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    部编版语文七年级下册第21课《古代诗歌五首——登幽州台歌》课件(共17张PPT)

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    人教部编版第五单元21 古代诗歌五首登幽州台歌多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教部编版第五单元21 古代诗歌五首登幽州台歌多媒体教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了登幽州台歌,学习目标,达标检测等内容,欢迎下载使用。
    1.了解关于作者和幽州台的文学常识。2.深入理解诗文,体会作者情感。
    陈子昂(661-702)字伯玉,四川射洪人。唐代诗人。年轻时性格豪爽。二十四岁中进士,以上书论政,为武则天所赞赏。直言敢谏,多切中时弊。三十六七岁时随建安王东征契丹,所提建议不被采纳,反而受到降职处分。三十八岁解职还乡,被县令段简陷害,死于狱中,时年四十一岁。
    696年契丹李尽忠、孙万荣等攻陷营州。武则天委派武攸(yōu)宜率军征讨,陈子昂在武攸宜幕府担任参谋,随军出征。武为人轻率,少谋略。次年兵败,情况紧急,陈子昂请求遣万人作前驱以击敌,武不允。稍后,陈子昂又向武则天进言,不听,反把他降为军曹。诗人接连受到挫折,眼看报国宏愿成为泡影,因此登上幽州台(遗址在今北京),慷慨悲吟,写下了此诗。
    前/不见古人后/不见来者念/天地之悠悠独/怆然而涕下
    1.前:向前看。2.古人:古代礼贤下士的明君。 来者:后来礼贤下士的明君。3.念:想到。4.悠悠:形容时间的久远和空间的广大。5.怆然:悲伤的样子。6.涕:眼泪。
    登幽州台歌——古诗译文
    意译放眼望去哪有以前贤人的踪影,回头看看也不见一个效仿古贤的今人。想到那天悠悠而高远、地悠悠而广袤的天地之间,我独自忧伤啊,让人禁不住泪流满面沾湿了衣襟!
    直译 见不到往昔招贤的英主,看不到后世求才的明君。想到天地的高远广袤我独自感伤,泪水流下! 
    1.赏析 前不见古人 后不见来者
    答: “古人”、“来者”指的是礼贤下士的贤明君主。从时间角度表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤之情和孤独寂寞之感 。
    2. 赏析“念天地之悠悠,独怆然而涕下”
    答:直抒胸臆。想到时间的久远和空间的广大,生命如此短暂,自己不能建功立业,不禁流下了眼泪。 表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤之情和孤独寂寞之感 。
    3、“独”字有什么作用?
      渲染了诗人孤独寂寞的心境,表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤之情和孤独寂寞之感 。
    4. “念天地之悠悠,独怆然而涕下!”描绘了怎样的画面?
    答:我登上幽州台眺望远方,想到时间的久远和空间的广大,生命如此短暂,自己不能建功立业,不禁流下了眼泪。
    表达了诗人怀才不遇、壮志难酬的悲愤之情和孤独寂寞之感。
    1.“古人”“来者”指的是_____________ 。“独”字表现了作者_________ 的心境。整首诗通过采用  _______的表现手法,表达诗人的 思想感情。本文的感情基调是 。 
    像燕昭王那样求贤若渴、礼贤下士的明君; 孤独寂寞;直抒胸臆; 苍凉悲壮。  
    2. 诗人通过书写        的感慨,抒发了作者   的思想感情。
    登楼远眺,吊古伤今怀才不遇、壮志难酬的悲愤之情和孤独寂寞

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