________________2.过(1)此则朕之过误     _____________________(2)群臣吏民能面刺寡人之过者(《邹忌讽齐王纳谏》) _____________________(3)人恒过,然后能改(《生于忧患,死于安乐》 _____________________
    (第一个句子为链接材料中的句子)
    3.命(1)乃命停之 ________________________(2)奉命于危难之间(《出师表》) ________________________4.好(1)是时天子方好自击熊彘    ________________________(2)知之者不如好之者(《〈论语〉十二章》) ________________________ 5.驰(1)中路而后驰    ________________________(2)公将驰之(《曹刿论战》) ________________________
    劝谏艺术,大有学问。请你根据《邹忌讽齐王纳谏》的第2、3段和上面的两则【链接材料】,简要分析邹忌、马周和司马相如的劝谏方式。(3分)
    【答案】邹忌以小见大,运用类比说理,得出“王之蔽甚矣”的道理。(1分)马周从宫廷皇室的奢靡现象入手,直言国家兴亡在于百姓苦乐的道理,是直言劝谏。(1分)司马相如巧用狩猎会遇到各种突发情况的例子,结合谚语向皇上进谏。(1分)(意思对即可。共3分)
    邹忌、马周和司马相如的劝谏方式,你更喜欢哪一种?请简要说说你的看法。(2分)
    【答案】示例一:我喜欢邹忌的劝谏方式,因为邹忌的劝谏方式较为委婉,并且能够以小见大,运用类比推己及人,使人受到启发,明白道理,对他提的建议心悦诚服。(言之有理即可。2分)示例二:我喜欢马周的劝谏方式,因为马周能够直接指出存在的问题,一针见血,使人能够清晰地认识到问题的关键所在。(言之有理即可。2分)示例三:我喜欢司马相如的劝谏方式,因为司马相如以狩猎可能遇到的多种问题作为例子,并且引用谚语进一步佐证自己的观点,向皇上进谏,更能让人信服和接受。(言之有理即可。2分)
    (一)《邹忌讽齐王纳谏》第2、3段(二)厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。 王喜,告召公曰:“吾能弭① 谤矣,乃不敢言。”召公曰:“是障之也。防民之口,甚于防川;川壅② 而溃,伤人必多。民亦如之。是故为川者,决之使导;为民者,宣之使言。胡可壅也?若壅其口,其与能几何?” 王弗听,于是国人莫敢出言。三年,乃流王于彘③ 。 (节选自《国语·周语上》,有删改)
    二、(万唯原创)【对比角度1:对谏言的态度】
    注:①弭:消除。②壅(yōng):堵塞。③彘(zhì):地名,在今山西省霍县境内。
    1.谤(1)国人谤王          _________________________(2)能谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》) _________________________
    2.堪 (1)民不堪命矣 _________________________(2)人不堪其忧(《〈论语〉十二章》)  _________________________3.得 (1)得卫巫 _________________________(2)竟不可得(《河中石兽》)  _________________________
    4.使(1)使监谤者 _____________________(2)如使人之所欲莫甚于生(《鱼我所欲也》) _____________________5.甚(1)甚于防川 _____________________(2)渔人甚异之(《桃花源记》) _____________________
    1.语段(一)和语段(二)中邹忌和召穆公劝谏的起因分别是什么?(4分)
    【答案】①邹忌从“妻之美我者;妾之美我者;客之美我者”联想到“王之蔽甚矣”,遂而劝说齐威王除弊纳谏,广开言路。 ②召穆公深知民心向背的重要性,周厉王施暴政,百姓不堪其苦,纷纷指责,因此他去劝说周厉王听取民意、虚心纳谏。 (意思对即可。一点2分,共4分)
    【答案】①齐威王虚心纳谏,并做出相应措施,结果使得燕、 赵、韩、魏等国折服,前来朝见。②周厉王不听劝告,反而变本加厉,一意孤行,最终被国人流放。(意思对即可。一点2分,共4分)
    2.结合两个语段,简要分析齐威王和周厉王面对臣子的进谏时的不同态度和结果。(4分)
    3.邹忌和召穆公在劝谏中都运用了类比的手法,请简要分析他们分别是怎么类比的。(4分)
    【答案】邹忌用“妻私臣,妾畏臣,客有求于臣”,所以都言臣“美于徐公”,类比齐威王“宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王”。(2分)召穆公用阻塞河水引起水患的危害来类比阻止百姓批评的危害。(1分)(意思对即可。共3分)
    同样有敢于劝谏的臣子,齐威王和周厉王的最终结果却不相同,你从中得到了哪些启示?(2分)
    【答案】在日常生活中,我们应善于听取别人的有效建议,有则改之,无则加勉,这样才能获得成功。(言之有理即可。2分)
    (一)《邹忌讽齐王纳谏》第2、3段(二)刘向上书成帝谏王氏事曰:“王氏与刘氏,且不并立,陛下为人子孙,守持宗庙,而令国祚①移于外亲,降为皂隶,纵不为身,奈宗庙何?”又云:“天命所授者博,非独一姓。”此乃于国存时说亡语,而帝不以为过,向不以为疑,至乞援②近宗室,几于自售③,亦不以为嫌④也。两人皆出于忠精至诚,故尽言触忌讳而不自觉。文帝以宽待下,圣德固尔;而成帝亦能容之,后世难及也。(节选自《韩非子》)注:①国祚:国家、国运。②乞援:请求援助。 ③自售:自我举荐。售:施展,显露。④嫌:疑惑。
    三、(万唯原创)【对比角度2:人物形象】
    1.谏(1)刘向上书成帝谏王氏事曰    _________________________(2)上书谏寡人者(邹忌讽齐王纳谏》)  _________________________2.令(1)而令国祚移于外亲       _________________________(2)乃下令(《邹忌讽齐王纳谏》) _________________________
    3.亡(1)此乃于国存时说亡语       ________________________(2)此诚危急存亡之秋也(《出师表》)  ________________________4.待(1)文帝以宽待下       ________________________(2)可计日而待也(《出师表》)  ________________________(3)即更刮目相待(《孙权劝学》)  ________________________
    1.语段(一)(二)都谈到君主纳谏,请简要说说齐威王和汉成帝分别是什么样的君主。(4分)
    【答案】齐威王是一个为了修明政治而广开言路、从谏如流、行动果断、有胆魄的君主。汉成帝是一个听从劝告、宽容、敢于接受直谏的君主。(意思对即可。一点2分,共4分)
    2.请结合两个语段, 简要分析邹忌和刘向的形象有什么异同。(3分)
    【答案】同:邹忌和刘向都是敢于劝谏、善于劝谏的忠臣,但是邹忌善于委婉劝谏,刘向不畏强权,敢于直言劝谏。(1分)异:①邹忌能在妻、妾、客的赞美中悟出直言不易的道理,进而劝谏齐威王,表明了他有清醒理智的头脑,具有以小见大的远见和积极参政的热情。②刘向敢于直谏,在国事稳定中能指出国家存在的问题及弊端,气势十足,充分体现了他关心政治、具有忧患意识和不畏王权的胆气。(一点1分,共2分)(意思对即可。共3分)
    你认为一个国家的繁荣昌盛,有敢于进谏的臣子重要,还是有善于纳谏的君主重要,请谈谈你的看法。(3分)
    【答案】示例:我认为二者都很重要,因为有敢于进谏的臣子,君主才能有机会听取到更多有利的建议,对治理国家会有很大的帮助;君主只有善于纳谏,臣子才敢去进谏,有利建议才会被采纳,二者缺一不可,相辅相成。(意思对即可。3分)
    (一)《邹忌讽齐王纳谏》第1段(二)齐宣王①好射,说人之谓己能用强弓也。其尝所用不过三石②,以示左右,左右皆试引之,中关而止。皆曰:“此不下九石,非王其孰能用是?”宣王之情,所用不过三石,而终身自以为用九石,岂不悲哉!非直士其孰能不阿③主?世之直士,其寡不胜众,数也。故乱国之主,患存乎用三石为九石也。 (节选自《吕氏春秋·贵直论》)注:①齐宣王:战国时代齐国国君,齐威王之子。②石:重量单位,一石为一百二十市斤,这里用指弓力。③阿:迎合,曲从。
    四、(万唯原创)【对比角度3:理性思考】
    1.说(1)说人之谓己能用强弓也     _________________________(2)学而时习之,不亦说乎(《〈论语〉十二章》)  _________________________2.引(1)左右皆试引之     _________________________(2)引喻失义(《出师表》) _________________________(3)属引凄异(《三峡》) _________________________
    3.是(1)非王其孰能用是      ________________________(2)是非木杮(《河中石兽》)  ________________________4.情(1)宣王之情      ________________________(2)览物之情(《岳阳楼记》) ________________________(3)虽不能察,必以情(《曹刿论战》) ________________________
    结合两个语段,说说面对众人的称赞,邹忌和齐宣王分别是怎样做的?(2分)
    【答案】邹忌面对妻、妾、客的赞美,能够保持头脑清醒,理性思考。(1分)齐宣王盲目虚荣,面对左右的阿谀奉承,信以为真,以至于一直生活在蒙蔽当中。(1分)(意思对即可。3分)

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