小学数学三 100以内数的认识数字开花精品ppt课件
展开1.借助计数器认识个位、十位、百位,经历用计数器表示数、读数的过程。2.了解十位、个位上的数字表示的意义,会正确读写两位数。3.对用计数器表示数有兴趣,获得愉快的学习体验。
【重点】会看计数器,能正确读写两位数。
【难点】理解十位、个位上的数表示的意义。
上学期我们认识了计数器,计数器上面有数位,可以在上面画珠子表示数。
从右边起:第一位是个位, 第二位是十位, 第三位是百位。
下面老师拨珠子,同学们说出计数器上表示的数。
个位上有几个珠子就表示几个一。
十位上有几个珠子就表示几个十。
明白啦!十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。
写出计数器上表示的数。
十位上有2个珠,在十位上写2;个位上有4个珠,在个位上写4。
个位上一个珠子也没有,写几呢?
十位上有5个珠,在十位上写5;个位上没有珠,在个位上写0。
十位上有几个珠子就在十位上写几;
个位上有几个珠子就在个位上写几。
读出计数器上表示的数。
十位上是2,读作二十,个位上是4,读作四,合起来读作:二十四。
十位上是5,读作五十。个位上是0,这个0是不读出来的,所以读作:五十。
读数时,从高位读起。先读十位数,再读个位数;
十位上有几读作几十,个位上有几读作几,个位是0不读。
写出计数器表示的数,并读出来。
十位上有3个珠子,在十位写3;个位上有7个珠子,在个位写7。这个数写作:37。
十位上有6个珠子,在十位写6;个位上1珠子也没有,在个位写0。这个数写作:60。
个位上的零不读,这个数读作:六十。
百位上有1个珠子,在百位写1;十位和个位上都1个珠子也没有,在十位和个位分别写0。这个数写作:100。
十位、个位上的零都不读,这个数读作:一百。
(1)十位上的6表示6个( )。(2)个位上的6表示6个( )。
1.填空。(22页练一练第1题)
2.读出下面各数。(22页练一练第2题)
3.写出下面各数。(22页练一练第3题)
4.(1)十位上是4,个位上是7,这个数是( ), 读作( )。 (2)个位上是2,十位上是6,这个数是( ), 读作( )。
(22页练一练第4题)
5. 在计数器上画出珠子表示下面的数。(22页练一练第5题)
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